رد: أبغى أحد يقنعني لاني ما أقتنعت من المعلم ,,,,,,,,,,,
 

جزاكم الله كل الخير والله نفس العقدة اللي كانت عندي والوالد شرح لي بنفس الطريقه

رد: أبغى أحد يقنعني لاني ما أقتنعت من المعلم ,,,,,,,,,,,
 

بالنسبة لمساحة المقطع

لو كان لديك انبوبين لهما نفس الطول قطر الاول 2م والثاني نصف متر

عند ما تعبر الأنبوب الأول مستمر بسهوله لأنك تعبره مشيا على الأقدام لان قطره 2م والثاني ستمر منه زحفا لان قطره نصف متر


اما بالنسبة للسلك فانه كلما زادت مساحة المقطع فان عدد الجزيئات تزيد يزيد وبذلك تزيد الالكترونات الحرة وحيث ان زيادة الالكترونات الحرة يعطي امكانية توصيل اكبر ويقلل التصادمات
وللتوضيح اذا كانت مساحة المقطع صغرة او كبيرة فان المسافة بين الجزيئات واحدة لكن عدد الفراغات يزيد ومعه تزيد الالكترونات الحرة فلو مثلا انتقل 1000 الكترون في ثانية من خلال الموصل الصغير الذي الفراغات فيه قليلة والالكترونات الحرة قليله فانه في المساحة الكبيرة سيلاقي فراغات اكثر اضافة الى عدد الكترونات حرة اكثر فستاهم في شيئين عبور الالكترونات للموصل بسرعة اقل عدد الالكترونات التي تدخل للموصل اكثر من التي تنتقل في الموصل الصغير في نفس الزمن

رد: أبغى أحد يقنعني لاني ما أقتنعت من المعلم ,,,,,,,,,,,
 

إلى الأخت الفاضلة جوديان لي استفسار هل الالكترون سيمر من خلال الفراغ داخل الذرة أما انه يمر في المسافات البينية بين الجزيئات (( أرجو التوضيح )) من أي شخص قرأ في الموضوع

رد: أبغى أحد يقنعني لاني ما أقتنعت من المعلم ,,,,,,,,,,,
 

في الأصل المواد الموصلة لماذا هي موصلة ؟ لأن لديها الكترونات حرة تساهم في نقل الطاقة الكهربائية فقد تفقد ذراتها شيئا من الكتروناتها في المدارات الخارجية بسبب ذلك . وإلى هنا أنا لي تساؤل هل سيحل الالكترون القادم من المولد مكان الالكترون الذي فقدته الذرة أم أن الالكترون الذي فقدته الذرة سيزيد عدد الالكترونات الناقلة للطاقة الكهربائية - لا أعتقد هذا -
وقد يمر الالكترون من خلال الفراغات بين الجزيئات وقد يمر من خلال الفراغات داخل الذرة .
وكلنا نتذكر تجربة رذرفورد عندما سلط أشعة الفا ( أشعة الهيليوم الموجبة ) على رقيقة من الذهب ونفذ معظم الأشعة بشكل مستقيم وارتد بعضها وانحرف البعض الآخر . وسوف ينفذ الالكترون كما نفذت أشعة ألفا .

وقد كان رد الاستاذ ساري موضحا لهذه النقطة

والله أعلم ، أتمنى مداخلة أهل الخبرة