ضع سؤالك أو مسألتك هنا ...............

[hantar]

ز
ز
هذه مشاركة بسيطة منى للمنتدى

ارجو ان تتقبلوها

ضع سؤالك او مسألتك هنا وإن شاء الله سوف اجيب عليها

في اقرب وقت ممكن ....
وشكرا

[مدرسة فيزيائية]

أشكرك.. على هذا العرض الرائع.
أنا مشكلتي في 3 أسئلة في الفصل الثالث (التسارع)عندي حلولها لكن غير مقتنعة بها.
فمثلا في حل سؤال 26 و 27 و 28 ص75:(في الحل اوجد السرعة المتوسطة على أنها فرق السرعتين مقسومة على 2).من اين اتى بهذا القانون؟؟فالمعتاد أن السرعة المتوسطة مجموع السرعتين على 2)!!
بينما في سؤال 35ص 76 :( اوجد السرعة المتوسطة على انها مجموع السرعتين مقسومة على2)
فمتى استخدم القانون الأول ومتى استخدم الثاني؟؟؟؟

[نور 94]

هااااااااااااااااي انا لسا جديدة بالمنتدى انا في الاول ثانوي وبدي اعرف كيف بدي احمل فلاشات لقانون نيوتن الثاني ضروري الله يخليكم بكرة اخر يوم لتسليم المشروع

[hantar]

في الحل اوجد السرعة المتوسطة على أنها فرق السرعتين مقسومة على 2
لأن الجسم تباطأ أى أن التسارع سالب
بينما في سؤال 35ص 76 اوجد السرعة المتوسطة على انها مجموع السرعتين مقسومة على2)
لان التسارع موجب
في الحالتين التسارع = (السرعة النهائية - السرعة الابتدائية ) قسمة الزمن

[hantar]

هااااااااااااااااي انا لسا جديدة بالمنتدى انا في الاول ثانوي وبدي اعرف كيف بدي احمل فلاشات لقانون نيوتن الثاني ضروري الله يخليكم بكرة اخر يوم لتسليم المشروع

جربي هذا الرابط
http://ksa.obeikaneducation.com/

[أم القرى]

أشكرك.. على هذا العرض الرائع.
أنا مشكلتي في 3 أسئلة في الفصل الثالث (التسارع)عندي حلولها لكن غير مقتنعة بها.
فمثلا في حل سؤال 26 و 27 و 28 ص75:(في الحل اوجد السرعة المتوسطة على أنها فرق السرعتين مقسومة على 2).من اين اتى بهذا القانون؟؟فالمعتاد أن السرعة المتوسطة مجموع السرعتين على 2)!!
بينما في سؤال 35ص 76 :( اوجد السرعة المتوسطة على انها مجموع السرعتين مقسومة على2)
فمتى استخدم القانون الأول ومتى استخدم الثاني؟؟؟؟

في الحقيقة لم أطلع على الكتاب و أعتقد أن الامر فيه خطأ مطبعى أو زلة قلم .
بالنسبة للمسألة 26 و 27 و 28 ص 75 قد يكون المطلوب التسارع وليست السرعة المتوسطة و العدد 2 (المقسوم عليه ) قيمة الزمن .
أو الخطأ المطبعي في الاشارة - و الصحيح إشارة + تحققي من ذلك في الناتج . و الله أعلم:s_thumbup:

[صباره]

اشكرك اخي على المبادره الرائعه,,,
اريد ان اسأل عن درس القياس والدقه والضبط...اريد ان افهمها جيدا واتمنى تساعدني..
وشكرا :)

[مدرسة فيزيائية]

أشكرك..
لكن لا يوجد خطأ في الكتاب بالنسبة لهذه التمارين لأني رجعت للنسخة الأجنبية والأسئلة فيها مماثلة تماماً للتي في كتاب الطالب .!!!

[hantar]

أشكرك..
لكن لا يوجد خطأ في الكتاب بالنسبة لهذه التمارين لأني رجعت للنسخة الأجنبية والأسئلة فيها مماثلة تماماً للتي في كتاب الطالب .!!!

تمت الاجابة على السؤال

[hantar]

اشكرك اخي على المبادره الرائعه,,,
اريد ان اسأل عن درس القياس والدقه والضبط...اريد ان افهمها جيدا واتمنى تساعدني..
وشكرا :)
القياس : هو مقارنة كمية مجهوله بأخرى معلومة ( المعيارية ) أى المعروفة عالميا
مثل قياس كتلة الشيئ ( هذه هى الكمية المجهولة ) بالكجم أو الجرام( الكمية المعيارية او المعلومة)

الدقة : درجة الاتقان فى القياس ( تقليل هامش الخطأ بقدر الامكان )
مثلا عندما نقيس طول معين 12 سم ونكرر هذا العمل عدة مرات (3 مرات ) ونأخذ المتوسط بذلك نحصل على قياس دقيق نسبة الخطأ فيه صغيرة

الضبط: اتفاق نتائج القياس مع القيمة المقبولة في القياس : أى اتباع طرق معينة عند القياس وقراء الناتج حتى لا نخرج بنتيجة غير مقبول
مثلا كما في الكتاب لابد من النظر عموديا عند قراءة التدريج في الشكل 10-1 وليس بصورة مائلة

[أم القرى]

تمت الاجابة على السؤال

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .
فى هذه الحالة ثق أن الخطأ في حل المسألة لأنه لا يمكن أن يكون متوسط قيمتين هو الفرق بينهما مقسوم على 2 ويجب أن يكون لديك ثقة فيما تعلمتيه من مبادئ رياضية و فيزيائية بحيث تميزين بين ما هو صواب و بين ماهو خطأ ، كل كتاب فيه خطأ و نقص و يرد الاّ القران . لو تكرمت أنسخ السؤال و حله و ضعيه في هذه المشاركة و لا عليك أمر ،لأنه ليس لدي الكتاب .

[أم القرى]

أشكرك..
لكن لا يوجد خطأ في الكتاب بالنسبة لهذه التمارين لأني رجعت للنسخة الأجنبية والأسئلة فيها مماثلة تماماً للتي في كتاب الطالب .!!!

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .
فى هذه الحالة ثق أن الخطأ في حل المسألة لأنه لا يمكن أن يكون متوسط قيمتين هو الفرق بينهما مقسوم على 2 ويجب أن يكون لديك ثقة فيما تعلمتيه من مبادئ رياضية و فيزيائية بحيث تميزين بين ما هو صواب و بين ماهو خطأ ، كل كتاب فيه خطأ و نقص و يرد الاّ القران . لو تكرمت أنسخ السؤال و حله و ضعيه في هذه المشاركة و لا عليك أمر ،لأنه ليس لدي الكتاب .

[مدرسة فيزيائية]

صحيح أنا عندي ثقة في معلوماتي والحمد لله لكن مادام الانسان على قيد الحياة فهو يتعلم فممكن بكون هناك معلومات أنا لا أعرفها فدائما يوجد من هو أعلم منك .. وإذا وصلت ثقتي في معلوماتي لدرجة أني أي معلومة لا توافق رأيي أقول إنها خطأ ولا أستفسر عنها ... فهذا هو بداية الفشل ,اعرف ان كتابنا المحترم مليااان أخطاء ولكن حتى النسخة الأجنبية!!!! هذا ما أثار شكي !!
, فبالعكس لكي احافظ على مستواي في المادة وامام ادنفسي وطالباتي لابد ان استفسر عن كل شئ يخالف رأيي( هذا رأيي الشخصي )

[مدرسة فيزيائية]

سأضع الصفحة من النسخة الأجنبية إن شاء الله

[أم القرى]

صحيح أنا عندي ثقة في معلوماتي والحمد لله لكن مادام الانسان على قيد الحياة فهو يتعلم فممكن بكون هناك معلومات أنا لا أعرفها فدائما يوجد من هو أعلم منك .. وإذا وصلت ثقتي في معلوماتي لدرجة أني أي معلومة لا توافق رأيي أقول إنها خطأ ولا أستفسر عنها ... فهذا هو بداية الفشل ,اعرف ان كتابنا المحترم مليااان أخطاء ولكن حتى النسخة الأجنبية!!!! هذا ما أثار شكي !!
, فبالعكس لكي احافظ على مستواي في المادة وامام ادنفسي وطالباتي لابد ان عن كل شئ يخالف رأيي( هذا رأيي الشخصي )

السلام عليكم
إذا كان ردي السابق غير لائق فأنا أعتذر و أرجو السموحة و يعلم الله أني ما أرت إلا أن أبين لك أنه يمكن أن يكون الخطأ من الكتاب ، و بالفعل رجعت الى الكتاب من خلال بوابة العلوم والرياضيات و الرجوع الى كتاب المؤلف باللغة الأنجليزية فوجدت الخطأ منه فعلا و التصويب كالتالي :
في مسألة 26 ص 75 من كتاب الطالب و التي تطابق مسألة 27 ص 34 حيث
السرعة الابتدائية 44 م/ث و السرعة النهائية 22 م/ث بسبب تباطؤ منتظم خلال 11 ثانية
السرعة المتوسطة = 22 + 44 / 2 = 33 م/ث
المسافة = السرعة المتوسطة * الزمن = 363 م
حل أخر :
a = v-v/t
a= 22-44/11= -2m/s squaer
اشارة السالب تعني تباطأ
x = مربع 22 - مربع 44 / 2* ( -2) =363 م

[مدرسة فيزيائية]

بالعكس ردك جدا عااااادي من حقك أنك تقولي رأيك
فأنا أحترم وجهات النظر وجزاك الله خير على اهتمامك في استفساري بس حبيت أبين لك وجهة نظري في الموضوع لا أكثر .
والله أنا فاهمة إن التباطؤ يعني سالب لكن الأسئلة الثانية الي جننتني ( ماهي تباطؤ!!!!) فكيف صار الحل بالسالب

[@الفراشه@]

لو سمحتوا ابغى شرح مبسط للتجربه سباق كرات الفولاذ كيف تتساوى السرعه للكرتين:words_cut:

[F L A M ! X]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بليز ساعدوني في إيجاد أمثلة على :


النماذج العلمية:
و
النظرية العلمية:
و
القانون العلمي:


مع العلم أن النماذج العلمية في الصفحه رقم 11
والقانون العلمي والنظرية العلمية في الصفحه 12
من كتاب أول ثانوي
بنتظاركم على أحر من الجمر

[اللهاوي]

سؤالي : مافهمت درس العملي الثاني اللي هو تحديد موقع العربة ؟
وشكرا

[شعاع نور]

خطوة رائعة جدا
جزاكم الله خيرا
و جعلكم ذخرا
و نفع بعلمكم الإسلام و المسلمين

[hantar]

لو سمحتوا ابغى شرح مبسط للتجربه سباق كرات الفولاذ كيف تتساوى السرعه للكرتين:words_cut:
في رقم 3 : عند سقوط كرتين من الفولاذ فى اللحظو نفسها من قمة منحدر فإنهما تقريبا يظلان فى نفس المستوى لانهما تتسارعان بطريقة واحدة (يتقاربان) ( a = g .sin angle )
رقم 4: نلاحظ الكرة فى قمة المنحدر تبدأ السير بتسارع منتظم وتسبق الكرة التى اطلقت من على ارتفاع 40 لانها تكتسب سرعتها قبلها

[hantar]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بليز ساعدوني في إيجاد أمثلة على :


النماذج العلمية:
و
النظرية العلمية:
و
القانون العلمي:


مع العلم أن النماذج العلمية في الصفحه رقم 11
والقانون العلمي والنظرية العلمية في الصفحه 12
من كتاب أول ثانوي
بنتظاركم على أحر من الجمر

النموذج العلمى مقصود به بناء فكرة متكاملة عن شيء ما نثل تركيبه وتتغير هذه الفكرة مع التطورات العلمية مثال: نموذج باء الذرة واكتشافات المريخ

القانون العلمى: هو وصف لظاهرة متكررة في الطبيعة بعلاقة رياضية
مثال ثانون حفظ الشحتة وقانون الانعكاس في الضوء

النظرية العلمية: وهى تفسير المشاهدات والقوانين الرياضية بصورة علمية
مثال: تظرية السقوط الحر كما فسرها الكتاب.

[حسينوه]

الله يجزاك الجنه كيف تطلع النتيجه في صفحة 68رقم 19 انا طلعت
131.8 الكتاب 3201الكتاب اقصد به دليل المعلم

[اميرة الليال]

شكرا لك استاذي على طرحك ووفقك الله لما يحب وترضى انا عندي سؤال ممكن
:وضح كيف ان تتسم الدقه في قياس الزمن يؤدي الي دقه اكثر في التوقعات المتعلقه بكيفية سقوط الجسم؟
وشكرا
(هذا موجود في ص26)

[hantar]

الله يجزاك الجنه كيف تطلع النتيجه في صفحة 68رقم 19 انا طلعت
131.8 الكتاب 3201الكتاب اقصد به دليل المعلم

السرعة الابتدائية تحول من كم/س الى مث بالضرب × 10/36
ثم تكملى المسالة عادى جدا

[جاذبية عيوني]

السلام عليكم انا عندي ثلاث مسائل من صف ثاني ثانوي الفصل الاول:a_plain111:
1- قوتان ق1 وق2 تشكلان ازدواج اوجدي قيمة عزم الإزدواج إذا كانت قيمة ق1 =50 نيوتن والمسافة 120 سم


2- جسم يسير بسرعة قدرها 3 ج م/ ث بدأ يتباطأ بمعدل ج م/ث حددي سرعته بعد ثانيتين.


3- تتحرك سيارة في منعطف دائري نصف قطره 20 م بسرعة مقدارها 5 م/ث فإذا كانت القوة الجاذبة المركزية= 2500 نيوتن احسبي كتلة السيارة.


اتمنى الاجابه عليها وشكرا

[ebtehal..]

إذا كان لدينا رسم بياني يوضح حركة عداء قطع 30mفي6s


من الصفر إلى 6 الزمنsوالموقع من ال0 إلى الـ30

كيف يمكنني تمثيل
1-متى يصل العداء الى بعد27.5 من نقطة البداية
2-أين يكون العداء بعد مضي 4.5s؟؟

[حسينوه]

جزاك الله خير الجزاء

[hantar]

شكرا لك استاذي على طرحك ووفقك الله لما يحب وترضى انا عندي سؤال ممكن
:وضح كيف ان تتسم الدقه في قياس الزمن يؤدي الي دقه اكثر في التوقعات المتعلقه بكيفية سقوط الجسم؟
وشكرا
(هذا موجود في ص26)

نظرا لأن سقوط الاجسام يت بسرعة كبيرة
فإن الدقة فى قياس الزمن تؤدي غلى دقة اكثر في التوقعات
فباستخدام ساعات تقيس لأقل من الثانية ( كسر من الثانية مثل التى تستخدم فسي السباق) افضل واحسن من استخدام ساعات تقيس لثانية ( مثل ساعات اليد

[hantar]

السلام عليكم انا عندي ثلاث مسائل من صف ثاني ثانوي الفصل الاول:a_plain111:
1- قوتان ق1 وق2 تشكلان ازدواج اوجدي قيمة عزم الإزدواج إذا كانت قيمة ق1 =50 نيوتن والمسافة 120 سم
2- جسم يسير بسرعة قدرها 3 ج م/ ث بدأ يتباطأ بمعدل ج م/ث حددي سرعته بعد ثانيتين.
3- تتحرك سيارة في منعطف دائري نصف قطره 20 م بسرعة مقدارها 5 م/ث فإذا كانت القوة الجاذبة المركزية= 2500 نيوتن احسبي كتلة السيارة.
اتمنى الاجابه عليها وشكرا

1- عزم الاذدواج = ق × ف = 50 × 120×10^-2 = 60 نيوتن . م

2- ع = ع. + ت× ز
........= 3ج - ج×2 = ج م/ث

3- ق المركزية = ك × ع^2 / نق
بالتالى ك = ق × نق / ع^2
ك = 2500 × 20 / 25 = 2000 كجم

[اميرة الليال]

شكراااااااااااااااااااااااااااا

[جاذبية عيوني]

مشكوور اخي hantar الله يعطيك العافيه جعله في ميزان حسناتك يارب:a_plain111:

[الحياة معنى]

أن طالبة ميداني وعندي بعد العيد شرح درس القوة والحركة والقوى التلامس وقوى المجال (فيزياءأول ثانوي المطور)ماني عرافها كيف أبداء ولاني عرافة كيف أشرح أبغى مقدمة وأفكار حلوة وتحضير لهذا الدرس وتجربة الاستهلالية ماني عرفة كيف أشرحها الله يسعدك ساعدني لأن تقويم نهائي والمشرفة راح تحضرلي

والله أني شيلة همه

[قمر قحطان]

السلام عليكم
بصراحه انتو تبذلون مجهود اكثر من رائع
والله يجزاك الف خير ويجعله في موازين حسناتكم

انا ابي حل المسائل التدريبية في فيزياء اول ثانوي المنهج المطور الفصل الثالث
الحركة المتسارعة
ابيها في اسرع وقت


انتظركم ولكم جزيل الشكر

[شماس]

جزاك الله خيرا على هذه الفكرة الرائعة
وهذا الجهد المميز
وفقكم الله إلى كل ما يحب ويرضاه

[اميرة الليال]

انا عندي سؤال والي يعرف امااانه يجاوب عليه
يستمتع كلا من ماجد ويوسف وناصر بممارسة الرياضه على طريق يمتد بمحاذاة الشاطئ حيث بدأ يوسف الركض بسرعة مقدارها 16.0km/h جنوبا من المرسى aفي تمام الساعه 11.30 صباحا وفي اللحظه ذاتها ومن المكان ذاته بدأ ناصر المشي بسرعة منتظمه مقدارها 6.5km/hبأتجاه الجنوب أما ماجد فأنطلق بدراجته عند الساعه 12 ظهرا من مرسى اخر bيبعد 20kmجنوب المرسى aبسرعه منتظمه مقدارها 40.25km/hباتجاه الشمال...

1)ارسم منحنى (الموقع/الزمن)لكل من الاشخاص الثلاثه؟؟
2)متى يصبح الثلاثه اقرب مايمكن بعضهم من بعض؟؟
3)ماالمسافه التي تفصل بينهم حينذاك؟؟

ولكم مني الشكر

[جوجو دانه]

تكفووووووووووون أبي الفرق بين التسارع السلبي والموجب بالتفصيل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[شماس]

جهود مباركة

[lost lov]

بليز ساعدوني ابغى حل لهذا السؤال: مقاله عن تاريخ الفيزياء توضح فيها كيفية تغير الافكار حول موضوع معين اوكشف علمي مع مرورالزمن .تاكد من ادراج اسهام العلماء وتقويم اثرها في تطورالفكرالعلمي ,وفي واقع الحياه.
تكفون الي عنده يساعدني مطلوب علي الاحد الجاي:k_crying:


والاستاذه مرررره عصبيه:words_cut:

[hantar]

جزاك الله خيرا على هذه الفكرة الرائعة
وهذا الجهد المميز
وفقكم الله إلى كل ما يحب ويرضاه

جزاك الله الف خير

[hantar]

السلام عليكم
بصراحه انتو تبذلون مجهود اكثر من رائع
والله يجزاك الف خير ويجعله في موازين حسناتكم
انا ابي حل المسائل التدريبية في فيزياء اول ثانوي المنهج المطور الفصل الثالث
الحركة المتسارعة
ابيها في اسرع وقت
انتظركم ولكم جزيل الشكر

شوف حلول الكتاب كله في النسخة الانجليزية
http://www.mediafire.com/?21rhb12kxtrpp3k

[hantar]

تكفووووووووووون أبي الفرق بين التسارع السلبي والموجب بالتفصيل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

التسارع السلبي: عندما تكون السرعة النهائية اقل من السرعة الابتدائية
Vf < Vi
إذا ضغط السائق على فرامل سيارة وهى متحركة بسرع 50 م/ث ( Vi) مثلا فإنها توقف في نهاية الحركة (Vf = 0 )
وتكون اشارته سالبه
والعكس في التسارع الايجابى

[hantar]

بليز ساعدوني ابغى حل لهذا السؤال: مقاله عن تاريخ الفيزياء توضح فيها كيفية تغير الافكار حول موضوع معين اوكشف علمي مع مرورالزمن .تاكد من ادراج اسهام العلماء وتقويم اثرها في تطورالفكرالعلمي ,وفي واقع الحياه.
تكفون الي عنده يساعدني مطلوب علي الاحد الجاي:k_crying:


والاستاذه مرررره عصبيه:words_cut:

جرب ذلك

[لودي*]

جزاك الله ألف خير وكثر الله من أمثالك

[اميرة الليال]

ارجوكم ساعدوني:k_crying::k_crying::k_crying: في حل المسأله

[حسينوه]

السلام عليكم ارجو مساعدتي في حل مساله رقم 7 في الاختبار المقنن الفصل الثالث الله يسهل على من يبادر

[قمر قحطان]

الف الف الف الف الف شكر
الله يجزاك مليون خير

[شماس]

جزاكم الله خيرا

[سيرة الحيا]

السلام عليكم يااختي
ارجو منك حل هذه المسالة
وادعيلك دعاء خالص من قلبي
عندي مشكله في حل هذه المساله

انطلقت دراجة بسرعة ثابتة مقدارها 0,55m/s ارسم مخططا توضيحيا للحركة ومنحنى بيانيا للموقع
ـالزمن تبين فيهما حركه الدراجة لمسافة 19,8m

[الهوا نسري]

بسم الله الرحمن الرحيم
اولا مشكور على طرحك الجميل ثانيا: شرح منحنى الموقع الزمن مع حل المسائل التدريبية صـــــــ37ـــــــــــ
وياليت لوتكرمت توضح الفرق بين المسافة والازاحة

ارجو ان ما اكون كلفت عليك انتظر اجابتك في اسرع وقت

[mles]

إذا قاد والدك سيارته بسرعة 90 km/h بينما قاد صديقه سيارته بسرعة 95 km/h فسبق والدك في الوصول الى نهاية الرحلة .مالزمن الذي سينتظره صديق والدك في نهاية الرحلة التي يبلغ طولها 50 km ؟


بليليزززز سريع عندي اختبار بكرة~~

[زهرة الدار]

السلام شكرا على المبادرة
أنا طالبة كلية أدرس الفصل الرابع من المنهج عندي عدة أسئلة
1- كيف يزيد الوزن في ميزان يتسارع للأعلى ويقل عند الهبوط (درس الوزن الظاهري)؟
2- ماهي قوى التأثير المتبادل ما فهمتها؟مع ذكر أمثلة من الواقع ؟
3- كيف أسنطيع ربط قانون نيوتن الثالث بقصة سقوط التفاحة على رأس العالم نيوتن لانني أريدها مدخل للدرس أمام الموجه لانه تقويمي النهائي؟
4- أريد تحضير لقانون نيوتن الثالث أو عرض بوربونت جميل؟وأفكار على هذا الدرس وتكون إبداعية؟
أســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــفـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه أسئلتي كثيرة لكن من جد محتارة
الله يوفقكم

[hantar]

السلام عليكم ارجو مساعدتي في حل مساله رقم 7 في الاختبار المقنن الفصل الثالث الله يسهل على من يبادر
الاجابة 125 م شمالا

[hantar]

السلام عليكم يااختي
ارجو منك حل هذه المسالة
وادعيلك دعاء خالص من قلبي
عندي مشكله في حل هذه المساله

انطلقت دراجة بسرعة ثابتة مقدارها 0,55m/s ارسم مخططا توضيحيا للحركة ومنحنى بيانيا للموقع
ـالزمن تبين فيهما حركه الدراجة لمسافة 19,8m

انظر المرفق

[hantar]

بسم الله الرحمن الرحيم
اولا مشكور على طرحك الجميل ثانيا: شرح منحنى الموقع الزمن مع حل المسائل التدريبية صـــــــ37ـــــــــــ
وياليت لوتكرمت توضح الفرق بين المسافة والازاحة

ارجو ان ما اكون كلفت عليك انتظر اجابتك في اسرع وقت

10 يتحرك جسم من على بعد 125 متر من نقطة الاصل ووصل لنقطة الاصل بعد 5 ث واستمر في الحركة بعدها
11 عند 4 ث
b. 100
12 بدا الشخص a الحركة من غرب الشارع ومشى نحو الشرق وبدا الشخص b الحركة من شرق الشارع ومشى نحو الغرب والتقى الشخصان ومشا سويا
13
19 ثانية

