تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : &&&&&&كييييف أبدا&&&&&مساعدة فيزيائيه&&&&&&


والنعم فيني
24-11-2005, 22:00
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أدخل في الموضوع مباشرة لأني والله هالأيام مشغوله على الأخر الله لايشغلنا إلا بطاعته
طلب صغيرووون أبي مقدمه قويه لباب التوتر السطحي لأني أحتار دايم في البدايه
وطلب مقدمه لباب الصوت هذا الطلب لصديقتي إحنا في فترة تطبيق والأسبوع الجاي جايه لنا موجهه
للتقييييم وفي يدها 30درجه وأي شي عن التوتر أو الصوت مميز لاتبخلوا علينا فيه
ويعطيكم ألف عافيه
أختكم*******

toofisa
25-11-2005, 07:36
مرحبا
بالتوفيق لكم بالتطبيق
وبالنسبة لدرس الصوت فممكن تبدع فيه كثير وهالدرس الاربعاء حضرت لي المديرة والمعلمات
وبديته انه كيف عرفتوا انه الحصة الثانية فيزياء ؟ ردوا بالجرس سالت طيب هو بالدور الارضي وحنا بالثالث كيف سمعناه بعدين شغلت شريط دعاء السديس جبت معي مسجل صغير وشغلته وهو بالكيس لفت انتباه الطالبات وسالت وش صاير قالوا صوت دعاء وبديت ارفع وارخي الصوت
وبكذا استنتجوا عنوان الدرس وقلت بالفصل راح نتعرف على الصوت كيفية حدوثه وانتقاله
الوسائل تستخدم شوكة رنانة وصندوق الرنين والمطرقة اذا متوفرة بالمعمل
تجيب قطعة مطاط لتوضيح الاهتزاز وتشارك الطالبات والمسطرة البلاستيك
ومجموعة صور لتردد الموجات فوق السمعية للخفاش مثلا او اي صور لاجهزة تصدر صوت
هدف ديني تطلب من الطالبات اية من القران الكريم عن السمع
تسال بمجال صحي نحافظ على السمع لانه نعمة وناس محرومة منه وهو نظافة الاذن وحمايته من اشعة الجوال
ومن ناحية المدرسة الغيبة والنميمة وبالذات التاكد من الاخبار لما تنقل لابد تسمعها اول
وانواع الموجات الصوتية استخدمت بطاقات كتبت الفروق فيها واستخدمت السبورة المغناطيسية والطالبات هم اللي رتبوها ممكن بدل المغناطيسية لوحة فلين ودبابيس تعليق
وتاكدوا من تصحيح دروسكم وجهزوا لها كرسي :)
واستخدموا دفتر المتابعة مفتوح تسجلين اي درجة للمشاركة
فتشوا على الواجب
اسالوا عن الدرس الماضي
وتفضلي التحضير

والنعم فيني
25-11-2005, 19:57
مرحبا
بالتوفيق لكم بالتطبيق
وبالنسبة لدرس الصوت فممكن تبدع فيه كثير وهالدرس الاربعاء حضرت لي المديرة والمعلمات
وبديته انه كيف عرفتوا انه الحصة الثانية فيزياء ؟ ردوا بالجرس سالت طيب هو بالدور الارضي وحنا بالثالث كيف سمعناه بعدين شغلت شريط دعاء السديس جبت معي مسجل صغير وشغلته وهو بالكيس لفت انتباه الطالبات وسالت وش صاير قالوا صوت دعاء وبديت ارفع وارخي الصوت
وبكذا استنتجوا عنوان الدرس وقلت بالفصل راح نتعرف على الصوت كيفية حدوثه وانتقاله
الوسائل تستخدم شوكة رنانة وصندوق الرنين والمطرقة اذا متوفرة بالمعمل
تجيب قطعة مطاط لتوضيح الاهتزاز وتشارك الطالبات والمسطرة البلاستيك
ومجموعة صور لتردد الموجات فوق السمعية للخفاش مثلا او اي صور لاجهزة تصدر صوت
هدف ديني تطلب من الطالبات اية من القران الكريم عن السمع
تسال بمجال صحي نحافظ على السمع لانه نعمة وناس محرومة منه وهو نظافة الاذن وحمايته من اشعة الجوال
ومن ناحية المدرسة الغيبة والنميمة وبالذات التاكد من الاخبار لما تنقل لابد تسمعها اول
وانواع الموجات الصوتية استخدمت بطاقات كتبت الفروق فيها واستخدمت السبورة المغناطيسية والطالبات هم اللي رتبوها ممكن بدل المغناطيسية لوحة فلين ودبابيس تعليق
وتاكدوا من تصحيح دروسكم وجهزوا لها كرسي :)
واستخدموا دفتر المتابعة مفتوح تسجلين اي درجة للمشاركة
فتشوا على الواجب
اسالوا عن الدرس الماضي
وتفضلي التحضير
يسعدك ربي دنيا وأخرة مشكووووووووووره أقولها من قلبي والله
لكن أنا عندي درس السبت خواص السوائل والنظرية الحركية للمادةإذا موجود عندك مقدمة حلوة ردي علي أنتظرك

toofisa
25-11-2005, 20:17
شوفي هذا الموضوع
تحضير فيزياء اولى ثانوووووووي ( بنات ) علماً ان المنهج صاير موحد (http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=962)

صوت البحر
27-11-2005, 21:48
ابغى مقدمه لتوازن الاجسام في الهواء الساكن

فيزيائي مصر
27-11-2005, 23:02
مشكووور والله ما قصرت

روعة الخيال
28-11-2005, 18:12
الله يعطيك العافية

الجول
19-02-2006, 22:28
الله يساعدك
ملف عن الصوت