ياجماعة والله حايسة

[همس22]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني بغيت منكم حلول لكراس التجارب المنهج الجديد العبيكان اولى ثانوي فيزياء لاني مو عارفة كيف احل اي تجربة منها حتى طريقة حلولها موكاتبينها لنا

ثانيا كيف اقدر احسب متوسط الابعاد لاي جسم مثلا متوازي المستطيلات والاسطوانة والكرة وايظا كيف احسب قطر كل منها والارتفاع


ثالثا كيف احول من ملم الى سم الى متر الى كم والعكس
وايظا من جرام الى كجم

وبالنسبة لكراس التجارب هل لازم احل مع الطالبات جميعالتجارب او اكتفي بكم تجربة احنا مدرستنا ياغافلين لكم اللهمحد داري عن شي وانا متوهقة ماني عارفة اي معلومة عن كراس التجارب انقذوني

[ألاياعين لاتبكين]

بايييز حتى انا محتاجة ردو

[حسونة]

من سم الى م نقسم على 100
من سم^2 الى م^2 نقسم على 10000
من سم ^3 الى م^3 نقسم على 1000000
من ملم الى سم نقسم على 10
من م الى كم نقسم على 1000
من جم الى كجم نقسم على 1000
واذا أردنا العكس نقوم بعملية الضرب

[حسونة]

بالنسبة لحلول التجارب قريبا إنشاء الله لي عودة

[همس22]

الله يسعدك ياحسونة ويبارك في علمك
بالنسبة لدليل التجارب ارجوك رجاء خاص تفيدني فيه ارجوك لاني موفاهمة شي ابغى الحلول

[همس22]

اب
جالسين ننتظر الحلول التجارب على احر من الجمر

[حسونة]

دقائق الإنتظار املأيها بالإستغفار



دمتي بحفظ الرحمن

[شموع العلم]

اضم صوتي الى صوتهم يا حسونه نبغى حل كتاب النشاط وجزاك الله كل خير.

[حسونة]

السلام عليكم
اولا : الاحظ الكثير يطلب حلول دليل التجارب وكأنه عبارة عن تمارين تحتاج حل!!
ثانيا: بعد الإطلاع على دليل التجارب وجدت ان هناك الكثير من الادوات الاساسية المستخدمة في التجارب غير متوفرة او حتى اننا لا نعرفها ولم نسمع عنها او نشاهدها من قبل , مثل ( البوابة الضوئية )
ثالثا:[لا يكلف الله نفسا الا وسعها] بمعنى اذا توفرت الادوات الاساسية او البديلة خير وبركة , واذا لم تتوفر وخاصة في المارس النائية او المستأجرة فعندها لم تجر (تنفذ) التجربة لعدم توفر الادوات0

في القريب العاجل انشاء الله لي عودة لتناول اول تجربة (العلاقة بين الكتلة والحجم)


دمتم برعاية الله

[همس22]

الله يعطيك العافية ياحسونة بس مايندرى يمكن يوفرون الادوات ساعتها نورط
والمشكلة تحسين التجارب الغاز الله المستعان

[حسونة]

أولا : ليس شرطا أن نعمل التجربة على متوازي المستطيلات والأسطوانة والكرة , المتوفر يكفي وليكن متوازي المستطيلات0
ثانيا : نأتي بقطع خشبية مختلفة في الحجم عدد 5 قطع مثلا
( ملاحظة ) ممكن تحصل عليها من محلات النجارة

الخطوات

1- نحسب كتلة القطعة الاولى و2 و3 و4 و5 بالميزان الحساس ثم ندونها في الجدول
2-نحسب الطول والعرض والإرتفاع للقطعة الاولى و2 و3 و4 و5 بالقدم ذات الورنية او المسطرة ثم ندونها في الجدول
3- نحسب الحجم لكل قطعة ثم ندونه في الجدول
( ملاحظة ) لا نحتاج إلى القطر كما في الكتاب نضع مكانه الحجم
4- نمثل القيم المسجلة للكتل على المحور الصادي ونمثل القيم المسجلة للحجم على المحور السيني في ورقة الرسم البياني
5- نصل بين النقاط الواقعة على خط واحد ونحصل على خط مستقيم
( ملاحظة ) ليس شرطا ان تكون جميع النقاط واقعة على خط واحد
6- نحسب الميل
حيث الميل = فرق الصادات / فرق السينات = فرق الكتل / فرق الحجم = الكثافة
( ملاحظات) الكثافة هي الثابت
وحدة الميل هي وحدة الكثافة ( كجم/م^3 )
الحجم = الطول × العرض × الإرتفاع



هذا والله أعلى وأعلم

[همس22]

الله يعطيك العافية ياحسونة وجعله في ميزان حسناتك