[hantar]

السلام شكرا على المبادرة
أنا طالبة كلية أدرس الفصل الرابع من المنهج عندي عدة أسئلة
1- كيف يزيد الوزن في ميزان يتسارع للأعلى ويقل عند الهبوط (درس الوزن الظاهري)؟
2- ماهي قوى التأثير المتبادل ما فهمتها؟مع ذكر أمثلة من الواقع ؟
3- كيف أسنطيع ربط قانون نيوتن الثالث بقصة سقوط التفاحة على رأس العالم نيوتن لانني أريدها مدخل للدرس أمام الموجه لانه تقويمي النهائي؟
4- أريد تحضير لقانون نيوتن الثالث أو عرض بوربونت جميل؟وأفكار على هذا الدرس وتكون إبداعية؟
أســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــفـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه أسئلتي كثيرة لكن من جد محتارة
الله يوفقكم
1- قوة الوزن باستخدام الميزان تنتج من تأثير قوة الميزان عليك لأعلى نتيجة وزنك لأسفل فإذا تغيرت اى من هذه القوتين يختلف قراءة الميزان (النابض ا)
عند التسارع لأعلى تزداد قوة الميزان فيبدو وزنك أثقل والعكس لأسفل
2- اى جسم يؤثر بقوة على جسم آخر لابد ان الجسم الآخر يؤثر بنفس القوة على اجسم الاول
مثل عندما تقذف كرة نحو الحائط لماذا ترتد الكرة لأنها أثرت بوة على الحائط فأثر الحائط عليها بنفس القوة.
3- كما ان الارض تجذب التفاحة فإن التفاحة تجذب الارض أيضا ولكن لصغر قوة التفاحة فإننا نراها تسقط نحو الارض ولا نرى الارض تسقط نحو التفاحة ولو لم توجد قوة جذب للتفاحة على الأرض ( قوة تنافر ) لتحركت التفاحة لأعلى ......
4- توجد تحضيرات كثيرة فى المنتدى يمكنك البحث عنها

[زهرة الدار]

شكرا جزيلا على الاجابات الشافية
وجعله الله في موازين حسناتك

[إشراقه]

السلام عليكم
كيفيكم يا عرب يا أهل الفيزياء
عندي سؤاليين لو سمحتوا

السؤال الأول

كيف تسطتيع وصف مدار مذنب هال بوب ؟

الثاني

في ماذا تستخدم قانون الجذب الكوني؟

ولكم كل الشكر

[إشراقه]

وسؤال اخر
ما هو الثقب الاسود

[*سراب*]

السلام عليكم
في درس التسارع أول ثانوي ,يوجد في الاهداف :
ان تربط علاقة السرعة المتجهة بالتسارع وبحركة الجسم.............كيف ذلك؟
ولكِ جزيل الشكر

[hantar]

السلام عليكم
كيفيكم يا عرب يا أهل الفيزياء
عندي سؤاليين لو سمحتوا
السؤال الأول
كيف تسطتيع وصف مدار مذنب هال بوب ؟
الثاني
في ماذا تستخدم قانون الجذب الكوني؟
ولكم كل الشكر
مدار مذنب هالى بيضاوى جدا على شكل قطع ناقص ويمر من بين بعض مدارات المجموعة الشمسية
- يستخدم قانون الجذب الكوني ( قانون الجذب العام ) في ايجاد قوة التجاذب المتبادل بين الكواكب و كذلك تسارع الجاذبية على اى كوكب
- تلخيصا الثقب الاسود هو عبارة عن نجم كبير الحجم تلاشي عبر مراحل معينة ثم تركزت جاذبيته فى بؤرة صغيرة الحجم سميت بالثقب الاسود ...

[hantar]

السلام عليكم
في درس التسارع أول ثانوي ,يوجد في الاهداف :
ان تربط علاقة السرعة المتجهة بالتسارع وبحركة الجسم.............كيف ذلك؟
ولكِ جزيل الشكر
طبيعى نتيجة حركة الجسم ينشأ عن ذلك تغير في الازاحة التي يقطعها مع تغير الزمن فتتولد السرعة ونتيجة تغير السرعة تتولد التسارع

[قــلاديــس]

السلام عليكم
اخوي
بس ابي اعرف كيف اشرح التجارب الموجودة اللي في كتاب التجارب العملي للصف الأول ثانوي
لأني بصراحه ماعرفت اشرح ولاتجربه
والان انا مخلصه فصلين كاملين
ياليت تساعدني
من اول السنه وانا حايسه ومحد ساعدني

[لا أفهم الفيزياء]

لو سمحت
السؤالين 81-82 صفحة 87

[*سراب*]

جزاك الله خيير

[إشراقه]

السسسلام عليييكم

عندي سسسؤآآل

المسائل التدريبية صفحة 96
رقم 1 و3

والسؤال يقول
حدد النظام وارسم المخطط الحركة وخطط الجسم الحر لكل من الحالات التالية يتمثيل جميع القوى وعواملها وتعيين اتجاه التسارع والقوة المحصلة مراعيا رسم المتجهات باطوال مناسبة

1
سقووط وعاء ازهار سقوط حر (أهمل اي قو تنشا عن مقاومة الهواء )


3
سلك يسحب صندوقا بسرعة منتمة على سطح أفقي (يؤثر السطح بقوة تقاوم حركة الصندوق)




تكفووون ابغاه بكرررره

[amola123]

اريد من فضلكم تحضير بقية الدروس من السرعة المتجهة بالطريقة الجديدة

[فوفو نيوتن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..........من فضلك ابي حل مفصل للاختبار المقنن الاختياري انا عندي الحل في كتاب المعلم بس احتاج طريقة الحل بالتفصيل وشكرا:a_plain111:


للفصل الثالث:confused:

[علااااية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..........من فضلك ابي حل مفصل للاختبار المقنن الاختياري انا عندي الحل في كتاب المعلم بس احتاج طريقة الحل بالتفصيل وشكرا:a_plain111:


للفصل الثالث:confused:

أضم صوتي لصوتك .... تكفون جاوبونا الليلة تكفووووووووووووووون :k_crying::k_crying:

خصوصا رقم 7 نبغى الإجابة بالتفصييييييل

وبعد سؤال ثاني لو تكرمتوا : في كتاب المعلم مكتوب أن المقاومة قوة مجال أعتقد أن الجواب خاطئ أرجوا التوضيح بالتفصيييل إن لزم الامر

[هيكاري]

بليز الله يجليكم دورت في قوقل الين ماطفشت ومالقيت اللي ابغاه
ابغا اليوم يجيني انشاء الله
تقرير عن نظام القياس
بليز مررررررررررررررررررررررررررره مستعجلة

[اوم999]

السلام عليكم
فضلا -لا-أمرا ....يوجد في رمز السرعةالابتدائيه والنهائية vوبعدين (i )أو (f( ....حرف (f)مأخوذ من كلمة final لكن حرف (i)؟؟؟؟؟؟سالت معلمات اللغة الانجليزية هل يوجد مصطلح انجليزي بمعنى بداية يبدأ بحرف(i) قالوا لي بداية يعني(start) ...ماالحل ؟جزاك الله خيرا

[ساره عبد العزيز]

الله يجزاك خير

[ناره]

ماذا يحدث للبعد البؤري للعدسة عندما تغمر في الماء ناقش الحالة بالنسبة لعدسة لامة ومفرقة

[ناره]

ماذا تعني الاشارة السالبة في علاقة صانعي العدسات

[ناره]

حرف i ماخوذ من كلمة initial تعني ابتدائي

[اوم999]

حرف i ماخوذ من كلمة initial تعني ابتدائي

جزاك الله خيرا

[وفاء الروح]

تكفووووووووووووووووون فزعتكم جواب لهذا السؤال بكره انا راح اشرحه الله يسعدكم ساعدوني
تستقر زلاجة وزنها N52علي ثلج متراكم فاذا كان معامل الاحتكاك الحركي بين الزلاجة والثلج O.12‘وجلس شخص وزنة N650علي الزلاجة فما مقدار القوة اللازمة لسحب الزلاجة علي الثلج بسرعه ثابته
تكفووووووووووون الله يفرج همكم ويرزقكم ويسر لكم اموركم ويحقق لكم احلامك ساعدوني

[ام عبد الرحمن محمد]

القوة اللازمة لتحريك الجسم بسرعة ثابتة تساوي قوة الاحتكاك
قوة الاحتكاك تساوي معامل الاحتكاك الحركي ضرب القوة العمودية
القوة العمودية تساوي الوزن اذا كان على سطح افقي
الوزن يساوي وزن الرجل والزلاجة
ق ح = 0.12 ×702 =84.24 نيوتن

ملاحظة سرعة ثابتة يعني تسارع صفر ومحصلة قوة تساوي صفر

[عربي2]

الله يعطيكم العافيه ابغى شرح التجارب حق اولى ثانوي
:mommy_cut::emot30_astonishe:

[ابن عبدوس]

مشكور اخويhantar الله يعطيك العافيه يارب ,,,المدرس حقنا الله يهديه مايشرح كويس يعتمد علي العروض البربوينت يمكن لانه منهج جديد .. والاسئله مايحلها معنا وياريت تحلنا الاسئله حقت الدروس لانها مهمه وتعطينا نموذج لاشئله الاختبار النهائي لان ما بقي الا اسبوعين علي الاختبارات ويعطيك العافيه :(

[فيزيائية وافتخر""]

السلامعيكم عندي سؤال بالفصل الدراسي الاول بالنسبة للتجربة يصفحة 10 بالنسبة للملاحظة والاستنتاج ضروووري الرد بكرة عندي اختبار والله يعطيكم العافية

[فيزيائية وافتخر""]

:words_cut:السلام عليكم عندي سؤال بالفصل الدراسي الاول بالنسبة للتجربة يصفحة 10 بالنسبة للملاحظة والاستنتاج ضروووري الرد بكرة عندي اختبار والله يعطيكم العافية:mommy_cut::mommy_cut::k_crying::k_crying:: words_cut::words_cut:

[فيزياء"]

السلام عليكم أنا ما أعرف شيء اسمه الرسم البياني تكفون أبي اعرف طريقة الرسم البياني لتحديد الموقع والزمن

حركة العدائين AوB

[لاعلم_تعلم]

كيف يستوضح الطالب الفرق بين السرعة ككمية متجهة (السرعة المتجهة المتوسطة ) و ككمية قياسية ( السرعة المتوسطة ) ؟ و شكراً

[byon]

http://sub3.rofof.com/img4/02cvepu12.jpg

[مروة العاسمي]

لو سمختو ساعدوني في هذه
علل:عندما يكون الجسم المقذوف لأعلى عند أقصى ارتفاع فإن تسارعه لا يساوي الصفر
- إذا أعطيت مخبار مدرج، و كانت قيمة اقل تدريج فيه 0.02ml ، فإن دقة القياس تساوي ............................
2- الجسم يصل إلى أقصى ارتفاع له عندما تكون السرعة تساوي .............................................

[آستثنآئيه]

علل:عندما يكون الجسم المقذوف لأعلى عند أقصى ارتفاع فإن تسارعه لا يساوي الصفر ..؟!

لو كآن آلتسآرع يسآوي صفر لكآن آلجسم بقي معلقآ في آلهوآء ولن يرجع آلى آلى آلآسفل
ولآجآبه آوضح آرجعي للكتآب صفحه 79

- إذا أعطيت مخبار مدرج، و كانت قيمة اقل تدريج فيه 0.02ml ، فإن دقة القياس تساوي ..؟!

دقة آلقيآس تسآوي نصف آقل تدريج في آلأدآة آذآ 0.01

[مروة العاسمي]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[عبدالله البدوي]

بليسسسسسسس ارجو حل هذا السؤال بسرعة بالله وهو :
تسقط قطرة مطر على الأرض كتلتها kg 0.00245 فكم يكون مقدار القوة التي تؤثر به على الأرض ؟

[نيوتن صديق اينشتان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..!


عندي مسألة وأريد الاجأأبة عليها ..

س/ إذا علمت أن تسارع الجاذبية على كوكب المشتري تقريبا = 2.6 مرة من تسارع الأرض . فإذا قذفت كرة إلى أعلى من على الكوكبين وبالسرعة نفسها فأوجد :

أ- قارن بين أقصى ارتفاع تصل إليه الكرة على الأرض والمشتري .؟
ب- قارن بين زمني التحليق على كل من الكوكبين .؟


بنتظآآر الاجاابة بسرع وقت ..!

[داليـــا]

محتاجه اجابات اسئلة الفيزيا صفحة 68 سوال 20 و 21



إذا تسارعت سيارة من السكون بمقدار منتظم 5.5 m/ s2 ، فما الزمن اللازم حتى تصل سرعتها إلى 28 m/s ؟



تتباطأ سرعة سيارة من 22 m/s إلى 3.0m/s ، بمعدل منتظم مقداره 2.1 ماعدد الثواني التي تحتاج اليها قبل ان تسير بسرعه 3.0؟؟


صفحه 104


2. وضعت بطيخة على ميزان ، فإذا كانت كتلة البطيخة 4.0 kg فإن قراءة الميزان :



اتمنى القى اجابات بسررررعه :( اختباري السبت

[العلكمي]

السؤال /
لماذا يشاهد ماء البحر بلون مختلف قريب للأخضر من مكان بعيد؟

[الماسي حايل]

الله يخليكم دلوني على القوانين وامثله عليها لاهنتم اي : يكون كل قانون ومثال عليها

قبل الاختبار

[غاية المشتاق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يوم السبت القادم علي اختبار والمدرس الله يجزاه خير قدم لنا ملخص للماده وفيه مجموعه من المسائل

لكن هناك اكثر من امر " تورطت عنده " وانتظر اجابتكم لاني والله من امس وانا ابحث في الكتاب عن اجابه لم اجد وفي الانترنت لم اجد !!!

الاولى كتالي : معدل التغير المنتظم في سرعة الجسم يساوي ....

الثاني : حافلة تسير بسرعة 27M/s ضغط السائق على الفرامل فتوقفت بعد 3s
احسب التسارع المتوسط للحافله اثناء الضغط على الفرامل ؟

حيث كان جوابي كالتالي : VF=Vi+a.t
3a+27=0
( مدري كيف اكتبها بس ثلاث نقاط :D )
ِa=27÷3=9 m/s²

المعطيات هي المطلوبه مافهمتها

مدري احس الاجابه غلط انتظر ردكم الله يجزاكم الجنه

[مستر نانو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يعطيكم الف عااافيه
عندي مسالة وأبغا مساعده تكفووون عليها درجات

أستخدم قانون توافق الوحدات والأبعاد للتحقق من صحة أو عدم صحة القوانين الفيزيائيه الآتية :
أـ قانون نيوتن الثاني : F=ma
حيث تمثل (F) القوة , و (m) كتلة الجسم , و (a) التسارع .
ب ـ قانون نيوتن للجذب الثاني : أس2 F = G . m1m2/r
((R أس 2))
حيث تمثل (F) القوة , (m1) كتلة الجسم الأول ,(m2) كتلة الجسم الثاني , و (r) التسارع .

[thamer1996]

عندي استفسارات في درس معادلات الحركة مثلا السؤال هذا:

المسألة :ص75 س 26 تسير سيارة في حلية بسرعة 44m/s وتتباطأ بمعدل بحيث تصل سرعتها إلى 22m/s خلال 11s ماهي المسافة التي اجتاز بها السيارة خلال هذا الزمن

(مع الشرح) :a_plain111:





المسالة: ص77

انطلقت سيارة من السكون بتسارع منتظم مقدارة 3.5 m/s

ماهي المسافة التي قطعها عندما تصل سرعتها 25m/s

عندي في المسألة 625 اللي هي 25 اس 2

وعندي رقم 7 !!

اللي ابي اعرفه الـ 7 من وين وبس جزاكم الله خير :)

[DeeeeR]

علل لما يلي :
1- تكون قوه الأحتكاك دائماً بأشاره سالبه؟

2- يندفع الراكب للأمام عند توقف السياره فجاه و هي مسرعه؟

أختر الأجابه الصحيحه :
1- وحده قياس القوه أو الوزن ( kg.m/s2 - kg/m s2 - kg.m2/s )
2- عندما يكون تسارع الجسم مساويا للصفرر تكون محصله القوى ( أكبر ما يمكن - صفر - أصغر ما يمكن )

سـ1/ قوتان أفقيتان أحداهما (250N) و الأخرى (145N) توئثران في قارب في أتجاهين معاكسين . ما القوه الأفقيه المحصله التي تؤثر في القارب و ما أتجاهما ؟
سـ2 / صندوق كتلته 45 KG رفع صندوق إلى سطح منزل بواسطه حبل يتحمل شده لا يتجاوز 500N فما أقصى تسارع يمكن أن يكتسبه الصندوق أثناء سحبه إلى أعلى السطح ؟
سـ3 / تتسارع طائره مروحيه كتلتها 3500 KG إلى أعلى بمعدل 3M / S2 أحسب القوه التي تؤثر بها الهواء في المروحيه ؟

[مستر نانو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يعطيكم الف عااافيه
عندي مسالة وأبغا مساعده تكفووون عليها درجات

أستخدم قانون توافق الوحدات والأبعاد للتحقق من صحة أو عدم صحة القوانين الفيزيائيه الآتية :
أـ قانون نيوتن الثاني : F=ma
حيث تمثل (F) القوة , و (m) كتلة الجسم , و (a) التسارع .
ب ـ قانون نيوتن للجذب الثاني : أس2 F = G . m1m2/r
((R أس 2))
حيث تمثل (F) القوة , (m1) كتلة الجسم الأول ,(m2) كتلة الجسم الثاني , و (r) التسارع .
:fantastic_new: أرجووووووو المسااعدة

[دلع بين الكون]

سارت دراجة هوائية بسرعة ثابتة مقدارها 4m/s مدة 5s ماالمسافة التي قطعتها خلال هذه المدة؟

- يسقط طالب كرة من نافذة ترتفع 3.5m عن الرصيف .ما سرعتها لحظة ملامستها أرضية الرصيف؟

[مستر نانو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يعطيكم الف عااافيه
عندي مسالة وأبغا مساعده تكفووون عليها درجات

أستخدم قانون توافق الوحدات والأبعاد للتحقق من صحة أو عدم صحة القوانين الفيزيائيه الآتية :
أـ قانون نيوتن الثاني : F=ma
حيث تمثل (F) القوة , و (m) كتلة الجسم , و (a) التسارع .
ب ـ قانون نيوتن للجذب الثاني : أس2 F = G . m1m2/r
((R أس 2))
حيث تمثل (F) القوة , (m1) كتلة الجسم الأول ,(m2) كتلة الجسم الثاني , و (r) التسارع .

[أم ريوف]

عندي سؤال في المتجهات متى اعوض بنفس الزاويه الموجوده ومتى استخدم الزاويه المتممه لها

[التاسع عشر]

شكرررا اريد حلا هذا اليوم من فضلك القيت كرة تنس على الارض وارتدت الى ارتفاع 1.5احسب الدفع
اذا افترضنا ان زمن تلامس الكرة للأرض هو 0.007ثانيه احسب متوسط التسارع

[sh-0_0sh]

أبي أسئلك سؤال بكتاب المقررات أنا ثالث ثانوي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[مدرسة فيزيائية]

ما الفرق بين مذنب هال بوب ومذنب هال؟؟حيث ذكر في الكتاب:
أن المذنبات تسير في مدارات اهليجية ايضا مثل الكواكب والنجوم، وتقسم الى مجموعتين حسب الزمن الدوري

المجموعة الاولى : لها زمن دوري اكبر من 200 سنة مثل مذنب هال-بوب فزمنها الدوري = 2400 سنة.
المجموعة الثانية : لها زمن دوري اقل من 200 سنة مثل مذنب هالي = 76 سنة

[حنان سعد]

هل قيمة نصف القطر للأرض ثابته وايضا للسرعه الزاويه المتجهه قيمه ثابته

[طالب مجتهد #]

[http://im20.gulfup.com/2012-09-09/1347221720291.jpg

الحل لها^ لا هنتم في اسرع وقت ابغا الحل بتفصيل الممل لئن كذا طالبها المدرس الله يهديه
# ارجو ما تكون صعبه
#فيزياء اولى ثانوي مقررات صفحه 13 والله اعلم

[السااهري]

جزاكم الله خير أريد حل هذه المسألة ضررررروري...
إذا علمت ان الارض تتم دورة كاملة حول محور دورانها كل 24 ساعة وان نصف قطر الكرة الارضية 6.38ضربسالب 10 أس6 فاحسب سرعتها الزاوية وسرعتها الخطية وماذا تستنتج من مقدار سرعتها الخطية .

[fozaza]

تحسب القوه المؤثره على شحنة تتحرك في مجال مغناطيسي بالعلاقه F=Bqv حيث :
F القوه الموثره بوحده kg.m/s
q الشحنه بوحده A.s
v السرعه بوحده m/s
B كثافة الفيض المغناطيسي بوحده T-tesla
ما وحده T معبرا عنها بالوحدات اعلاه ؟
وببس هذا السؤال ارجو الاجابه في اسرع وقت ممكن

__________________
[

[أستاذه جديده]

ما حل المسائل التدريبيه ؟؟

ص11 اول ثانوي

[صوت الحق2009]

ارجو الماعدة جزاكم الله حيرا
ما اهمية مختبر الفيزياء . وهل يدخل ضمن التقييم في الامتحان .

[عاشق مجروح(1)]

السلام عليكم

بغيت جواب للسؤال الاتى

انطلقت دراجة بسرعة ثابتة مقدارها 0.55m/s ارسم مخططا توضيحيا للحركة ومنحنى بيانيا للموقع - الزمن بين فيهما حركة الدراجة لمسافة 19.8m .

السؤال طرح سابقا من طرف احد الزملاء وتم الرد عليه من المسؤول هنا وعند تحميلي للمف لا اجد فيه حرفا واحدا

ارجوا الافادة الان الان قبل الساعة 10 ليلا

لان الواجب غدا ارجوكم ساعدوني

[norden]

احتاج عرض للقوى في بعد واحد

[الحث الكهرومغناطيسي]

هل هامش الخطأ = دقة القياس وهو نفسه خطأ القياس ولا كيف؟؟؟؟

[الحث الكهرومغناطيسي]

نرجوا الرد جزاكم الله خير

[ام عبد الرحمن محمد]

صحة القياس تدل على مقدار الاختلاف بين القيمة التي يتم قياسها وبين القيمة الحقيقية اذا عرفت قيمتها.

- اما دقة القياس فتدل على مدى التفاوت بين القيم التي يتم قياسها للكمية نفسها باستعمال نفس اداة القياس.
هامش الخطأ هي قيمة تعبر عن تقدير للخطأ الممكن حدوثه في تجربة (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D8%A9) ما ، ويؤثر في هامش الخطأ ما يعرف بالأخطاء العشوائية (http://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AE%D8%B7%D8% A7%D8%A1_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D9%88%D8%A7%D8%A 6%D9%8A%D8%A9&action=edit&redlink=1) ، وهي الأخطاء التي لا يمكن قياس نسبة بعدها عن القيمة الصحيحة تماما .

[الحث الكهرومغناطيسي]

مو هذا اللي اقصده
اقصد ان علشان اطلع دقة القياس = قيمة اصغر تدريج على 2
هل هامش الخطأ ايضا = قيمة اصغر تدريج عىل 2

[الحث الكهرومغناطيسي]

لماذا لايوجد رد؟؟؟

[الحث الكهرومغناطيسي]

لو سمحتوا رجاء

[الحث الكهرومغناطيسي]

معقوله ماشرحتوا الدرس ماعندكم رد

[ال مقبل]

اريد حل لمسايل الموقع ةالزمن

[الحث الكهرومغناطيسي]

حرام عدم الرد ياجماعة

[الحث الكهرومغناطيسي]

طيب المشرفين على هذا الموضوع يردوا

[DanaBanana]

ما علاقة أحذية الركض بالزخم؟ لو سمحتو أحتاج اجابة سريعة!!

[ايناس عبد المنعم حسن]

شرح درس الازاحة

[hantar]

معذرة يا اخوان على عدم القدرة على الرد
وارجو من المشرفين اغلاق الموضوع
وان شاء الله هانكون معكم في الفترة القادمة

[nuha1423]

بارك الله فيك أستاذتنا الغالية hantar وأرجو أنك بخير