درس الصوت محتاجة أفكار للدرس التطبيقي الترم الثاني

[سفينة الورود]

مساكم الله بالخير وجعل ماتقدمونه للمنتدى في موازين اعمالكم
بالنسبة للصف ثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني طلبت مني المشرفه إعداد درس نموذجي خلال الترم الثاني بإذن الله
وأول مره أسوي درس نموذجي وماحضرت قبل كذا فإن شاء الله بـأختار درس الصوت عندي مقاطع وبوربوينت من إعداد لأعضاء المنتدى بارك الله فيهم بس كيف تكون الفكرة وأبي شئ مميز على الأقل في المدخل أبي تكون أفكار الدرس متميزه وبيحضر معلمات المحافظة فأتمنى يكون الدرس مكتمل من كل النواحي ومشكلتي ماأعرف أيش هو الدرس التطبيقي أو النموذجي يعني حصة عادية وإلا كيف ووأيش الأشياء اللي لو بضيفها بيكون الدرس مميز ولكم مني خالص الشكر والتقدير

[سفينة الورود]

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

[nohaehab]

الله معاكي ويوفقك

[بلانتسو]

شوفي انا تقريبا ماعندي فكره كافيه لكوني في بداية مشواري لحياتي العملية لكن عموما الي اعرفه رح اسرده لك هنا والله يوفقك يارب ، بالبداية الدرس النموذجي يحتوي على مجموعة عناصر أهمها :

جدول التعلم ويعتبر ااساسي في الحصه وطبعا الطالب/ه هو مايقرر ماذا يريد ان يعرف وهذا الشي يوفر عليك الكثير من الوقت
ثانيا لابد تفعيل المجموعات (عمل تعاوني) وهاذي تعتبر نقطه في صالحك .
ثالثا الحصه لابد يكون فيها تطبيق مسأله ان تطلب الأمر
رابعا التنويع في طرح الأسئله على حسب هرم بلوم ( المستويات المعرفيه ) تذكر تطبيق فهم .... إلخ
خامسا لابد ربط الدرس بشي واقع في الحياه ويكون هدف تربوي + ديني

ليس بالضرورة التكلف في صنع الأوراق أو الهدايا ممكن الاكتفاء بطابع لتحفيز الطلاب على الأجابه الصحيحه ان شاءالله اكون افدتك بقدر المستطاع

[دانـــة]

صباح الخير

اتذكر اني حضرت درس نموذجي كان عن الصوت في المنهج القديم اذكر المعلمة تطرقت لنبي الله سليمان وكيف ان الله وهبه القدرة على سمع اصوات النمل وفهم حديثهم كهدف وجداني

وذكرت في نقطة ان الصوت ينتقل في الجوامد اسرع مثال عن الصوت الذي نسمعه عندما نقضم قطعة من الخبر

وايضا علقت على بتهوفن صاحب المقطوعات الموسيقية المشهور بانه رجل اعمى وكان يثبت اوتار الالة الموسيقية على فكيه ويعزف وتطرقت ايضا لحكم الاستماع للموسيقى وبينت كيف يجب علينا المحافظة على حاسة السمع

وقسمت الطالبات على مجموعات وعلقت على الجدار ورقه بأسماء المجموعات وكلما طرحت نشاط قيمتهن بوضع طبعات ممتازة وجيدجدا وجيد وضعيف حسب الاسرع والاصح في الاجابات

كان درس رااااائع لازال راسخ في ذهني بالرغم انه مضى عليه 3 سنوات

[روح الفراشه]

اختي ..
انا العام الماضي سبق وعملت درس نموذجي فيه
باذن الله راح ادرج لك العرض والفيديوهات اللي عرضتها
طبعا الفيديوهات بعضها مني وبعضها من موجهتي

دعواتك لي
وباذن الله بأفيدك

[سفينة الورود]

شوفي انا تقريبا ماعندي فكره كافيه لكوني في بداية مشواري لحياتي العملية لكن عموما الي اعرفه رح اسرده لك هنا والله يوفقك يارب ، بالبداية الدرس النموذجي يحتوي على مجموعة عناصر أهمها :

جدول التعلم ويعتبر ااساسي في الحصه وطبعا الطالب/ه هو مايقرر ماذا يريد ان يعرف وهذا الشي يوفر عليك الكثير من الوقت
ثانيا لابد تفعيل المجموعات (عمل تعاوني) وهاذي تعتبر نقطه في صالحك .
ثالثا الحصه لابد يكون فيها تطبيق مسأله ان تطلب الأمر
رابعا التنويع في طرح الأسئله على حسب هرم بلوم ( المستويات المعرفيه ) تذكر تطبيق فهم .... إلخ
خامسا لابد ربط الدرس بشي واقع في الحياه ويكون هدف تربوي + ديني

ليس بالضرورة التكلف في صنع الأوراق أو الهدايا ممكن الاكتفاء بطابع لتحفيز الطلاب على الأجابه الصحيحه ان شاءالله اكون افدتك بقدر المستطاع

يسعد ربي ويوفقك مشكووووره ماقصرتي الله يفرج ها عليك ويبارك فيك

[سفينة الورود]

صباح الخير

اتذكر اني حضرت درس نموذجي كان عن الصوت في المنهج القديم اذكر المعلمة تطرقت لنبي الله سليمان وكيف ان الله وهبه القدرة على سمع اصوات النمل وفهم حديثهم كهدف وجداني

وذكرت في نقطة ان الصوت ينتقل في الجوامد اسرع مثال عن الصوت الذي نسمعه عندما نقضم قطعة من الخبر

وايضا علقت على بتهوفن صاحب المقطوعات الموسيقية المشهور بانه رجل اعمى وكان يثبت اوتار الالة الموسيقية على فكيه ويعزف وتطرقت ايضا لحكم الاستماع للموسيقى وبينت كيف يجب علينا المحافظة على حاسة السمع

وقسمت الطالبات على مجموعات وعلقت على الجدار ورقه بأسماء المجموعات وكلما طرحت نشاط قيمتهن بوضع طبعات ممتازة وجيدجدا وجيد وضعيف حسب الاسرع والاصح في الاجابات

كان درس رااااائع لازال راسخ في ذهني بالرغم انه مضى عليه 3 سنوات

أختي دانه ربي يوفقك ماقصرتي أسأل الله لك التوفيق

[سفينة الورود]

اختي ..
انا العام الماضي سبق وعملت درس نموذجي فيه
باذن الله راح ادرج لك العرض والفيديوهات اللي عرضتها
طبعا الفيديوهات بعضها مني وبعضها من موجهتي

دعواتك لي
وباذن الله بأفيدك

روح الفراشة أسعدك الله وجزاك الله الجنة بإنتظارك ربي لا يحرمك الأجر

[nuha1423]

شكراً لكم جميعاً

بارك الله فيكم

[روح الفراشه]

اتمنى لك الفائدة


http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?p=674544#post674544