بكالوريوس فيزياء ومن جنب القدة !!!!

[سعود الرونان]

راح اتكلم بالعامية لان الموضوع ما يحتاج الكلام المنمق

من يحمل اسم معلم او معلمه لمادة من المواد العلمية
لازم يخجل من نفسه اذا سال عن شي من تخصصه

السؤال ماهو عيب
ولكن متأكد انه ما قرأ الكتاب المدرسي

صار هم الواحد يحصل شي جاهز ويرتاح
ولعلمكم الكتاب المدرسي الجديد فيه كم من المعلومات الجميلة

ومع العلم أن الكتاب يخاطب الطالب ما يخاطب المعلم
كيف ما تفهم كلام مخاطب فيه طالب


اتمنى كل شخص يحاسب نفسه
شهادة جامعية في تخصص علمي وبالاخير كرتونه يعلقها على صدره



اسمحولي انا ادخل الموقع من فترة لفترة لكي اضحك على معلمين ومعلمات 2011 :laughter01:

اتمنى يكون فيه نقاش علمي حول مفهوم من المفاهيم
ما يكون في نقاش كيف حل المسألة :n_no:



التعليم ركيزة المجتمع ونحن المعلمين والمعلمات لا بد أن نثبت المجتمع بالعلم
الطلاب والطالبات فيهم خير لا نتعذر انهم ما يفهم او المنهج صعب عليهم او كثير

الخلل في المعلمين والمعلمات حاسبوا انفسكم واتمنى لكم التوفيق



ويشكر الأستاذ ناصر اللحياني ابو صالح والله يجعل ما يعمل في موازين اعماله
والشكر موصول لكل المعلمين والمعلمات اللي لهم نشاط جيد وباين الفاهم منهم

اما معلمين ومعلمات 2011 من جنب القدة :t_thumbdown:

[نصراوي وقلبي ماتغير]

وش تحس فيهـ ..؟

[سعود الرونان]

وش احس فيه !!

كلام سوقي ما يليق بمعلم .


عموما شكرا لك يا أستاذ نصراوي

وليش الإنسان يزعل من كلمة الحق

أنا ما قلت شي خطأ


التعليم طاح وما أحد سمى عليه

والسبب واضح
وزارة التعليم العالي تشتكي من مخرجات التعليم العام
وزارة التربية والتعليم تشتكي من مخرجات التعليم العالي الحديث إلا ما قل

الله يعين طلابنا على المعلمين اللي صار همه الراتب

من يلتزم حدود الله في وظيفته، ويأنف من خيانة الواجب الذي طوقه فهو عند الله من المجاهدين لنصرة دينه وإعلاء كلمته، وفي الحديث"العامل إذا استعمل فأخذ الحق، وأعطى الحق لم يزل كالمجاهد في سبيل الله حتى يرجع إلى بيته"




اعتذر من كل شخص فهم كلامي خطا
واللي راح يزعل بس أهم شي يحاسب نفسه


والسلام عليكم ورحمة الله

[ناصر اللحياني]

اهلا بك أخي سعود

اتفق معك أنّ كثير من معلمي ومعلمات الفيزياء تخرجوا من الجامعة وهم من " جنب القدة " ، وأعترف أنني أول واحد جنب القدة ، ولك أنّ تعود إلى مشاركاتي في 2006 لترى أسئلتي السطحيّة .

ليس عيبا أنّ نعترف بالخطأ ، وليس مهما أنّ نرمي بالخطأ على الجامعة أو وزارة التربية ، ولكن الخطأ هو نبقى على هذا الخطأ ولا نحرك ساكنا .

لذلك أعتقد أنّ المعلمين والمعلمات الذين سيتقطعون من أوقاتهم (( خارج الدوام )) للبحث عن المعلومة في النت همّ ممّن يحاولون أنّ يطوروا من أنفسهم ، ولهم تحية تقدير واجلال على هذا الصنيع .

أخيرا .. اتحفظ على اسلوب التعالي المقيت في قولك " اضحك على معلمين ومعلمات 2011 " .
يا رجل قد يذهب الله بعقلك فتكون كأن لم تكن بالأمس !!

[سعود الرونان]

حياك الله أستاذ ناصر وأنا سعيد بتعليقك
في البداية أحب اوضح ما قصدته في الضحك

ليس تعالي وأنما جلد الذات في بعض الاحيان يجدي

وسبق أن اعتذرت

وبالنسبة للبحث عن المعلومة في النت طبعاً شي جميل أن الواحد يطور من ادآه ولكن العيب في إنتظار المطور !!!

