ملتقى الفيزيائيين العرب

ملتقى الفيزيائيين العرب (http://www.phys4arab.net/vb/index.php)
-   الصف الثالث الثانوي (http://www.phys4arab.net/vb/forumdisplay.php?f=24)
-   -   العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات ) (http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=28620)

احب الفيزياء مووت 16-10-2008 06:28

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
فكره رائعه جزاك الله خيرا

فيزيقي 16-10-2008 23:00

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
طريقة جيدة بالفعل

طبقتها في الصف الأول الثانوي لسنتين مضت ...

وهي تعود الطلاب على استخدام الكتاب وعدم تهميشه

سيجد الطلاب بعض الصعوبة في البداية وسيتذمرون بعض الشيء ..

هناك بعض الأسئلة اجاباتها قد لا تكون واضحة .. فيلزمنا مساعدة الطلاب فيها أو حلها .

ولكن هي في النهاية طريقة تصب في مصلحتهم .

نشكرك يا أستاذ ناصر على طرحك أفكاراً رائعة ... متجددة

فيزيقي 16-10-2008 23:04

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
ملاحظة :

حضر عندي أحد المشرفين ... وأنا اقوم بتطبيقها .

فقال ... المفروض ما تكتب الاسئلة في البداية ... وانما تكتب عناصر الدرس

وفي نهاية الدرس تكتب الاسئلة كتقييم للدرس ؟

ما رأيكم ؟؟

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:35

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شرووق (المشاركة 262997)
طريقة رائعة
لكن هل نستطيع تطبيقها في جميع الدروس

جزاك الله خيرا

نعم يمكن تطبيقها في جميع الدروس ، مع ملاحظة تبسيط الإجابة للطلاب إذا كانت إجابة الكتاب مطولة .
شكرا لك على التعليق ,,, وجزيت خيرا .

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:39

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راقي بأخلاقي (المشاركة 263019)
طريقة رائعة وأؤيد استخدامها بقوة بارك الله فيك وهي كطريقة بديل الدفتر الذي وضعته الأخت أرض الشمس
بارك الله فيكم ونعم للأفكار النيرة التي تحرك ذهن الطالب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسير (المشاركة 263029)
السلام عليكم
فكرة رائعة وفيها تعويد للطالبة على الإعتماد على الكتاب والتلخيص بنفسه
جزاك الله خيرا


شكرا لكما على المرور والتعليق ... وجزيتما خيرا ,

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:43

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفريد (المشاركة 263086)
مؤيد لهذه الفكرة . و أظن أن الجميع يستخدمها و لكن بشكل شفهي و دون الإحالة إلى الكتاب

القصد أن لا نلخص للطلاب بل نعيدهم إلى الكتاب ليبحثوا عن الأجوبة .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفريد (المشاركة 263086)
و إن كانت بعض النقاط غير جلية فيه

لم أفهم المقصود ؟؟

أشكرك على التعليق وجزيت خيرا .

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:46

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عازف نغم (المشاركة 263095)
جدا جدا جدا جميلة اتمنى أن استخدم هذة الطريقة ولكن من اتمنى ان تساعدوني في وضع نقاط لكل درس

نقاط الدرس هي أهداف الدرس السلوكية ، وبمعنى آخر " رؤوس الأقلام " .

شكرا لك على المرور وجزيت خيرا .


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائية وذكية (المشاركة 263129)
حلوة استاذ ناصر بس هل يمكن تطبيقها على جميع الدروس

نعم يمكن تطبيقها في جميع الدروس ، مع ملاحظة تبسيط الإجابة للطلاب إذا كانت إجابة الكتاب مطولة .
شكرا لك ,,, وجزيت خيرا .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahsh (المشاركة 263133)
فكرة مره حلوة

شكرا لك على المرور

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة JIـoـiiـoـيـj (المشاركة 263142)
يعطيك العافية

الله يعافيك ... شكرا لك على المرور .

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:48

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسمين (المشاركة 263143)
هذه الفكرة اطبقها وهي فعلا مجدية جدا خاصة في الدورس التي تكون مجرد حشو في الكتاب

و تفيد في بدل من اضاعت الوقت في الكتابة يتم التركيز على اعطاء الطالبات تطبيقات رياضية
على نفس الدرس و اتخلص من السؤال المزعج من قبلهن مع قرب الأمتحانات ( هذا معنا في الأختبار )

و هذه الطريقة ملمة بالمنهج ،،، واحياناً اطلب من الطالبات كتابتها في نفس الكتابة بحيث يكون
كل سؤال وتحته اجابته المدونة في الكتاب ...


بارك الله فيك استاذ ناصر ،،،

ننتظر رأي بقية المعلمات / والمعلمين الكرام ..

وفيك بورك ... أشكرك على هذا التعليق و التوضيح

وجزيت خيرا .

ناصر اللحياني 16-10-2008 23:51

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيقي (المشاركة 263347)
طريقة جيدة بالفعل

طبقتها في الصف الأول الثانوي لسنتين مضت ...

وهي تعود الطلاب على استخدام الكتاب وعدم تهميشه

سيجد الطلاب بعض الصعوبة في البداية وسيتذمرون بعض الشيء ..

هناك بعض الأسئلة اجاباتها قد لا تكون واضحة .. فيلزمنا مساعدة الطلاب فيها أو حلها .

ولكن هي في النهاية طريقة تصب في مصلحتهم .

نشكرك يا أستاذ ناصر على طرحك أفكاراً رائعة ... متجددة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيقي (المشاركة 263350)
ملاحظة :

حضر عندي أحد المشرفين ... وأنا اقوم بتطبيقها .

فقال ... المفروض ما تكتب الاسئلة في البداية ... وانما تكتب عناصر الدرس

وفي نهاية الدرس تكتب الاسئلة كتقييم للدرس ؟

ما رأيكم ؟؟

بارك الله فيك أخي فيزيقي ..

نعم ... الذي كنت أقصده هو كتابة نقاط الدرس ثم شرح هذه النقاط ، وبعد شرح كل نقطة يكتب سؤال أو أكثر عنها ثم ننتقل إلى النقطة الثانية .. وهكذا ,.

أشكرك على التعليق .. وجزيت خيرا .




اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احب الفيزياء مووت (المشاركة 263204)
فكره رائعه جزاك الله خيرا

شكرا لك على المرور وجزيت خيرا .

220 فولت 24-10-2008 10:21

رد: العرض السبوري لدرس المائع ( لا للملخصـــات )
 
فكرة رائعة


الساعة الآن 06:49

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir