ميزان
24-05-2008, 18:49
لقد قمت بمراجعة ثالث ثانوى للوحده الاولى (الكهربائيه)معتمده فى اسئلتى على الأسئله الموجوده فى المنتدى
حيث تمت المراجعه من خلال عرض بور بوينت قمن الطالبات بأنفسهن بعد اعدادى له بعرضه امام زميلاتهن فى الفصل
حيث تم تقسيم الوحدات بين الطالبات وتبقى لى الوحده الاولى الكل امتنع عن اخذها وذلك لصعوبة تنفيذ الوحده بالعرض من قبلهن وذلك لدسامة وطول الوحده
فتمت المفاجأه من قبلى حيث قمت بأعداده وإعطائه لهن (الطالبات اللواتى احضرن النشاط مسبقا)اما الطالبات اللواتى لم يحضرن نشاط كان عمل المراجعه من قبلهن بمثابة نشاط وعمل لهن مع المحاولة التميز بإعداده وإخراجه
فقمن (الطالبات المخصصات لعرض المراجعة الوحده ) بإحضار هدايا تحفيز وتشجيع للمجموعه الفائزه مع تنظيم المجموعات وتقسيم العمل بينهن:1- تلقى الاسئله 2- المسئوله عن العرض3- تسجيل الدرجات على اللوحه ومراقبة النظام -الهدوء المجموعات والاخيره كانت تتناوب مع الفتاة المسئوله عن القاء الاسئله وهكذا
وكنت طوال المراجعه اراقب سير العمل وفى النهايه قمت بنقد المراجعه باستخدام القبعات الست حيث كنت اطرح الاسئله على المسئولات عن المراجعه ومن ثم على البقية الفصل واستخلصناالاجابه( النقاط القوه والضف) محاولين بذلك تلافيها الحصص الجايه ومن ثم ذكرت ان هناك تصويت فى النهايه على اجمل واشوق حصه مراجعه بين المجموعات
اتمنى ان يعجبكم العرض
واتمنى ان تكون هذه الصفحه مخصصه لطرق المراجعه لثالث للاستفاده وان تعم الفائده على الجميع
وشكرا
http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/
1587157215751604 159316041609 157516041607157515781601.pps - 0.49MB (http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/)
http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/
حيث تمت المراجعه من خلال عرض بور بوينت قمن الطالبات بأنفسهن بعد اعدادى له بعرضه امام زميلاتهن فى الفصل
حيث تم تقسيم الوحدات بين الطالبات وتبقى لى الوحده الاولى الكل امتنع عن اخذها وذلك لصعوبة تنفيذ الوحده بالعرض من قبلهن وذلك لدسامة وطول الوحده
فتمت المفاجأه من قبلى حيث قمت بأعداده وإعطائه لهن (الطالبات اللواتى احضرن النشاط مسبقا)اما الطالبات اللواتى لم يحضرن نشاط كان عمل المراجعه من قبلهن بمثابة نشاط وعمل لهن مع المحاولة التميز بإعداده وإخراجه
فقمن (الطالبات المخصصات لعرض المراجعة الوحده ) بإحضار هدايا تحفيز وتشجيع للمجموعه الفائزه مع تنظيم المجموعات وتقسيم العمل بينهن:1- تلقى الاسئله 2- المسئوله عن العرض3- تسجيل الدرجات على اللوحه ومراقبة النظام -الهدوء المجموعات والاخيره كانت تتناوب مع الفتاة المسئوله عن القاء الاسئله وهكذا
وكنت طوال المراجعه اراقب سير العمل وفى النهايه قمت بنقد المراجعه باستخدام القبعات الست حيث كنت اطرح الاسئله على المسئولات عن المراجعه ومن ثم على البقية الفصل واستخلصناالاجابه( النقاط القوه والضف) محاولين بذلك تلافيها الحصص الجايه ومن ثم ذكرت ان هناك تصويت فى النهايه على اجمل واشوق حصه مراجعه بين المجموعات
اتمنى ان يعجبكم العرض
واتمنى ان تكون هذه الصفحه مخصصه لطرق المراجعه لثالث للاستفاده وان تعم الفائده على الجميع
وشكرا
http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/
1587157215751604 159316041609 157516041607157515781601.pps - 0.49MB (http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/)
http://www.zshare.net/download/12512279656b92e1/