طلبتكم يالفيزيائيين الموجهة بتحضر لي ومو فاهمة هالدرس

[سما الحرمان]

طلبتكم يالفيزيائيين الموجهة بتحضر لي في درس العزم وانا مو فاهمة هالدرس
ابي مقدمة حلو وشرح بالتفصيل للدرس وورقة عمل
والله مو فاهمه هالدرس بالذات مو فاهمه وش معنى العزم من يوم ما كنت طالبة بالثانوي والجامعة وانا عقدتي هالدرس مو فاهمته ابدا
وحظي النحيس الموجهة بتحضر لي في هالدرس
طلبتكم ساعدوني والله يسعدكم دنيا واخره ويفرج عنكم هممومكم يارب

[للوش]

يمكن بدء الدرس بما يلي :



تفتح باب الفصل ثم تمسك


به لترفعه إلى الاعلى ( القوة ذات اللون الاحمر )

( كما في الشكل ) ثم تسأل هل بهذه الطريقة سيتحرك الباب أي يدور





ثم تمسك بالباب لتنزله إلى الاسفل ( القوة ذات اللون الاخضر )

وتسأل نفس السؤال ؟ هل بهذه الطريقة سيتحرك الباب

ثم تحاول شدّ الباب ( القوة ذات اللون البرتقالي )

وتسأل نفس السؤال ؟ هل بهذه الطريقة سيتحرك الباب

ثم تدفع الباب ( القوة ذات اللون الازرق )

وتسأل نفس السؤال ؟ هل بهذه الطريقة سيتحرك الباب

ثم تؤثر على الباب بقوة لا يمر خط عملها بمحور الدوران

وهي إحدى القوتين ( الوردية أو الرمادية )

وتسأل نفس السؤال ؟ هل بهذه الطريقة سيتحرك الباب

( طبعا القوى الاربع الاولى لا تدير الباب

أم القوتين الاخيرتين هي التي تحرك الباب )

تلخص مفهوم العزم :

بأن القوة التي تستطيع إحداث دوران يكون لها عزم

والقوة التي لا تستطيع إحداث دوران ليس لها عزم


بعد ذلك تطلب من الطلاب أن يذكروا أمثلة لقوى لها عزم ...

ثم تدخل في النقطة الثانية من الدرس وهي العوامل المؤثرة في العزم

ويفضل أن تحضر معك " حافظة العسل والسمن " التي تصنع من المعدن

_ نحن نسميها صفرية _ لا أعرف أسمها لديكم ؟؟

وكما هو معلوم فإن هذه الحافظة إذا أغلقت بإحكام وبقوة

فإنه من الصعب فتحها ...

تقول من يستطيع فتح هذه الحافظة ...

( سيحاول أكثر من طالب وحتى أن أستطاعوا فتحها فبصعوبة )

ثم تسأل هل يمكن فتحها بسهولة ، بحيث أي طفل يستطيع أن يفتحها

تنتظر الاجابات ، وإن كان لديك طالب ذكي فسيقول نحتاج إلى عصا

لنفتحها بسهولة ، ( وهذا العامل الاول ذراع العزم )

وكذلك بسهولة أيضا يمكن أن يستنتج الطلاب أنه كلما كانت القوة كبيرة

كلما كان العزم أكبر ( وهذا العامل الثاني )

بعد ذلك النقطة الثالثة في الدرس وهو القانون

عز = ق x ف ( ضرب اتجاهيا )

عز = ق x ف x جا هـ

ثم تمرين مباشر لقوة واحدة نوجد عزمها ...

أتمنى أن يكون هذا الشرح أفادك هذا الشرح للاستاذ ناصر

دعواااااااااااااااااااااتك له

وايضا ادعي لي فانا ايضا سوف تحضر لي الموجههه


واذا حابه تضيفي هدف وجداني قال تعالى ( فاصبر كما صبر اولوو العزم من الرسل )وتوضيح معنى الايه والمقصود بالعزم فيها

[للوش]

http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=8100 هذا الرابط راح تحتاجيه وفيه صورة الباب دعواااااااااااااااااااااتك لاتنسيني من خالص الدعاء

[معارف]

السلام عليكم ورحمه الله

عزيزتي سما الحرمان الدرس سهل للغايه

اليكِ هذه الروابط علها تعينك في درسك


http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=8100

http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=2408


http://www.e-physics.info/index.php?option=com_content&view=article&id=112%3A2010-12-24-22-06-48&Itemid=77

وأي استفسار أنا جاهزه

بالتوفيق لكِ عزيزتي وان شاء الله تكون حصتك مميزه :s_thumbup:

ولا تحرمينا من دعائك

وطممنينا عنك بعد حضور الموجهه

[سما الحرمان]

الله يسعدك يارب ويوفقك دنيا واخره ويحقق لك ماتتمنين
الحين فهمت معنى العزم
بس لو ما كان عندي حافظة عسل وسمن بإيش استبدلها
وابي امثله على العزم

[سما الحرمان]

للوش ومعارف جزاكم الله الف خير
بس ممكن توضحون لي اكثر الاشاره السالبة والموجبة
وابي امثله اكثر على العزوم
وابي شي بديل لحافظة العسل والسمن

[معارف]

عزيزتي سما الحرمان
العزم له اتجاهان موجب أو سالب
إذا كان العزم يدير الجسم مع اتجاه عقارب الساعة يكون العزم سالب



http://www.easyscience.org/school/phys215/teach/three/equl_4_2_a.jpg

وإذا كان العزم يدير الجسم عكس اتجاه عقارب الساعة يكون العزم موجب

http://www.easyscience.org/school/phys215/teach/three/equl_4_2_b.jpg

وامثلة العزم كثيرة منها دوران مفك البرغي – دوران عجلات السيارة

– دوران مقود السيارة – مفتاح المروحة – عند ادارة مفتاح ساعة اليد أو مفتاح الباب

– عند بري قلم الرصاص – فتح غطاء علبة

[سما الحرمان]

مشكوره معارف والله يسعدك دنيا واخره انتي وللوش
الحين فهمت الاتجاهات
بس باقي شي يثبت انه كلما زادت القوة والمسافة والزاوية زاد العزم
ابي اسوي تجربه بسيطه تثبت هالشي
غير حافظة العسل والسمن اللي تثبت انه كلما زادت القوه زاد العزم

وفيه تعليل ابي اجابة عليه
لماذا مقبض الباب عند طرفه وليس بمركز الباب
ابي شرح لهالتعليل

واذا عندكم ورقة عمل حلوه لهالدرس لا تبخلوا علي الله يسعدكم يارب

[نفح الطيب]

تفاعل الأعضاء جدا رائع
وشرح القدير نا صر أروع
لاكن اكتبي في محرك بحث الملتقى عزم وستجدي كل ما تريديه
بالنسبه للتعليل لماذا مقبض الباب عند طرفه وليس بمركز الباب!
علاقه طرديه بين ذراع العزم ( المسافه )ومقدار الدوران (العزم )
وسهل الله أمورك
ولو اشركتي الموجهه بعشر دقايق لتبادل الخبرات يكون أفضل لأن شوفتهم مره بالسنه عااااااااااااادي تشرح
ولو ناقشتي نفطه معينه وقلتي يمكن ضيفتا الموقره تفيدنا يكون ع طول مالهاعذر والميدان يحميدان !!!!
اكررر دعائي لك بالتوفيق
س سؤال :-ليه المعلمات يعطو حضور المشرفه اكبر من المفروض ( اتمنى لايفهم كلامي عكس )لأنه بالأخر انتم وهم مكملين لبعض