إلكترون كمبتون
10-12-2007, 18:15
من الأثار السلبيه لتكدس الطلبه والطالبات في الصفوف الدنيا صعوبة التعلم
لا أقصد بصعوبة التعلم أن التعلم صعب ولا أقصد الطلبة الذين يعانون من ضعف تراكمي أو أعاقة ظاهرة في أحد حواسهم أو بطيئي التعلم.
صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد.ترجع إلى وجود خلل في الجهاز العصبي المركزي يؤثر على قدرتهم في استقبال المعلومات و التعامل معها والتعبير عنها, مما يسبب لهم صعوبات في القدرة على: التحدث, القراءة , الكتابة, الفهم, التهجئة والاستدلال, والحساب. كما تؤثر سلبا على جوانب أخرى مثل الانتباه, الذاكرة, المهارات الاجتماعية, النمو الانفعالي.
إذا لم يتوافر التشخيص الملائم والتدخل العلاجي التدريسي المناسب ربما يعاني الأفراد ذوي صعوبات التعلم : الاحباط, الغضب, انخفاض الثقة بالنفس.
هذه الفئه يعتبرون من ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لان صعوبات التعلم تعتبر اعاقة خفية.
إن اطفال صعوبات التعلم أطفال طبيعيين ذوي ذكاء متوسط وما فوق.
يستدل عليهم من خلال التباين في التحصيل العلمي مثال : طالب يكون مشاركتة واجاباته تدل على الذكاء والفهم ولكن في الاختبار يأخذ درجة تدل على مستوى ضعيف ويعود ذلك إلى مشكلة القراءة أو الكتابة.
من صعوبات التعلم:
الدسلكسيا : وهي عسر القراءة.
الدسغرافيا: عسر الكتابة.
الدسبراكسيا: صعوبة التآزر الحركي وهي تؤثر على اكتساب المهارة الكتابية.
الدسكلكوليا: عسر الحساب.
اضرابات نقص الانتباه ونقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط.
هذه الاضرابت غير محددة السبب, من الاسباب:
الوراثة, صعوبات الحمل, اصابات الراس, ارتفاع مستوى الرصاص بالدم لدى الاطفال, الحمى الشديدة التي تصيب الطفل
.
للأسف مع وجود الملف الانجازي أصبح من الصعوبة على المعلمة تحديد الطفل ذوي صعوبة التعلم من الطلبة العاديين وذلك بسبب الضعف التراكمي في جميع المواد وخصوصا اللغة العربية الموجود في جميع المراحل.
لا أقصد بصعوبة التعلم أن التعلم صعب ولا أقصد الطلبة الذين يعانون من ضعف تراكمي أو أعاقة ظاهرة في أحد حواسهم أو بطيئي التعلم.
صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد.ترجع إلى وجود خلل في الجهاز العصبي المركزي يؤثر على قدرتهم في استقبال المعلومات و التعامل معها والتعبير عنها, مما يسبب لهم صعوبات في القدرة على: التحدث, القراءة , الكتابة, الفهم, التهجئة والاستدلال, والحساب. كما تؤثر سلبا على جوانب أخرى مثل الانتباه, الذاكرة, المهارات الاجتماعية, النمو الانفعالي.
إذا لم يتوافر التشخيص الملائم والتدخل العلاجي التدريسي المناسب ربما يعاني الأفراد ذوي صعوبات التعلم : الاحباط, الغضب, انخفاض الثقة بالنفس.
هذه الفئه يعتبرون من ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لان صعوبات التعلم تعتبر اعاقة خفية.
إن اطفال صعوبات التعلم أطفال طبيعيين ذوي ذكاء متوسط وما فوق.
يستدل عليهم من خلال التباين في التحصيل العلمي مثال : طالب يكون مشاركتة واجاباته تدل على الذكاء والفهم ولكن في الاختبار يأخذ درجة تدل على مستوى ضعيف ويعود ذلك إلى مشكلة القراءة أو الكتابة.
من صعوبات التعلم:
الدسلكسيا : وهي عسر القراءة.
الدسغرافيا: عسر الكتابة.
الدسبراكسيا: صعوبة التآزر الحركي وهي تؤثر على اكتساب المهارة الكتابية.
الدسكلكوليا: عسر الحساب.
اضرابات نقص الانتباه ونقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط.
هذه الاضرابت غير محددة السبب, من الاسباب:
الوراثة, صعوبات الحمل, اصابات الراس, ارتفاع مستوى الرصاص بالدم لدى الاطفال, الحمى الشديدة التي تصيب الطفل
.
للأسف مع وجود الملف الانجازي أصبح من الصعوبة على المعلمة تحديد الطفل ذوي صعوبة التعلم من الطلبة العاديين وذلك بسبب الضعف التراكمي في جميع المواد وخصوصا اللغة العربية الموجود في جميع المراحل.