ذكاء
12-03-2007, 15:28
بسم الله الرحمن الرحيم .
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .
لدي مشكله اتمنى ان اعرف مقترحاتكم لحلها ومواجهتها .:)
يعاني طلابي في المرحلة المتوسطة من ضعف شديد في مادة الرياضيات .
وكلنا يعلم مدى الارتباط الوثيق بين العلوم بفروعه المختلفة و الرياضيات .
تخيلوا لم يستطع الطلاب في الصف الثامن حل كل من ما يلي :
8 / 4 = .....
3 / 6 = ......
مع العلم بان لديهم دافعية عالية نحو العلوم العامة و مستواهم التحصيلي اقل ما يقال عنه ( ممتاز )
شجعت طلابي على مراجعة و حفظ جدول الضرب ولكن لا حياه لمن تنادي .
فقررت عمل اختبار لطلابي في جدول الضرب و طلبت منهم حفظه على اجزاء من 2 - 4 ثم من 4 -8 ثم من 8 -12
واذا بالطالب الحاصل على المركز الاول في الصف يقول لي : هل هذا معقول يا استاذ نحفظ جدول الضرب من واحد الى 4 خلال الفترة البسيطة التي حددتها لنا .:eek:
لا اخفي عليكم صدمتى عندما قال واحد وهل جدول الواحد يحفظ ؟؟؟؟؟:rolleyes:
ام هل من المعقول ان يصل الطالب الى الصف الثامن وهو لا يعرف شيئا عن جدول الضرب ؟؟؟؟
عاتبني بعض الزملاء قائلين : انسى الموضوع و مرر الدرس المنهج طويل
والبعض قال لي : ليس لك علاقة هذا دور معلم الرياضيات .
والبعض يرى انني قسوت على طلابي حين طلبت منهم استرجاع حفظ جدول الضرب من 2 - 4 خلال يوم واحد .
فما رأيكم بكل صراحة ؟:confused: :confused:
وماهي الحلول التي قد تقدموها في مثل هذه الحالات ؟:confused:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .
لدي مشكله اتمنى ان اعرف مقترحاتكم لحلها ومواجهتها .:)
يعاني طلابي في المرحلة المتوسطة من ضعف شديد في مادة الرياضيات .
وكلنا يعلم مدى الارتباط الوثيق بين العلوم بفروعه المختلفة و الرياضيات .
تخيلوا لم يستطع الطلاب في الصف الثامن حل كل من ما يلي :
8 / 4 = .....
3 / 6 = ......
مع العلم بان لديهم دافعية عالية نحو العلوم العامة و مستواهم التحصيلي اقل ما يقال عنه ( ممتاز )
شجعت طلابي على مراجعة و حفظ جدول الضرب ولكن لا حياه لمن تنادي .
فقررت عمل اختبار لطلابي في جدول الضرب و طلبت منهم حفظه على اجزاء من 2 - 4 ثم من 4 -8 ثم من 8 -12
واذا بالطالب الحاصل على المركز الاول في الصف يقول لي : هل هذا معقول يا استاذ نحفظ جدول الضرب من واحد الى 4 خلال الفترة البسيطة التي حددتها لنا .:eek:
لا اخفي عليكم صدمتى عندما قال واحد وهل جدول الواحد يحفظ ؟؟؟؟؟:rolleyes:
ام هل من المعقول ان يصل الطالب الى الصف الثامن وهو لا يعرف شيئا عن جدول الضرب ؟؟؟؟
عاتبني بعض الزملاء قائلين : انسى الموضوع و مرر الدرس المنهج طويل
والبعض قال لي : ليس لك علاقة هذا دور معلم الرياضيات .
والبعض يرى انني قسوت على طلابي حين طلبت منهم استرجاع حفظ جدول الضرب من 2 - 4 خلال يوم واحد .
فما رأيكم بكل صراحة ؟:confused: :confused:
وماهي الحلول التي قد تقدموها في مثل هذه الحالات ؟:confused: