متى نجد اسماء علماء عرب

[khaled1966]

نعم حزني شديد على التاريخ
لنتعلم من ماضينا ونسعى لمزيد من التطور والعطاء
لتكون الخطوة الأولى أن نتشارك بوضع أفكارنا حول تغير طريقة التعليم وأسلوب الأختبار لنرتقي بالطالب لمستوى التفكير العلمي المطلوب للعالم
لنغرس بطالبنا حب العلم والمعرفة
أقول أول خطوة لمحبة الطالب لمادة دراسية هي مدى إستفادته من هذه المادة في حياته العملية
فقد طغت فلسفة المصلحة على كل جوانب الحياة فلننطلق من هذه النقطة ونستفد من تجارب الآخرين لكي نتطور
[you]
هل لك أن تفيدنا ولو بفكرة صغيرة في عملية تطور التعليم في دولنا العربية
أتمنى من كل قلبي أن نتطور ونرتقي سلم الأمم المتقدمة ........................
:i_angry_steaming:
:i_angry_steaming:
:i_angry_steaming:
:i_angry_steaming:
:words_cut:
:words_cut:
:words_cut:

:k_crying: :k_crying: :k_crying: :k_crying: :mad: :k_crying: :mad: :k_crying:

[ابراهيم+]

أولا ... لابد من شعورنا بعظم الأمانة التي حملناها ....

[abdo1612]

بلداننا العربية في مؤخرة الترتيب العالمي للدول من حيث النظم التعليمية

فنجد التعليم عندنا املأ الفراغات و اعرب ما تحته خط و علل ما يلي

إلى متى سنظل هكذا

على سبيل المثال في سوريا بلدي تجد المنهاج معتمدا على الحفظ بنسبة 80 %

و تجد الطالب لا يستفيد شيئا من دراسته بعد تخرجه ولا يتذكر منها حرفا واحدا

[abdo1612]

منايي و منى عيني أني شوف العلماء العرب يزاحمون على جائزة نوبل و يخترعون و يكتشفون من الاختراعات ما يعمل عصر نهضة بأمتنا

[احمد اليافعي]

التعليم في الوطن العربي بأجمعه يحتاج الى هدم واعادة بنا ء اولا يجب ان يكون المعلم على اعلى السلم المالي للعاملين
لتوفر له حياه كريمة تجعله لا يتسول الدروس الخصوصية ( بعد ان يتوفر الدخل الكريم للمعلم اولا )2- تجريم الدروس الخصوصية 3- محاسبة المعلم على نتائج طلابه ولكي نحقق هذا الشرط يجب اعادة الانضباط لأعمال الامتحانات
4- عقد دورات تنميه مهنية للمعلم في غير اوقات المدرسة 5- اعداد المعلم وفق احتياجات الدولة باعداد تحفظ كرامته اي غلق 80% من كليات التربية والاهتمام بالكيف لا بالكم هذا عن المعلم
عن الطالب التعليم رغبة او رهبة ان كان برغبة الطالب فنعم نضع حوافز للطلاب رهبة نضع لائحة لعقاب الطلاب الخارجين عن السلوك السوي في ظل اعلام هابط وثقافة اجنبية تدعو لهدم القيم
عن المباني المدرسية
تجهيز المباني المدرسية بما يساعد الطالب والمدرس على تفعيل النشاط بانواعه ويحترم ادمية العاملين
عن المناهج
يجب ان تساير العصر ولا داعي لما هو كائن من دراسة متعمقة للتاريخ ومقولة من لا تاريخ له لا حاضر له
او الاكثار من التعبير والتطبيق والنحو والبلاغة والشعروالبلاغة بحجة تهذيب النفوس واستقامة اللسان ومن لا يهتم بلغته لاخير فيه والاهتمام بالعلوم التطبيقية التي تنهض بالامم ودعونا من فلسفة لا طائل تحتها وهل الفأر اكبر أم الفيل والجبن يؤكل والخوف جبن الى آخر من لا آخر له

[ابوليان]

يجب على كل معلم أن يقوم بالدور الموكل به حق قيام ويسعى لتطوير ذاته أولاً حتى ينشىء جيلاً لذيه الدافعية للعمل والابداع الحقيقي ...

[خلدون محمد خالد]

تحية طيبة الزميل khaled1966

شكراً على هذا الموضوع الذي اعتبره صرخة كل انسان عربي محب لأمته.

لقد كتبت حول هذا الموضوع في عدة منتديات بعنوان "إشكالية التربية والتعليم في العالم العربي"

موضوع التربية في عالمنا العربي كبير ومتشعب، يعود بالاصل الى فلسفة التربية التي بنيت عليها التربية والتعليم في العالم الغربي وهي نظم علمانية.

وعندما استعرنا من الغرب أشكال ونظم التربية والتعليم، حدث تعارض بين ثقافة مجتمعاتنا وهذه المؤسسات ذات الطابع العلماني.

المشكلة معروفة عند بعض العاملين في هذا المجال، فالتربية والتعليم في عالمنا العربي محصورة فقط في مجال محو الأمية الثقافية والعلمية. طريق الإبداع والإبتكار مازال بعيداً، بستثناء بعض الحالات الفردية.

على دروب الكلمة الصادقة نلتقي :s_thumbup:

المخلص دوماً

خلدون محمد خالد

[salwetta]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاخ الكريم khaled1966


اعتذر عن تاخيرى للاطلاع على موضوعك

فالموضوع مثار جدا لدى كل عربى غيور على مجتمعه

فالتعليم هو ثقافة المجتمع ومرآه له ( عند عمل مقارنة بين الكتاب والمنهج فى الدول العربية والاجنبية .... نعرضها فيما بعد)


التعليم في الوطن العربي بأجمعه يحتاج الى هدم واعادة بنا ء

لكى نعيد البناء لابد من اعداد المعلم والطالب

اولا المعلم

* تحسين الوضع المالى حتى يتفرغ لرسالة التعليم

* اعداده بالتعليم المستمر والبحث العلمى ونيل اعلى الدرجات العلمية ( المعلم فى الدول الاجنبية باحث للحصول على الدكتوراه )

* تبادل الخبرات بين المعلمون من خلال الدورات التدريبية على مدار العام

* اقامة مسابقات للمعلمون يعلن عنها وجوائزها دراسة وتدريب فى جامعات دولية

* وسائل الاعلام تهتم بصورة المعلم اللائقة لتعليم النشأ


ثانيا : الطالب

الاهتمام به من خلال توفير الامكانات اللازمة للتعليم

غرس روح التفوق والاجتهاد فى التعليم كى يصبح عالم يفيد العالم كله .. فالعلماء كانو تلاميذ وتفوقوا فى مجالات شتى

غرس حب التعلم من خلال الانشطة والزيارات الميدانية لتنطبيق ما فى الكتاب فى الحياة العملية وان العلم مسخر فى خدمة البشرية

تشجيع الطالب على التفوق والابداع من خلال مسابقات محلية ودولية

[متفيزقة مبدعة]

أنا طالبة في مبتدئ عمري لكني طموحة لدرجة أن عقلي وتفكيري زحم العالم
سأخترع أن شاء اللة آلة الحركة الأبدية التي عجز عنها كثييييييييييييييييييييير من العلماء وسأحصل على جائزة نوبل بأذن الله

[خلدون محمد خالد]

تحية طيبة للزميلة متفيزقة مبدعة

تحية الى جميع الزملاء

موفقة بإذن الله، ستكونين أول مخترعة في عالمنا العربي.

على دروب الكلمة الصادقة نلتقي :s_thumbup:

المخلص دوماً

خلدون محمد خالد

[الحارث]

هذا الموضوع يثير في النفس غصة فجميعنا نتمنى لو يتطور العلم في بلادنا العربية
لكن هذا يحتاج لمجهود جبار يجب أن يبتدئ من البيت ثم المدرسة...............
بارك الله فيك على هذا الموضوع

[خط الاستواء]

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نحن نعاني من الاستهتار والفوضى وعدم تقدير العقول ولا نبالي الا بما هو اخر كل شهر فتجد انك اذا قدمة على كلية العلوم يستهتر بك اصدقائك واقاربك لماذا لانهاء قليلة الراتب فقط بينما لو تقدم على وضيفه عالية المرتب فتجد كل الدعم والمديح واننا نغض النظر عن العلم فنذهب الى المدارس من اجل ان نحصل على وظيفه في المستقبل ذات مرتب عالي ولا نفكر بقيمتها العلميه واننا لانستفيد مما نتعلمه فتجد دكتور فيزياء نوويه قاعد مثل اي جاهل لم يقوم بمساعدة دولته اودينه للاسف بخلاف علماء الغرب الذين يطورون ويفيدون بلادهم