ما احزنني وجعلني اكتب ما قلت في السابق
هو كثرت الردود على موضوعك اعذروني

من تصفحي للردود خرجت عن طوري وقلت ما قلت

العيب ايضأ أن يكون فهم المعلم للدرس مساوي لفهم الطالب
في الحالة هذي الاحسن أن المعلم ياخذ كرسي أخضر ويقعد مع الطلاب


ومع العلم أن المخاطب بالمنهج الطالب كيف يصعب على من تخصص بالفيزياء أن يفهم الدرس

بالامس كان فيه معلم يسأل عن مسألة بالمنهج وللأسف مثال محلول !!!

والله العظيم أن العين لتدمع مما ترى

والله يسعدك يا ابو صالح أجل 2006 كان عام جميل ^_^

ولما نتكلم عن الاسئلة فيه سؤال حيرني
أنا كل ما نقلت لمدرسة جديدة وشفت أن الطلاب مشوش عليهم شي
طلبت اذن من المدير ورحت الارشيف
لأجد العجب العجاب بنماذج الأسئلة

تخيلي معي سؤال مثل هذا ما الهدف منه

س/ الجسم الذي يمتص جميع الاشعة الساقطة علي هو ؟
إلى الأن السؤال ما فيه شي !!

المشكلة بالبدائل

1 الجسم الابيض المثالي 2 الجسم الاحمر المثالي 3 الجسم البنفسجي المثال 4 الجسم الاسود المثالي


الله يعين وشكرا لك وسعيد جداً بتواجدك واعتذر للمرة الالف عن ما قلت ولكن ليت الجميع يعذرني الهدف الأساسي المجتمع

[الحارث]

مع إني لي سنوات طويلة من الخبرة في تدريس الفيزياء
ولكني ما زلت أتعلم وما زلت كل عام اكتشف شيئ جديد
واكتشف أبعاد أخرى وأعمق للمواضيع التي أدرسها

الأسئلة التي يطرحها بعض الأعضاء المبتدئين قد تكون مستهجنة من ذوي الخبرة
لكن الأكيد كنا يوما ما في مثل هذا الوضع
أحيانا لا يجب أن نلوم المدرسين بل طريقة التدريس من الأساس التي هي عبارة عن حشو معلومات

وكما قال الأستاذ ناصر من يسأل ويبحث عن المعلومة مهما كانت سخيفة هذا دليل على اهتمامه وله منا الاحترام
لكن من يخون الأمانه فالله موجود!!!

(تخيلوا ابني في ثاني ثانوي : الباب الذي أجلس شهر وأنا أشرحه للطالبات وأعاني في ايصال المعلومة والبحث في النت عن الفيديوهات والصور والمقالات لأتمكن من ايصال المعلومة للطالبات
يقوم أستاذ ابني بشرحه فقط في حصتين ولا يحل معهم ولا تمرين والمطلوب منهم فقط الأمثلة المحلولة ، ناهيك عن الدروس التي لا يشرحها ويقول للطلاب بالحرف الواحد هذا الدرس ما دخل مزاجي ... أين الأمانة؟؟)

[مايا دياب]

تدري مين الي من جنب القدة
الشخص الي يحس نفسه أفضل
شخص وما يبغى يتعلم <<مو شرط يكون 2011 ولا 2010 ((خط 210-120))
:laughter01:ويشوف الناس بنظره سطحيه وفوقيه
مو عيب نتعلم ونطور من أنفسنا
ونسأل ولو عن شي تافه بنظرك
العيب أجيب العيد قدام الطلاب
وطلابي من وراي يقولون هذا من جنب القدة <<أسفه ع الاسلوب الي
تكلمت فيه بس هذا هو الاسلوب الي نزل فيه الموضوع

نشكر لكم وجهات نظركم القداوية :a_plain111:

مايا دياب

[الحارث]

الرجاء من الجميع النقاش بموضوعية وعدم التجريح
وفهم وجهة النظر الأخرى
بارك الله فيكم

[المطر الذهبي]

لا لا تقوله
انا لي 8 سنين ف التعليم
بس المنهج المطور على روعته الا اني اقف عاجزة احيانا كثيرة!
خاصة في اسئلة التقويم والاختبار المقنن بعضها احس فيها صعوبة ولاني قادرة افهمها

الامر مو بس معتمد ع الطالب و الدليل وجود كتاب للمعلم مليان مليان مليان شروحات!
اذن الفيزيا تحتاج
و كلنا يعرف ان الفيزيا ليست بالمادة السهله, لو لم تحب المادة لما تمكنت من استيعابها
الفيزيا مادة تميل للجمود, و بالفهم يتفكك الجمود و تصبح سلسة

انا افرح بوجود من يسأل بعض الاسئلة التي تغيب عن ذهني لفترة

[ام هشومي]

أخي سعود ..........ارى ان في اسلوبك استعلاء وتفاخر بعلمك لكن تذكر انك لم تولد عالما انما طلبت وتعلمت العلم
وهانحن نبحث ونسأل ونستعين بعلم أساتذتنا ومازلنا بطموح تساوي قمم الجبال وانتبه فمن ظن انه قد علم فقدجهل واحمد الله على النعمه

[وليد الغلا]

خلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــوها

[سعود الرونان]

الحارث حياك الله
كلامك عين العقل وانا سبق ان بينت لماذ كتبت الموضوع

وما ننكر ان طلب العلم ما ينقطع والمعلم والمعلمة الجيدة لابد ان يتطور ويطور من ذاته

وانا كتبت اي المواضيع شدني لكتابة هذا الموضوع

والله يجزاك الف خير على كلامك الراقي والله يعينك مع ولدك والله يتجاوز عن المعلم اللي يدرسه
هنا المشكلة اذا صار المنهج على المزاج

[سعود الرونان]

مايا ذياب
بالبداية أنا ما مدحت نفسي بكلمة .
أنا اتكلم عن شي شفته وعايشته

ما ادري وش ارد عليك !!
لان كلامك موجه لي مع العلم أن كلامي ماهو موجه لك . ألا اذا كنتي نقطة وبجنبها نقطة ونقطة ...

طيب استاذة مايا يرضيك معلمة مثلك تسال عن شي لو سالنا طالب جاوب يرضيك

يرضيك معلمة مثلك تسأل عن مثال محلول وبالخطوات يرضيك


شكرا لك ليت كلامي يفهم

[سعود الرونان]

المطر الذهبي حياك الله وشاكر لك تعليقك
اسئلة التقويم من اسمها تقويم تقوم الطلاب ما تقيم الطلاب
وتترك للطالب يحلها ويناقش ويسال عن طريقة حلها

الامر معتمد على الطالب بكل الحالات لازم نبتعد عن التلقين وش يضر الطالب انه يحضر الدرس
اما كتاب المعلم صحيح مليان مليان مليان استراتجيات تعليمية وطرق تدريس حديثة وكيف تعرض الدرس على الطلاب

لو نركز على التدريس والتركيز والمسالة ذات المستويات المستوى الاول والثاني والثالث
لكان الموضوع مريح للغاية
مع انه يحتاج من المعلم جهد اضافي لتوضيح مهمة الطلاب او الطالبة من الدرس

نعم أن الفيزياء طيب وين اللي يمد يده للمساعدة كثير منا همه يخلص من المنهج
ومتأكد انه ما اطلع على منهج ثالث ثانوي عشان اللي يحذف دروس يخاف ربه الكتاب مترابط وبالاصل كتاب واحد بس بعد التعريب تحول لثلاث مراحل


شاكر لك

[سعود الرونان]

أخي سعود ..........ارى ان في اسلوبك استعلاء وتفاخر بعلمك لكن تذكر انك لم تولد عالما انما طلبت وتعلمت العلم
وهانحن نبحث ونسأل ونستعين بعلم أساتذتنا ومازلنا بطموح تساوي قمم الجبال وانتبه فمن ظن انه قد علم فقدجهل واحمد الله على النعمه

ام هشومي من يقول اني اتكلم عن نفسي !!!!!!!!!!!!1
ليش الكثير منكم يتوقع الكلام موجه له ؟

هذا أن دل على شي راح يدل ان في خلال بمن ظن انا الكلام موجه له

انا ارحع واقوووووووووول واعيد كلامي ما اتكلم عن شخص

انا اتكلم عن واقع نعيشة وكلنا نشووووووفه قدامنا
وما احب اعيد كلامي

بس اتمنى من كل شخص يفهم مغزاي من الموضوع

واذا راح نتكلم بهذي الطريقة انا اتمنى من المشرفين حذف الموضوع وما نبي نتنااااااقش

وانا مسااااااااااااااامح كل من تكلم بي هنا او بينه وبينه نفسه

وصاااحب كلمة خلوها خليتها لك تفضل اتكلم

[سمر الغامدي]

؟

لا تعليق

الانسان لازم يجلس يتعلم لحد ما يموت و يشوف خبرات الناس

اصلااا لو مو الخطا و تجارب الغير ماكان وصلنا للنجاح

الحمد لله بسسس

[roro16]

أستاذي سعود ....... انا اوافقك الرأي 100% ..........جزاك الله خير على طرح الموضوع...... للأسف الكثير من المعلمين والمعلمات همه الراتب كما ذكرت......ويشرح الدرس اي كلام وأنا اتكلم من واقع شاهدته(طالبة) ....ولكن كل شيء محاسبين عليه يوم الحساب.....ماذا نقول فالموضوع فيه كلاام كثير جداً ولكن راح اختصر في أنه مالفائدة من محاسبة الشخص الذي لم يحاسب نفسه....وللأسف هذا الشيء منتشر في اغلب المدارس ولن نستطيع انا وانت وهو وهي فقط تغييره فيجب ان يتكاتف الجميع وليس فقط نحن ......وبالنسبة لأن المعلم يبحث عن المعلومه لو كانت بسيطة فهذا شيء جداً رائع و جميل ويدل على الاخلاص والامانة......ومن كلامك استاذي جعلتني افتخر بك كمعلم وانا متأكدة بأن اي طالب سيكون فخور بمعلم مثلك يحب ان يخلص في عمله...واتمنى انه ما يكون هناك تعليقات سخيفة لانه الموضوع جاد وكما قلت سابقاً الموضوع يحتاج كللام كثير....اسفة على الإطالة..وشكراً

