![]() |
مساعده ضروري الله يثيبكم
ابحثي:
معامل التوصيل الحراري للفلزات يكون اكبر مايمكن عند درجة صفر كالفن. يسلم والديكم ابغى الجواب بسرعه |
سؤال حول العوامل المؤثرة على معامل الإمتصاص؟؟؟؟؟؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لو سمحتم عندي سؤال محيرني وحاولت أدور في عدة أماكن ولكن لم يكن الحل إلا الرجوع إليكم فأرجو منكن أن لاتخذلوني في درس إنتقال الحرارة بالإشعاع
بالنسبة للعوامل المؤثرة على معامل الإمتصاص أريد شرح واضح لهذه العوامل وخاصة بالنسبة لخشونه السطح فكيف كلما كان السطح صقيلا قل معامل إمتصاصه؟ أرررجو الرد بسرعة وتوضيحه بأمثلة لو أمكن ذلك |
رد: مساعده ضروري الله يثيبكم
|
رد: سؤال حول العوامل المؤثرة على معامل الإمتصاص؟؟؟؟؟؟
القضية ان السطح يأخذ نتوأت مما يزيد من مساحة سطح الامتصاص
اكبر من السطح لو كان صقيل ملس وكنت اريد تحميل صورة لكن للاسف لم تتحمل لكن اعمل خط زقزاق وخط مستقيم في نفس المسافة وشوف الطول الفعلي للخط المرسوم اي منها وشكرا |
أريد تفسير لـ( العوامل المؤثرة على امتصاص الإشعاع الحراري)
السلام عليكم .. أنا عندي الأسبوع الجاي شرح لعنوان : ( العوامل المؤثرة على امتصاص الإشعاع الحراري ) + عنوان ( الجسم الأسود المثالي ) الدرس مره قصير .. عشان كذا أنا أبغى _ تمهيد للدخول في شرح ( الجسم الأسود ) _ و أبغى أتوسع في شـرح العوامل .. ( أذكر تفسيـر لكل نقطة + مثال ) و أتمنى أخلي البنات هم اللي يستنتجوا العوامل .. بس ماني عارفة كيف ! أنا أبغى مساعدتكم على فكره هذا آخـر طلب لفيونيلا ! |
النجدهـ .. انقذوني .. بليييز ...
السلام عليكم ...
يا جماعة الخير ... . . انا عندي سؤال .. وعليه درجة النشاط .. وقالت لنا معلمتنا ابحثوا عنه .. ألا وهو .. هل موجات الراديو مثل موجات التلفزيون .. وهل يمكننا اعتبارها موجات كهرومغناطيسيه .. ولا تحتاج لوسط مادي لإنتقالها ..؟؟ بلييييز ... ضروري اسلم الأجابه خلال هالإسبوع ... الله يجزاكم الجنه .. |
رد: النجدهـ .. انقذوني .. بليييز ...
الظلمات والنور ... في القرآن الكريم يقول الله تعالى في سورة الأنعام: (الحمدلله الَّذِي خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضَ وَجَعَلَ الظُّلُمَاتِ وَالنُّورَ ثُمَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ يَعْدِلُونَ) (الأنعام: 1) ـ يقول الطبري ـ رحمه الله ـ في تفسيره للآية الكريمة: الحمدلله الذي خلق السماوات والأرض, يعني الحمد الكامل لله وحده لاشريك له دون جميع الأنداد والآلهة والحمدلله الذي أظلم الليل وأنار النهار.. قال الظلمات ظلمة الليل والنور نور النهار. وقال أيضا، الحمدلله الذي خلق السماوات والأرض وجعل الظلمات والنور, أي إن الله تعالى خلق السموات قبل الأرض والظلمة قبل النور والجنة قبل النار... ولم يشر رحمه الله إلى سبب ذكر الظلمات بصيغة الجمع والنور بصيغة المفرد. ونجد في تفسير الجلالين مايلي: الحمد هو الوصف بالجميل ثابت لله، وهل المراد الإعلام بذلك للإيمان به أو الثناء عليه أو هما معا... احتمالات أفيدها الثالث. وقال (وجعل الظلمات والنور) أي كل ظلمة ونور وجمعها دونه لكثرة أسبابها وهذا من دلائل وحدانيته. (ثم الذين كفروا) رغم قيام هذا الدليل (بربهم يعدلون) أي يسوون غيره في العبادة. ويقول سيد قطب ـ رحمه الله ـ في ظلال القرآن: إن الآية الأولى من سورة الأنعام تذرع الوجود الكوني, والآية الثانية تذرع الوجود الإنساني... ثم تحيط الألوهية بالوجودين كليهما الآية الثالثة. ولم يشر أيضا ـ رحمه الله ـ إلى سبب ذكر الظلمات بصيغة الجمع والنور بصيغة المفرد. وأما سبب عدم قيام المفسرين ـ رحمهم الله ـ بذلك، فلأن الآية الكريمة تضم حقيقة كونية لم يتوصل إليها العلم إلا في القرن العشرين. ذلك أن المتمعن في ما توصل إليه العلماء في هذا المجال وفي تفسيرهم للنور والظلام سيجد العجب. الحقيقة العلمية: يقول العلماء: إن العالم الذي نعيش يشتمل على عدد هائل جدا من الموجات والذبذبات التي هي في الواقع موجات كهرومغناطيسية Ondes éléctromagnetiques, هذه الموجات تتميز بكونها مكونة من موجتين: موجة كهربائية وموجة مغناطيسية. الموجة الكهربائية متعامدة مع الموجة المغناطيسية أي إن بينهما زاوية 90 ْ وأنهما تتنقلان معا على شكل مستقيم. تتميزكل موجة كهرومغناطيسية بـ: طول الموجة، ويقاس بالمتر (Longueur d’onde (mètre :m ترددها، ويقاس بالهرتز (HERTZ) Fréquence de l’onde التردد هو عدد الموجات في الثانية الواحدة, وبالتالي كلما كانت الموجة قصيرة ارتفع ترددها. و هكذا نجد أنواعا متعددة من الموجات الكهرومغناطيسية، وكل منها يتميز بخصائص نلخصها في ما يلي: الموجات القصيرة جدا التي بقل طولها عن 10-13 m وتسمى الأشعة الكونية RAYONS COSMIQUES وهي تستطيع اختراق المادة دون أن تتفاعل معها لذلك يصعب الكشف عنها. هذه الأشعة تستعمل للتعقيم STERILISATION وفي التصوير الطبي. وهي غير مرئية. نجد أيضا الموجات ذات الطول المحصور بين. 10-13 m و10-10 m وتسمى الأشعة GAMMA وهي أيضا غير مرئية. تأتي بعد ذلك الأشعة السينية RAYONS X. وطول موجتها يتراوح بين. 10-10 m و10-18 m وتستعمل في المجال الطبي لتصوير العظام والكسور وهي أيضا غير مرئية. أما في المجال 10-8 m و 4.10-7 m فهناك الأشعة فوق البنفسجية RAYONS ULTRA VIOLETS (UV) التي تستعمل للتعقيم في غرف العمليات الجراحية وهي المسؤولة عن تغيير لون جلد الإنسان عندما يتعرض للشمس BRONZAGE كما أنها أيضا غير مرئية. أما المجالات الضوئية التي تستطيع العين البشرية رؤيتها فهي فقط التي تنتمي إلى المجال 4.10-7 m- 7.10-7 m وتكون الأشعة المرئية LUMIERE VISIBLE جميع الألوان المعروفة تنتمي إلى هذا المجال. تأتي بعد ذلك موجات غير مرئية طولها أكبر من 7.10-7 m واصغر من 10-4 m وتسمى الأشعة تحت الحمراء RAYONS INFRA ROUGE (IR) وهي التي تكون الحرارة. هذه الموجات يمكن الكشف عنها بواسطة كاميرات خاصة تسمى الكاميرات الحرارية CAMERAS THERMIQUES أما