تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : اخوتي المعلمات والمعلمين والطالبات والطلاب

ياسمين
25-04-2006, 14:45
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...........
أود منكم مرئياتكم حول مزايا أو عيوب استخدام التعليم التعاوني في تدريس مادة الفيزياء
وما هي الطريقة المثلى لا استخدامها ؟
هل يمكن تكون مجدية في حالة تدريس الأعداد الكبيرة للطلاب ؟
هل الطلاب استفادوا من هذه الطريقة ، هل كسرت الروتين هل تناسب مناهجنا الحالية .؟

*
*
*
ارجوا منكم التعاون معي للقيام بالبحث في هذا الموضوع .......
البالود
26-04-2006, 19:52
اشكرك اختي ياسمين على هذه المشاركة ,,,,, وأحب ان اقول

أن التعلم التعاوني بأعداد كبيرة ,,,, وبمناهج مكدسة وصفحات كثيرة

لم ولن تنجح




اما عن المميزات والعيوب فسأعود اليك لذكرها ,,,,,,,,,,




***وللمعلومية***
لدي مذكرات عن التعلم التعاوني ,,,, المحتاج لها يقول ( أنا )


تحياتي اختي الفاضلة
ناصر اللحياني
27-04-2006, 08:41
بارك الله فيك يا أستاذة ياسمين

جربت التعليم التعاوني

في عرض التجارب العملية

فكانت مفيدة ومؤثرة ...

كان عدد الطلاب قرابة 20 طالبا

ولكن مع العدد الكبير ... ستكون المهمة شاقة

وانتظر رد الأعضاء في الطريقة المثلى

لأستخدامها في التدريس
أم مصعب
27-04-2006, 11:35
هل يقصد بالتعليم التعاوني عرض الدرس عن طريق شبكة الكمبيوتر لعدد كبير من المدارس دون رؤية المعلم ...
إن كان هذا المقصود فقد جربت ذلك لأن لدينا تجربة عرض الدرس لسبع مدارس في إدارة التعليم نفسها ومن مميزات ذلك أخذ خبرات جديده من معلمات مختلفات وأسلوب جديد ولكن يصعب على الطالبات المشاركة في الدرس حيث العدد كبير والأسئلة محدودة ، أيضا مادة الرياضيات واستنتاجات الفيزياء صعب على المعلمة شرحها عن طريق السبورة الضوئية ... وأرى أنها طريقة جيدة لعرض الدروس النموذجية فقط وليس جميع الدروس.
ياسمين
30-04-2006, 22:24
بارك الله فيك يا أخي الأستاذ الفاضل البالود
ولك جم الشكر
وأنا في انتظار ذكر المعلومات
ويا ليت يا أستاذ تكرما وليس أمرا أن احصل على المذكرات
ياسمين
30-04-2006, 22:47
بارك الله فيك يا أخي الأستاذ الكريم ناصر
نعم 20 طالب أو طالبة اعتقد سيكون تطبيق التعليم التعاوني مفيد جدا وممتع
ولكن المشكلة لدي في الفصل الواحد 46 طالبة .
حاولت بقدر الإمكان تطبيق هذه الطريقة التعليمية ولكن لم أجد أنها مجدية .
ياسمين
30-04-2006, 22:58
بارك الله فيكِ يا أختي الحبيبة أم مصعب
التعليم التعاوني يقصد به تقسيم الطالبات أو الطلاب إلى مجموعات كل مجموعة
لا تزيد عن 6 طالبات أو طلاب ولكل مجموعة رئيس . وغير ذلك لا يتسع المجال لذكرها .
ياسمين
30-04-2006, 23:05
بارك الله فيكِ يا أختي الحبيبة أم مصعب
التعليم التعاوني يقصد به تقسيم الطالبات أو الطلاب إلى مجموعات كل مجموعة
لا تزيد عن 6 طالبات أو طلاب ولكل مجموعة رئيس . وغير ذلك لا يتسع المجال لذكرها .
mamydo
06-12-2006, 19:49
ايمانا مني باهمية الملتقى و دوره الفعال في خدمة جميع محبي الفيزياء
اعلن استعدادي للرد على اي استفسار يخص طرق تدريس الفيزياء
حيث انني حاصل على ماجستير في تكنولوجيا تدريس الفيزياء و اعمل الان على مناقشة الدكتوراه في
خرائط المفاهيم للتعلم التعاوني
ياسمين
07-12-2006, 00:13
بــارك الله فيك يا أخي ،،،
و يا ليت تذكر و لو نبذة مبسطة على
خرائط المفاهيم للتعلم التعاوني ،،،
لمعرفة ما هيتها ،،، ليستفيد الجميع ..
اريج الصباح
07-12-2006, 00:42
ارجو التكرم بتوضيح خرائط المفاهيم وكيفية عملها في الفيزياء
toofisa
07-12-2006, 00:45
استخدم طريقة المجموعات آيام المراجعة فقط بس ما سبق جربتها بدرس جديد لانه بيصير لازم تحضير من الطالبات واشوف صعب تحضير الفيزياء وبيضيع الوقت
mamydo
ياليت تشارك بمواضيع لعلمك وبانتظارك
اريج الصباح
07-12-2006, 00:45
ارجو التكرم بتوضيح خرائط المفاهيم وكيفية عملها في الفيزياء
rooza
09-12-2006, 01:27
اختى ومشرفتنا الغاليه

التعلم التعاونى مفيد جدا فى تدريس الفيزياء وانا مجرباه منذ العام ...واعطى نتائج جدا رائعه ...
وبالنسبه لتطبيقه يمكن تطبيقه فى اكثر دروس بل جميع دروس الصف الاول الثانوى ....

ومعظم دروس الصف الثانى الثانوى .....وكذلك الثالث الثانوى ....

طريقه جدا ممتعه ...لتدريس الفيزياء ..

اما بالنسبه للاعداد لا انكر ان العدد الكبير قد يعيق استخدام هذه الاستراتيجيه ...ولكن يمكن التغلب عليها ...

وبالنسبه للطالبات فهى جدا ممتعه بل بالعكس اصبحت مادة الفيزياء من المواد المحببه للطالبات ...وكانت النتائج النهائيه خياليه ...لانه مايتعلمه الطالب بنفسه مستحيل ينساه ...


اما بالنسبه للطريقه المثلى لاستخدامها ...لى عوده باذن الله ...وسيكون لنا نقاش بخصوص هذا الموضوع


اتفضلى اختى الكريمه

التعلم التعاونى (http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=5993)