[نصراوي وقلبي ماتغير]

من أهم شروط الملتقى عدم استخدام الألفاظ الجارحة خلال الرد على المواضيع
الإدارة

[صقر الرفيعة]

بسم الله الرحمن الرحيم
حديثك يا اخ سعود منطقي الى درجة معينه
وانا أوفقك الرأي ان بعض المعلمين والمعلمات همه الراتب فقط
ولكن اود ان انبه ان المعلم الذي يجتهد الى ايصال المعلومه لطالب ويبحث عنها هو معلم مجتهد
والكل يعلم ان المعلم المبتدئ لا يقارن بالمعلم الخبير فالتعليم يحتاج الخبرة والى فهم اساليب طرق ايصال المعلومة لطالب
وانا ارى انا التعليم لدينا يمر بحالة مزرية جدا والمشكلة ليست مرتبطة باحد فهي مشتركة بين المعلم والطالب والبيت والوزارة
والله ولي التوفيق

[مايا دياب]

مايا ذياب
بالبداية أنا ما مدحت نفسي بكلمة .
أنا اتكلم عن شي شفته وعايشته

ما ادري وش ارد عليك !!
لان كلامك موجه لي مع العلم أن كلامي ماهو موجه لك . ألا اذا كنتي نقطة وبجنبها نقطة ونقطة ...

طيب استاذة مايا يرضيك معلمة مثلك تسال عن شي لو سالنا طالب جاوب يرضيك

يرضيك معلمة مثلك تسأل عن مثال محلول وبالخطوات يرضيك


شكرا لك ليت كلامي يفهم


ههههههههههه
لا تعليق
وتستمر فيما لا تعي

[roro16]

ارجوا احترام الرأي الاخر ..لأنه كل واحد له وجهة نظر خاصة به تجاه الموضوع سواء خطأ او صح ..اتوقع الاغلبيه زعل بسبب انه يعتقد الكلام موجه له او من بعض الكلمات العامية . مع العلم ان لك الحق في التعبير بأي (لهجة) ولكن اتمنى انه محد يغلط على أحد ..... (تذكروا قبل ان تعلقوا انكم محاسبون على كلامكم).

[moferah]

لا تعليق

[حبيب السويدي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أعتقد أن الأستاذ سعود الرونان لديه حق فيما طرح . وإذا كنا نريد الأفضل فعلينا ألا نهاجم كل من ينتقدنا .
معشر أصدقائي الفيزيائيين : كلنا نعلم أن المفاهيم الفيزيائية يجب أن تدرس وتوضح للطالب ؛ ولكن ماذا تتوقع من (((بعض ))) المعلمين الذين ((( يفحطووون ))) في حل مسألة . هل سيقدرون على إيضاح المفاهيم ؟ طبعا لا . ففاقد الشيء لايعطيه . ياجماعة والله درسونا ناس بالثانوي يظنون أن الفيزياء هي رموز فقط : ت ج جـ ......الخ .
أذكر العام الماضي أني سألت طلاب ثالث ثانوي سؤالا عارضا أثناء الدرس : ماهو التسارع ؟ فأجاب أحدهم : التسارع هو ت . قلت والتيار ماهو قال هو ت أيضا . قلت يعني التسارع هو التيار؟
فأجابت مجموعة من الطلاب ب نعم على لسان واحد .
من أوصلهم لهذا المستوى ؟؟؟؟؟علينا أن نكون عقلانيين ومنطقيين ؛ إن من يشاهد اهتمامات بعض المعلمين يجدها لاتتعدى حفظ الرموز . والعمليات الحسابية .
أحدهم كتب سؤالا : ــ أكمل الفراغات : ثابت بلانك =........ . الحرارة النوعية للنحاس = ....
حقا إنه : ((( من جنب القدة )))

[ناصر اللحياني]

أشكر للأستاذة الحارث مشرفة أقسام الثانوية إغلاق الموضوع ، لأنه الفكرة وصلت ، وكل من شارك أبدى رأيه ، فلا حاجة لأنّ يتشعب الموضوع ويتطوّر التجريح بالتعليقات ، فنحن مُعلمين وينبغي أنّ نكون قدوة فيما نكتب .