الموجات ذات الطول المحصور بين 10-4 m و1m. فتكون الموجات القصيرة Micro-ondes. وهي تستعمل لطهي الطعام في بعض أنواع الأفران وإما لتوجيه الطائرات بواسطة الرادارات Radars. أخيرا نجد موجات الراديو ondes radio وطولها أكبر من 1 m وأصغر من 106 m هذه الموجات يعمل بها الراديو والتلفزيون وتستعمل كذلك للتنقل في المجال الجوي، وهي مثلها مثل باقي الموجات السابقة، غير مرئية ولا تستشعرها العين البشرية وتكون اللون الأسود. وهكذا يمكن أن يكون المجال المرئي في الكون الذي خلقه الله تعالى بقدرته وعلمه, يشير إلى النور (بصيغة المفرد) وهو لا يشكل إلا نسبة ضئيلة جداً من المجال غير المرئي الشاسع جدا والذي يظهر على شكل لون أسود وهو المعبر عنه بـ (الظلمات) (بصيغة الجمع). لذلك يمكن أن يكون النور الذي ذكره الله تعالى بصيغة المفرد والظلمات التي وردت بصيغة الجمع في كل آيات القرآن الكريم التي ورد فيها ذكر الظلمة والنور إشارة إلى المجال المرئي والمجالات غير المرئية للموجات الكهرومغناطيسية... والله أعلم. فسبحانك ربي كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك. قال الله تعالى: (الحمد لله الَّذِي خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضَ وَجَعَلَ الظُّلُمَاتِ وَالنُّورَ ثُمَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ يَعْدِلُون) (الأنعام: 1). و قال تعالى : (لَخَلْقُ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ أَكْبَرُ مِنْ خَلْقِ النَّاسِ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لا يَعْلَمُونَ) (غافر: 57). اتمنى ان اكون افدتك ولو بجزء بسيط من الاجابة تحياتي |
الجسم الاسود المثالي؟!!
سؤال ..
ما هو الجسم الاسود المثالي .. يعني مثل ايش؟ |
رد: الجسم الاسود المثالي؟!!
لا يوجد في الحقيقة جسم أسود مثالي وأنما افترض العلماء وجوده
|
رد: الجسم الاسود المثالي؟!!
الجسم الأسود هو الجسم الذي يمتص الأشعة الكهرومغناطيسية التي تسقط عليه. لا تمر الأشعة من خلاله ولا ترتد منه. لكنه في الفيزياء التقليدية يمكن أن يبث أي طول موجي من الطاقة.
ليست الأجسام السوداء سوداء في الحقيقة حيث أنها تبث الطاقة. مقدار ونوع الاشعة الكهرومغناطيسية التي تبثها هذه الأجسام تعتمد على درجة حرارتها. تحت درجة حرارة 430 مئوية، تبث الاجسام السوداء قليلا من الاشعة الكهرومغناطيسية ذات أطوال موجية مرئية ولذلك تسمى اجساما سوداء لأنها تبدو كذلك. وبزيادة درجة الحرارة، تبدأ هذه الأجسام ببث الأشعة المرئية بدأ من الحمراء والبرتقالية والصفراء والبيضاء حتى تصل إلى اللون الأزرق كلما ازدادت حرارة. تم تقديم مصطلح الجسم الأسود على يد جوستاف كرشوف عام 1862. ويسمى الضوء الذي ينبعث من الاجسام السوداء بأشعة الجسم الاسود والذي له علاقة خاصة بتاريخ نظرية ميكانيكا الكم. هذه الأشعة التي تنبعث من الاجسام السوداء أطلق عليها بكمات الطاقة وصنعت بعدها ثورة في الفيزياء التفليدية غيرت الكثير من المفاهيم و أنضجت طريقة التفكير العلمية. |
رد: استفسار ضروري عن الاشعاع الحراري
[FRAME="11 70"]يا معلمات الفيزياء المحترمات أنا توني داخلة في فصل التوصيل الحراري هل أُعتبر متأخرة في المنهج
ولو سمحتوا أريد تمهيد مميز لهذا الفصل بحيث تذكر كل معلمه تمهيدها وأكون لكن من الشاكرين [/FRAME] :o تحيااااااااااااااااااااااااااااااااااااتي :o |
أرجو المساعدة سؤال ضروري الأجابه عليه
ماهو أفضل المواد التالية لتوصيل الحرارة مع ذكر السبب ؟
الفضة النحاس الألمنيوم الله يعطيكم الف عافية ويجزاكم الف خير ضروري اليوم الف شكر |
رد: أرجو المساعدة سؤال ضروري الأجابه عليه
الفضة ثم النحاس ثم الألمنيوم
والسبب في أن معامل التوصيل الحراري للفضة أكبر من للنحاس وأكبر من الألمنيوم أنظر الجدول في صفحة ( 77 ) . |
أرجو المساعدة سؤال ضروري الأجابه عليه
ما هو أفضل الواد التالية لتوصيل الحرارة مع ذكر السبب؟
الفضة النحاس الألمنيوم الله يعطيكم الف عافية وجزاكم الف خير. ضروري اليوم الف شكر.. |
رد: أرجو المساعدة سؤال ضروري الأجابه عليه
الافضل توصيلا للحراره
الفضة ثم النحاس ثم الالومنيوم السبب/ انا صراحة ما اعرف.. لكن السبب اللي اتوقعه,, لأن معامل التوصيل لها كبير الفضه = 418 النحاس= 365 الالمنيوم= 209 "وهذا موجود في جدول ص 77 " بس بأسأل معلمتنا وأشوف.. اتمنى اكون افدتك بشيء .. مع انها جايه متأخره.. اختك/ ناريــــــــــــــس |
أريد حل المسأله س10 ص97 بالتفصيل بلييييز
في السؤال النتيجه بتطلع 7,62368ْ مضروبه في 10 أس -3 كالفن وعند تحويلها للدرجه المئويه وذلك بطرحها من 273ظهرت النتيجه مختلفه عن الكتاب لأنه في الكتاب طرح 273 من الرقم مابعد الفاصله فكيف توصل لهذه النتيجه وهل الناتج المدون صحيح؟ ساعدوني أعطيت طالباتي وماأدري كيف أوصل المعلومه بشكل رياضي صحيح
|
رد: أريد حل المسأله س10 ص97 بالتفصيل بلييييز
ل = 380 نانومتر = 380 × 10^-9 م ، د = ؟؟ من قانون فين : ل × كــ = 2.897 × 10^-3 380 × 10^-9 × كـــ = 2.897 × 10^ -3 كـــ = 2.897 × 10^-3 ÷ 380 ×10^-9 كــ = 7623.68 ْ كــ وعند تحويلها إلى الدرجة المئوية : د = كـــ - 273 = 7623.68 - 273 د = 7350.68 ْ م في الإجابة التي ذكرتيها 7.62368 × 10^-3 الأس بإشارة موجبة وليست سالبة 7.62368 × 10^3 |
الجسم الأسود والصندوق الأسود
أخواني وأخواتي في المنتدى.....
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. لدي سؤال وأتمنى منكم الرد؟؟؟ هل هناك علاقة بين الجسم الأسود والصندوق الأسود (مثل الموجود بالطائرات)؟؟ وإذا كانت هناك علاقة فما هي؟ |
رد: الجسم الأسود والصندوق الأسود
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته ،،
لا ليس هناك علاقة ،،، الصندوق الأسود الذي في الطائرات في الأساس لونه لا يكون اسود اي مجرد أسم ،،، ويستخدم هو بمثابة جهاز يسجل كل ما يدور في الطائرة من مكالمات أما الجسم الأسود فهو جسم خيالي افترض العلماء وجوده وهو جسم يمتص جميع الأشعاعات الضوئية ولا يعكسها ..... |
