معاناة مدرس حاسب..لايفوتكم

[nuha1423]

كنت أظن أن أعاجيب طلابنا وطالباتنا في مادة الفيزياء فقط

ولكن حتى بالحاسب

لا حول ولا قوة إلا بالله

عافاهم الله مما هم به من إهمال واستهتار


إليكم الموضوع كما وردني :


لعل في هذا ما يعزيكم معلمي ومعلمات الفيزياء

حتى بالحاسب



معاناة مدرس حاسب..لايفوتكم



شكله دوبه متعين

بكرة يصير عنده عادي




هذه مأساة حقيقية لمعلم يبذل جهداً في تعليم مجموعة من الطلاب اللي ما يدرون وين الله حاشرهم وما لهم علاقة بالتعليم ولا العلم .
"منقول من نفس المعلم بالنص"






يعني أنا شسوي تعبت وأنا أعلم الطلاب بعض قطع الحاسب وريتهم صور القطع في الكتاب ووريتهم القطع على الطبيعة وبعد سويت لهم ملخص فيه صور هالقطع بس مثل ما يقولون عمك اصمخ.<<<<الله يعينك ياشيخ


بس علشان أهدأ من روعي عملت بالمأثور حمل أخاك المؤمن على سبعين محمل (بمعناه ) يعني فسرت وترجمت بعض إجابات الطلاب بشيء صدق مب معقول بس يمكن يمشي مثل هالصورة<<< ماهو ذنبك انهم اغبياء!!
..
إليكم الدليل القاطع ع دلاختهم



http://www14.0zz0.com/2009/11/19/03/100433099.jpg



قلت يمكن إنه راح كابينة هاتف وشاف الفاكس وقال بالمجمل أنه كابينة



والثانية اللي هي



http://www11.0zz0.com/2009/11/19/03/978202778.jpg



<<<

الحاله مستعصيه بالمره....

""
أنا قلت لهم أن المعالج هو عقل الحاسب ويمكن شبه المعالج بالدسك ( القرص المرن ) كلهم شكلهم مربع





وهالصورة قلت يمكن غش الإجابة من جاره إللي كاتب على صورة الشاشة تلفزيون

( بس ما تنبلع ) اللي هي



http://www11.0zz0.com/2009/11/19/03/681733419.jpg



!!!!



بس اللي ما قدرت أفسر هالإجابة هالصورتين اللي أهم :



http://www11.0zz0.com/2009/11/19/03/284661685.jpg



<<<يبي يقنعنا انه مذاكر الاخ وناسيه ؟!!!
::


!!!
""


http://www11.0zz0.com/2009/11/19/03/954576167.jpg



عاد اللي أبد ما تنبلع وبغيت أذبح اللي كتبها وأسويه لحم مفروم هالصورة :

بتشوفونها وبتعذروني<<<



لا أنا عاذرتك قبل ما شوفه



http://www11.0zz0.com/2009/11/19/03/198441243.jpg



بصراحه هالمدرس أنا تعاطفت معه من يوم ماعرفت إنه يدرس هالأغبياء..


--------------------------------------------------------------------------------


عفواً ممن يقرأ الموضوع

هذا ليس غباء

لو كان غباء ما استغربناه وقلنا هذا هبة رب العالمين وللأسف ولكن ما نعانيه هو استهتار وإهمال وعدم اهتمام من بعض الطلاب والطالبات بموضوع التعلم

حيث للأسف الشديد أن التعليم خارج نطاق اهتماماتهم

لا أدري

كيف يمكننا كتربويين علاج مثل هذه المشكلة ؟


الشكوى لله


ولكن لا بد من حلول

[جـــــــود]

أضحك الله سنك
طلاب وطالبات المدارس الخاصة يكونون بهذا الشكل
ليس جميعهم
ولكن الأغلب
لدرجة أنني كنت أميز طالبات المدارس الحكومية من مستواها العلمي
أصبح الاستهتار ليس فقط من الطلاب والطالبات بل حتى من الهيئة التعليمية وعلى رأسهم المديرة
بل وتجبر المعلمات على حذف الكتاب والاكتفاء بصفحتين فقط للاختبار النهائي


شكراً لك

[{..طالبه موقره..}]

لا يوجد شئ اسمه غبــاء

جميعا اذكياء لكن درجه الذكاء تتفاوت والذي يساعد على زيادته الاطلاع والقراءه والمذاكره

كيف يمكننا كتربويين علاج مثل هذه المشكلة ؟

واذا وجد العلاج من الناحية التربويين لن يفى مادام الطالب مهمل وليس له القدره على الاستجابه والتفاعل مع العلاج

ماا قول الا الله يعين هالاستاذ ويرحم حاله ..!

[دلع بنوته]

لاحظت شي

جميع الطلاب لهم نفس الخط ! و نفس القلم المستخدم في الإجابة و بنفس درجة اللون .... معقولة !

و الخط باين عليه خط أطفال يعمكن رابع أو ثالث ابتدائي حتى ...

عموما كانت مشاركة طريفة .. :)
شكرا لك ..

{ بيـآنـ ...~

[الهَياء]

ههههههههههههههـ
يآحبي لك نهى ـآ عليييكِ طلعآت >:D

وقسسم إني فطسست ضحك عليييهم =|

اللي حآط الإجآبة درجة الحرآرة ، أحسسة طييب وعلى ـآ نيآتة //
واللي حآط الإجآبة مودم ( الله يعينة عـ نفسسة صرآحة :D )



هذا ليس غباء

إي والله مو غبآء . .
إسستهتآر X إسستهتآر . .
بسس أظن كل هذ1 عند الأولآد > حتى البنآت بس الأولآد أكثر ..........

عموماً موضوع رهييييب ويضحك وكل شئ . .
تسسلميين نهى ـآ عـ النقل . .

+ تقييم //

[الحارث]

الشكوى لله

بارك الله فيييييييييك وجزاك خيرا

[نانا2010]

ظررررريف
بارك الله فيك

[جوديان]

الله يهديهم ويعينهم

[حوسة مشاعر]

يااااااااارب يهديهم ويعرفون انو مصلحتهم بدراستهم اوب في شي ثاني اهم املنا اهم اجيال المستقبل

[nuha1423]

إيه والله


الله يهديهم ويصلح حالهم


شكراً لكم جميعاً

[مهند الزهراني]

يعطيك العافية موضوع جميل ،،،

و للأسف استشرى الوضع كذلك بالجامعات ، ومن الطرائف أننا درسنا العام الماضي موضوعات عديدة بمادة المكتبة منها ما يدعى ( تصنيف ديوي ) وهو نظام عبارة عن عشرة اقسام لكافة العلوم وهو لتنظيم المكتبات ، تخيلوا ذهبنا الى مكتبة الجامعة واكيد الواحد بيقول امين المكتبة حافظ التصنيف وفاهم عمله كويس ، تخيلوا كان يلف راسه للوحات عشان يقول رقم 3 كذا ورقم 5 كذا ! ، واحنا الطلاب كنا حافظينها وكل واحد جالس يبص ويبتسم !!!

وعميد القسم سالفة ثانية بس ما أبي أكدر عليكم !!!

[عشق الجنان]

وللأسف الشديد هذا الطالب ومن هم على شاكلته يُقبلون في الكليات ورُبما يحصل على تعيين ويخرج أجيال!!!
رَحِم الله التطور الذي نُريدُه .

[حليمة‏ ‏الشريف]

معانات‏ ‏هذا‏ ‏المدرس‏ ‏نقطة‏ ‏في‏ ‏بحر‏ ‏معناتي اول ماتخرجت درست اربع فصول كان عدد الطالبات 74طالبة‏ وطبعا عندما تريد تدريس مادة الفيزياء يجب ان يكون مستو الطالبات في الرياضيات علي الأقل جيد ولكن للأسف كان مستوي الطالبات في الرياضيات صفر فكانت حصة الفيزياء تتحول الي حصة رياضيات‏ ولكن عبث عبث فما كان مني إلا ان قلت سنفرو بحياتكم وانسحبت من قطاع التعليم طبعا هذا مثال بسيط جدا جدا جدا عن ماحدث لي في هذه السنة السوداء‏ الله المستعان الله المستعان الله المستعان

[nuha1423]

شكراً جزيلاً لكم جميعاً

[دقدقه]

رائع جدااا

[اريامي]

هههههههههه والله موتني ضحك اضحك الله سنك

[nuha1423]

شكراً لكم جميعاً

[ام النووووون]

والله موضوعك حلو

بس فيه بقلبي كلاآآآآآآآآم

كثير خليه داخل يجرح ولا يطلع برآ ويفضح

ياشيخة حاشني اكتئاب من امس عشان المدارس والطالبآت ومعاناتي معهم وش اقول بس

شكرا عزيزتي
،،،

[نورة الشريف]

ههههه والله حآآلة .. شي مو طبيعي الله يصبره .. بس ع قولة بيان شكله خط بزران .. والله حتى لو كان يكذب .. احنا نشوف هالأشياء بمداارسنا خخ .. الله يعيين بس ..

[haay]

مووضووع رائع + تقييم

[البالود]

ههههه
اضحك الله سنك

والله تمر علينا أشياء أشد من هذه على سبيل المثال

س : أذكر دليل من القرآن على فضل العلم ؟ " وكنت مخبرهم قبل الاختبار , وقلت اذا حددت السؤال لكم , بالقرآن , فلا تأتيني بدليل من السنة ,, إلا في حالة تركي للسؤال مفتوح فالدليل راجع لك اما من الكتاب أو السنة


تعالوا لإجابته

ج : قال تعالى , علموا اولادكم الرماية والسباحة وركوب الخير
!!!!!

" اللي فقع مرارتي " أنه لاالله قالها ولا رسوله ,, بل هي مقولة لعمر



لك مني خالص الود والتقدير

[nuha1423]

والله موضوعك حلو

بس فيه بقلبي كلاآآآآآآآآم

كثير خليه داخل يجرح ولا يطلع برآ ويفضح

ياشيخة حاشني اكتئاب من امس عشان المدارس والطالبآت ومعاناتي معهم وش اقول بس

شكرا عزيزتي
،،،

نورت يا غالية

وقد أصابني ما أصابك أصلح الله الحال

كيف السبيل لإصلاح هذا الجيل ؟؟


علينا بذل كل ما بوسعنا وكان الله في عوننا وكتب لنا الأجر

والحمد لله أنا أرى تحسنا واهتماما مع تغيير النظام غلأى اختبارات تحصيلية وقدرات

كان الله في عوننا جميعا \


لك خالص الود

[nuha1423]

ههههه والله حآآلة .. شي مو طبيعي الله يصبره .. بس ع قولة بيان شكله خط بزران .. والله حتى لو كان يكذب .. احنا نشوف هالأشياء بمداارسنا خخ .. الله يعيين بس ..

شكراً لك عزيزتي

حبيبتي

من كثر الاستهتار آلت خطوط هذه الفئة من الطلاب أو الطالبات إلأى أنها أصبحت خطوط بزران

كان الله في العون


نورت الصفحة بوجودك

[nuha1423]

مووضووع رائع + تقييم

أسعدك الله ونور طريقك


شكراً لك

خالص الود

[nuha1423]

ههههه
اضحك الله سنك

والله تمر علينا أشياء أشد من هذه على سبيل المثال

س : أذكر دليل من القرآن على فضل العلم ؟ " وكنت مخبرهم قبل الاختبار , وقلت اذا حددت السؤال لكم , بالقرآن , فلا تأتيني بدليل من السنة ,, إلا في حالة تركي للسؤال مفتوح فالدليل راجع لك اما من الكتاب أو السنة


تعالوا لإجابته

ج : قال تعالى , علموا اولادكم الرماية والسباحة وركوب الخير
!!!!!

" اللي فقع مرارتي " أنه لاالله قالها ولا رسوله ,, بل هي مقولة لعمر



لك مني خالص الود والتقدير

نورت الصفحة والمنتدى بوجودك أستاذي الكريم

لو أننا كتبنا ما يمر علينا من أشياء من طلابنا وطالباتنا لحصلنا على موسوعات شاملة يستغرب العاقل الرشيد كيف يصدر مثل هذه البدع من أبنائنا

ولكن نعمة النسيان الله سبحانه وهبها لنا

حتى لا تفقع مرارة أحد منا من المعلمين مما يراه

حماك الله أخي وجزاك كل خير

شكراً جزيلا لإثرائك الصفحة

لك خالص الود والتقدير

[البالود]

النور نورك أستاذتنا نهى

لك مني خالص الود والتقدير

[الحياة كفاح]

موضوع جميل

ولا حول ولا قوة إلا بالله

[يتم الان تسجيل الدخول]

لووووول

ششكرا

[مـ ع ـآليـ آلوزيرة]

لا تستغربوا من تلك الخطوط ..
سبق وأن رأيت أوراق اختبار الاملاء لطلاب المتوسطة
كانت الخطوط بهذا الشكل إن لم تكن اسوأ :confused:
...,...
أختي تدرس بإحدى المناطق الجنوبية في المملكة
في الكلية وليس في المدرسه !
وفي حصة الحاسب
انتبهت اختي على أن الطالبة التي بجوارها تضغط باستمرار على الفأرة
و.. :i_angry_steaming: لا فائدة قائمة ابدأ لا تُفتح ..!!
كانت الطالبة تضغط على الزر الأيمن للفأرة !!!!!!!!!
سآعد الله المعلمين

[nuha1423]

موضوع جميل

ولا حول ولا قوة إلا بالله

شكراً لك

جزاك الله خيراً

[nuha1423]

لووووول

ششكرا

شكراً لك


بارك الله فيك

[nuha1423]

لا تستغربوا من تلك الخطوط ..
سبق وأن رأيت أوراق اختبار الاملاء لطلاب المتوسطة
كانت الخطوط بهذا الشكل إن لم تكن اسوأ :confused:
...,...
أختي تدرس بإحدى المناطق الجنوبية في المملكة
في الكلية وليس في المدرسه !
وفي حصة الحاسب
انتبهت اختي على أن الطالبة التي بجوارها تضغط باستمرار على الفأرة
و.. :i_angry_steaming: لا فائدة قائمة ابدأ لا تُفتح ..!!
كانت الطالبة تضغط على الزر الأيمن للفأرة !!!!!!!!!
سآعد الله المعلمين


كان الله في العون

وأصلح أبناءنا طلاباً وطالبات

بارك الله فيك وجزاك خيراً

نورت الموضوع بوجودك يا غالية

[همسة عسل]

وبعدين معهم يقهرووون الله يعينه مشكووره اختي المزيد من التقدم بوركت

[لودي*]

الله يسعدكِ ويسعد أيامك00

ياعسل موضوعك ولا أروع 00

بس بيني وبينك مادة الحاسب ممكن فيها أشياء شوية غريبة على الطلاب وبعض المسميات الغير مألوفة وعلى شوية استهبال منهم 00 (( الله يصلحهم ))

الأدهى والأمر من ذلك 00

في مرة من المرات أختكم في الله ( لودي ) تهورت وصححت إحدى مواد الدين 00

تعرفوا معلمات الدين يحزنوا مرة مكروفات من تعدد المناهج 00

المهم جلست أصحح مع زميلتي وأخذت الأشياء السهلة في التصحيح زي الاختياري و معاني الكلمات وصلي 00

فذكرت المعلمة في سؤال مامعنى كلمة الوَرَعْ ؟؟

حزروا فزروا ياحلوين إيش كانت الإجابة !!!!!!!!!!

لو قالت الطالبة الالتزام / الزهد / الصلاح / التقوى 000000000 إلخ

كانت إجابة منطقية وحنمشيها لها 00

الدلخة كتبت 00:k_crying:


الورع :: هو الصغير من البزران 000:words_cut::t_thumbdown:

قمة البلاهة والعباطة 00 :mad::mad:

يعني مواد سهلة وقريبة من ثقافتنا الإسلامية عملوا كيذا 00

أما الحاسب أكيد حيسوا التهاويل 00

ومشكورة حبيبتي وآسفة على الإطالة 00

دمتِ في حفظ الله 00

[TRY]

الله يعين

الأوضاع من سئ لأسوأ00

[الهَياء]

الورع :: هو الصغير من البزران 000:i_angry_steaming::t_thumbdown:
قمة البلاهة والعباطة 00

يختي نكتب أعظظم من كذ1 إستغفر الله :(
وإذ1 خلينآ الجوآب فآضي قآلو مآ تطلعين إلآ حآطة فيه شئ :confused:
وبصرآحة نكتب اللي يجي عـ البآل ،، أهم شئ مآنخلية فآضي :D
.
.
.
ولين جت الإستآذه تقول الدرجآت
تقول كآن خليتوه فآضي بدآل مآتكتبون هآالخرآبيط :mad:
وإن خلينآه فآضي يهآوشون :(
.
.

بِ الله وش الحل

> ذ1كري زييين :D

[nuha1423]

الله يهديك هيوووونا

معقول نكتب أي شي في الاختبار ؟؟

أكيد إنت تغيرت


دعواتي للجميع بالتوفيق


شكراً لكل من مر من هنا

يا مرحبا بكم

[nuha1423]

ولو جينا نكتب كتاب عن أعاجيب إجابات الطالبات والطلاب ما انتهينا

والله كان نفسي صور بعض الإجابات الغريبة التي وردت

تخيلوا كنا نصحح كيمياء

مسألة عن الكتلة الجزيئية والقانون العام للغازات

تخيلوا الطالبة كتبت قانون حساب كمية الحرارة الوارد في الديناميكا الحرارية كح 1 / كح 2

لا مو كلو

والطرف الثاني جزء من قانون فاراداي الثاني الكتلة الذرية 1 / الكتلة الذرية 2

أي :


كح 1 / كح 2 = كذ 1 / كذ 2

طبعا هذا قانون خطأ لا حد يتشطر ويحفظو


يعني اختراع

والعجيب : كيف تذكرت البنت هذه الرموز وما وجه الرابط بينها وبين القانون العام للغازات


لا أدري

[معلمه طموحه]

الله يسعدكم..

فعلا" الأن تمر علينا عجايب من الأجابات صراحه أرجع البيت وبطني توجعني من الضحك

إجابات عجيبه الله يهدهم بس

[nuha1423]

بسم الله الرحمن الرحيم


يا مرحبا فيك معلمة طموحة

الله يهديهم يا رب


خلي يصير جو حلو بتعب التصحيح

أصلحهم الله

[الحارث]

لا يمكن أن أنسى عندما كنا مرة نساعد معلمة الأحياء بالتصحيح
وكان السؤال :
اعطي مثال على الثدييات

وكان جواب الطالبة:

البطاطا



مشكورة ي عسل على الموضوع الحلو...

[معلمه طموحه]

لا يمكن أن أنسى عندما كنا مرة نساعد معلمة الأحياء بالتصحيح
وكان السؤال :
اعطي مثال على الثدييات

وكان جواب الطالبة:

البطاطا



مشكورة ي عسل على الموضوع الحلو...


هههههههههههههههههههه

اكيد هذا مو صاحيه!:laughter01:

[معلمه طموحه]

مره أستلمت فصل كان عجيب أولى ثانوي


المهم وضعت نفس الأسئله بترتيب مختلف بثلاث نماذج وصورت كل نموذج بلون


وكانت اصفر ووردي وأخضر


وبعد الأختبار قالولي ياأبله النموذج الأصفر أصعب من النموذج الوردي!


أيش رأيكم بالله وش هالغباء !

[معلمه طموحه]

يختي نكتب أعظظم من كذ1 إستغفر الله :(
وإذ1 خلينآ الجوآب فآضي قآلو مآ تطلعين إلآ حآطة فيه شئ :confused:
وبصرآحة نكتب اللي يجي عـ البآل ،، أهم شئ مآنخلية فآضي :D
.
.
.
ولين جت الإستآذه تقول الدرجآت
تقول كآن خليتوه فآضي بدآل مآتكتبون هآالخرآبيط :mad:
وإن خلينآه فآضي يهآوشون :(
.
.

بِ الله وش الحل

> ذ1كري زييين :D


عندي تتركون السؤال فاضي أحسن

بدل مايضيع وقتي وأنا أفك في هالخطوط والأجابات البديعه

والله أستعين بالمعلمات الي جنبي عشان يترجمون الطلاسم المكتوبه ونظاراتي ماصرت تنفع!

[nuha1423]

وممكن تلاقيهم غاشين الإجابات من بعض ومو مصدقين إنو النماذج مختلفة

كاتبين جواب السؤال الأول مثلاً من اللي جنبهم وهو السؤال أصلا غير

وهكذا

حتى بالغش ما في تفكير

هداهم الله

[khaled1966]

هل السبب المعلم أم الطالب أم اسلوب التدريس
إذا أخطأ الطالب يلام المدرس

[معلمه طموحه]

وممكن تلاقيهم غاشين الإجابات من بعض ومو مصدقين إنو النماذج مختلفة

كاتبين جواب السؤال الأول مثلاً من اللي جنبهم وهو السؤال أصلا غير

وهكذا

حتى بالغش ما في تفكير

هداهم الله


هم كان ودهم يغشون بس مرت عليهم هالمره

أم الأجابات حدث ولا حرج

الرموز الرياضيه يكتبونها بشكل عجيب!

[nuha1423]

هل السبب المعلم أم الطالب أم اسلوب التدريس
إذا أخطأ الطالب يلام المدرس

السبب عدم وجود دافع للتعلم عند الطلاب

فهم ينجحون تلقائيا لا خوف عندهم من الرسوب ثم أسئلة الاختبار بغاية السهولة

هناك أسباب كثيرة

أسلوب الاختبارات

أهلا بك أستاذ خالد الموضوع مؤلم ويحتاج لدراسة وبحث عن الحلول التي تعود بهذا الجيل لحب العلم والشغف به


جزاك الله خيراً