مشاهدة النسخة كاملة : لماذا لانطور مناهج الفيزياء
النيوترون
11-05-2006, 00:36
لماذا لانعمل على تطوير مناهج الفيزياء في المرحلة الثانوية كخطوة أولى
وذلك بجعل المقرر الدراسي مواكب لمتطللبات العصر
بحذف مواضيع واضافة مواضيع جديدة وتقديمة لوزارة التربية والتعليم قسم تطوير المناهج
فخبرائنا على قدر عالى وهم اهل لذلك
مجرؤد رأي
لأننى ارى المناهج الحالية تسير بنا للوراء ملاييين السنين
وفق الله الجميع لمايحبه ويرضاه
تم تطوير منهج اول ثانوي
اتمنى ان يكون الى الاقضل
من العام القادم سوف يدرس منهج موحد للصف الثاني ثانوي فيزياء..
نتمنى أن يكون أفضل من السابق.
مشرفه تربويه
15-06-2006, 22:38
تم تغيير مقرر الصف الاول الثانوي للبنات الكتاب رائع ومواكب للمستجدات وفيه ربط بالواقع والمسائل افكارها بسيطه وشامل لمعظم المفاهيم الفيزيائيه
إلكترون كمبتون
27-06-2006, 20:47
اتطور منهج الفيزياء لكن كتاب المعلمه لم يتطور حتي تتوحد خطة المعلمات في التدريس وقبل تقديم المنهج لابد من مناقشته مع المعلمات الفرح لم تكتمل
فردوس المحبة
08-08-2006, 14:59
النيوترون جزاك الله خير اقتراح ممتاز اسأل الله ان يوفق الجميع ويسهل تحقيقه
العين السحرية
11-08-2006, 07:28
لكن يوجد مفااااهيم كثيرة مكررة وقدينة وممكن اعطائها لطلبة المتوسط وهي من السهولة على الطالب بحيث تتزامن مع النمو العقلي له . بينما اجد ان الاستهانة بمقدراته في التفكير هي العقبة في مجال التطور .حتى مناهج الصف الثالث والثاني الثانوي يوجد لديهم مواضيييع قديمة او المبادي القديمة في الفيزياء بينما يمكن طرح هذي المبادي اونجدها قد طرحت في المراحل الابتدائية والمتوسطة . بينما ستطيع تقديييم تطبيقات عليها اودوائر مشاريع ؟؟تساهم في فتح نوافذ التفكير واستخراج قدراتهم العظيمة في هذا السن المبدع
والله من وراء القصد
العين السحرية
11-08-2006, 07:39
انا سعدت كثييير عندما نظرت ان المنااهج تغيرت وتلونت وشرحت مفاهيم وقربت بعض المفاهيم بمعنى ان طريقة العرض واكبت العصر
لكن المقصود هو مستوى المحتوى العلمي للمرحلة الثانوية في مادة الفيزياء
على اهمية هذه المادة بصرااااحة
تحت الجيد. مقبووووووووول
ليس المقصود التصعيب على الطالب
هو مو ناقص حشوو زيادة في مواد العلوم عموووما ؟؟
والشي اللي يقهر حتى الكيمياء مازلنا متاخرين ليييييييه ؟؟
المقصود شطب التكرار وترحيييل بعض المعلومات لبعض المراحل واضافة جديد
واظن في الفيزياء احنا ما زلنا في المستوى الاول من الاهداف
اللي هوالمعرفة؟؟؟
انا ارى ان التطوير ينبع من المعلم نفسه ممكن تعطى الماده المقرره وتضيف الى معلومات الطلبه ماتشاء وتطور فى طريقة تعليمك كيفما تشاء .... لانه كل ماقلنا لو ماتطورنا
جزاك الله خير رأيك ممتاز !!!
بس لو يجتمعون بالمعلمين والمعلمات؟؟
أو يضعون استفتاء للمواضيع الفيزيائية المراد تحديثها وإضافتها ....ونريد من جميع الفيزيائيين الهمة
وهذه بداية !!!! لماذا لانضع في الملتقى منهج مقترح للثانوي؟؟؟؟؟
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir
diamond