سؤال مهم أريد إجابته ضروري
السلام عليكم ورحمة اللة وبركاته
مالفرق بين كمية الحرارة ودرجةالحرارة000000000 وهل العبارة التاليه صحيحه ولماذا؟ يكون الجسمان المتلامسين في حالة إتزان حراري إذا تساوت كميتا الحرارة بينهما (00000) |
رد: أريد حل المسأله س10 ص97 بالتفصيل بلييييز
الله يعطيك الف عافيه يأستاذ عادل الغلط من الأس لاني كتبته بأشاره سالبه
|
رد: سؤال مهم أريد إجابته ضروري
اقتباس:
كلما زادت حركة جزيئاتها ،، ،،، درجة الحرارة هي صفة تحدد اتجاه انتقال الحرارة اي تنتقل الحرارة عند تلامس الأجسام من الجسم الذي درجة حرارته عالية إلى الجسم المنخفض في درجة حرارته ... نعم يصل الجسمان إلى حالة الإتزان عندما تكون كمية الحرارة المفقودة تساوي كمية الحرارة المكتسبة .. |
رد: سؤال مهم أريد إجابته ضروري
اقتباس:
ملاحظــــــــــــــــــــــــة بسيطة : الاجسام تصل الى حالة الاتزان الحراري عندما تتساوى درجة الحرارة بين الاجسام المتلامسة فقط ....... وليس بالضرورة ان تتساوى كمية الحرارة بينهم ............... للتوضيح اكثر ...... اولا / العبارة ( ان كمية الحرارة المفقودة تساوي كمية الحرارة المكتسبة ) صحيحة وسليمة بشرط ان لا يتحول جزء من الحرارة المفقودة الى طاقة اخرى ...( مثلا شغل ) . ثانيا / ليس بالضرورة ان تكون كمية الحرارة متساوية بين جسمين متلامسين عند الاتزان الحراري ... لماذا ؟ سافرض مثــــــــــال (( مجرد مثال )) : قطعة الخشب حتى تصل درجة حرارتها الى 30 درجة مئوية تحتاج الى كمية من الحرارة اكبر من قطعة أخرى من الحديد مشابهة ( متساوية الابعاد مع قطعة الخشب ) ... لماذا ؟ لان السعة الحرارية للخشب اكبر من السعة الحرارية للحديد ...... فمثلا لرفع درجة حرارة قطعة من الخشب درجة مئوية نحتاج الى كمية من الحرارة = 2000 جول بينما لرفع درجة حرارة قطعة من الحديد نحتاج الى 1200 جول .....( مجرد امثلة ) ........ معنى ذلك انه عندما تصبح درجة حرارة قطعتي الخشب والحديد متساوية ( لنفرض انها درجة 30 درجة مئوية ) ستكون قطعة الخشب تحتوي على كمية حرارة اكبر من كمية الحرارة الموجودة في قطعة الحديد .... ولن تنتقل الحرارة بينهما عند تلامسهما لانه لا يوجد فرق في درجة الحرارة .... بالرغم من اختلاف كمية الحرارة بين القطعتين ( الحديد والخشب ) . استدراك اخر ... عندما تكتسب المادة كمية من الحرارة فانها تتحول الى ( زيادة في ) الطاقة الداخلية ... والطاقة الداخلية تشمل جميع الطاقات داخل المادة .... كطاقة حركية تنشا عنها زيادة في التصادمات والتي بدورها تغير من طاقة الوضع .. وكذلك الحركة الزاوية والتذبذب ....... الخ , وهذا كله يؤدي الى رفع درجة الحرارة للمادة .... كدلالة على زيادة في الطاقة الداخلية بسبب اكتسابها لكمية من الحرارة .... والعكس صحيح في حالة فقد المادة لكمية من الحرارة . هذا والله اعلم . |
رد: تطبيقات على التوصيل الحراري من واقع حياتنا .. من غير التطبقات التي في المنهج؟!
ممكن تطبيقات على لتوصيل الحراري خارج المنهج .. اي من واقع الحياة؟
|
رد: الجسم الأسود والصندوق الأسود
أعتقد ان لون الصندوق الاسود في الطائرات أصفر
|
رد: الجسم الأسود والصندوق الأسود
لون الصندوق الاسود في الطائرات احمر
|
سؤال في الفصل التوصيل الحراري
بسم الله الرحمن الرحيم
كيف افرق بين د1 ود2 خصوصا اذاكان سؤال يطلب درجة الحرارة وهل دائما د1 اكبر من د2 |
رد: سؤال في الفصل التوصيل الحراري
طريقتي في التفريق هي هكذا ،،،
مثلاً قضيب معدني طرفه ( ب) يتعرض للهب أو وضع في ماء مغلي درجة الحرارة مثلاً 100 مْ يكون الطرف هذا درجة حرارته ( د1 ) ... و الله أعلم ... |
رد: سؤال في الفصل التوصيل الحراري
الدرحه الابتدائيه هي د1 والنهائيه هي د 2
بغض النظر عن كون من الاكبر في الممال الحراري دائما الكبيره هي الدرجه د1 والصغيره هي د2 لذلك اشارتها تاتي سالبه |
سؤال عن معامل التوصيل
(معامل التوصيل الحراري للفلزات يزداد مع انخفاض درجة الحرارة وتكبر هذه الزيادة عندما تقترب درجة الحرارة من الصفر المطلق )
فسر العبارة من المعروف ان الحرارة تنتقل بين الألكترونات فمع زيادة عدد الألكترونات يؤدي الى سرعة التصادمات بين الالكتونات والذرات حيث تصبح الحركة عشوائية اما عند انخفاض درجةالحرارة هل يكون لها نفس السبب (تترص الالكترونات مما يؤدي الى تصادمها بالذرات )مما يزيد من موصليه المادة ارجوا التوضيح اذا كان جوابي صح ام خطأ :confused: |
رد: سؤال عن معامل التوصيل
[align=center]بشكل مبدئي : عند انخفاض درجة الحرارة للفلزات تتقلص الماده مما يؤدي لتقارب الجزيئات فيسهل انتقال الحرارة من جزئ لآخر وكذلك يقل فقدان الحرارة مع جزيئات الهواء .[/align]
|
سؤال في مسأل التوصيل الحراري؟؟؟؟
السلام عليكم
بالنسبة لمثال 4-1 ص 77 في قانون التوصيل الحراري م ت ×س×ز×دلتا د/ ل ل تمثل سمك المادة . ليش تم التعويض عنها بقيمة طول القضيب ؟؟؟ اتمنى احد يرد على سؤالي ولكم الف شكر................. |
رد: سؤال في مسأل التوصيل الحراري؟؟؟؟
بالنسبة لي وجدتها في بعض كتب الفيزياء ان ل هي الطول
|
رد: سؤال في مسأل التوصيل الحراري؟؟؟؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا أيضا و جدتها في أحد الكتب بأنها بمعنى السمك أو الطول ونحوه و أعتقد أنه إذاكان الجسم مسطح نعتبر ل السمك أما إذا كان قضيب او عمود ونحوه تحسب على أنها الطول أرجو أن أكون غير مخطئة موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية . |
رد: سؤال في مسأل التوصيل الحراري؟؟؟؟
ل:- تكون طول عندما يذكر في المسألة (قضيب) لأ ن الحرارة تنتقل أي تسري في طوله
أما إذا ذكر في المسألة (وعاء أو إناء) فإن الحرارة ستنفذ منه للخارج عبر جداره أي عبر سمكه أي تكون (ل) هنا عبارة عن سمك أرجو أن تكون إجابتي واضحة |
عاجل في التوصيل الحرري
عندما يكون الجدار مزدوجا فإن ( قد ) النافذه من الطبقة الأولى سوف تنفذ من الطبقة الثانية ؟؟؟؟؟
|
رد: عاجل في التوصيل الحرري
اقتباس:
فإذا تسرب من الطبقة الأولى طاقة حرارية 20 واط في ثانية واحدة فإنها أيضاً تتسرب من الطبقة الثانية طاقة حرارية 20 واط في الثانية . |
رد: سؤال في مسأل التوصيل الحراري؟؟؟؟
[frame="1 98"]بسم الله الرحمن الرحيم
أنا رأيي هو نفس رأي الأخ الحارث ورأي ام انس لكم الشكر [/frame] |
رد: عاجل في التوصيل الحرري
شكرا , وجزاك الله خيرا
لكن هل يصمم الترموس" مثلا " أصلا بحيث يكون ( قد1) = ( قد2 ) إن كان ذلك فعلا , لماذا لايتم تصميم الترموس بحيث قد2 > قد1 حتى يقل تسرب كمية الحراره بشكل أفضل . |
إشارة الممال الحراري
عند كتابة قانون الطاقة الحرارية المنتقلة بالتوصيل عوضنا عن دلتا د بـ ( د1 - د2 )وهكذا حل المثال ( 4- 1 ) حيث د1أكبر من د2
فلماذا عند الممال الحراري عوضنا عن دلتا د بـ ( د2 - د1 ) في المثال ( 4 - 2 ) ؟ هل لأن الممال يجب أن يكون سالب يعطينا الحق في عكس التعويض ؟ |
الساعة الآن 16:01 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir