رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

السلام عليكم
سؤال محيرني
من الرسم في الشكل 1-1 يبين الرسم القطاعي قياس الراديان .......ص 10
يظهر لي 180 لكن حسب المناهج القديمة
التقدير الدائري الراديان كان الباي 3.14 والستيني الباي 180
ليت أحد يوضح لي الإشكال

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

السلام عليكم ورحمة الله

ضروري أبي توضيح لصور حالات الباب في درس العزم و كيف اعرف اي حاله يمكن بها دوران الباب بأقل قوة ابي شرح هذي النقطة كيف اعرف الزاوية ومع ايش متعامدة

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

سوال 1 ص 12
حق الازاحه الزاويه لعقرب ساعه يد مافهمت الحل

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

ضروري أبي توضيح لصور حالات الباب في درس العزم و كيف اعرف اي حاله يمكن بها دوران الباب بأقل قوة ابي شرح هذي النقطة كيف اعرف الزاوية ومع ايش متعامدة

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

الباي قيمتها 3,14 عندما تكون في الحسابات والقوانين
بينما في داخل الدائرة اقصد الزاويا الباي براديان تعادل بدرجات 180

2π=360
Π=180
π/2=90
هنا قيمة الباي180

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

س/من خلال مراقبتك لفتح الباب أجيبي عن الأسئلة التالية:
أ‌- ما نوع الحركة الناتجة؟
ب‌- حددي عمليا محور الدوران ؟
ت‌- حددي نقطة تأثير القوة لفتح الباب؟

من الشكل (1-3) ص 14نلاحظ وجود سهم يمثل القوة
س/حددي أي الأشكال تمثل:
• القوة ذات التأثير الأعلى
• والقوة ذات التأثير الأقل
• والقوة المعدومة الأثر
س/عددي الشروط اللازمة لتثبيت مقبض الباب بحيث يعطي اكبر اثر ممكن للقوة:
1)

2)

س/عللي :يوضع مقبض الباب بجانب الطرف الخارجي للباب بعيدا عن مفصلات الباب كما انة يثبت بزاوية قائمة؟
الله يسعدكم ابي اجوبة هالاسئلة ضروري
لاني بصراحة مو فاهمة هالدرس حاولت افهم شرح استاذ ناصرلكن معتمد ع التجارب بالفيديو
علشان كذا ودي اوصل للبنات المعلومات بورقة عمل ودرسي بكرة

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

العزم العوامل المؤثرة عليه
1-القوة
2- المسافة العمودية r ويقصد بها من محور الدوران ( مفصلة الباب) إلى نقطة تأثير القوة
3- الزاويةوهي المحصورة بين القوة و r

ومن الشكل 1-3 ص 14

متى يوجد عزم إذا كانت الزاوية 90 اي fعمودية على r ويصبح العزم أكبر قوة وبالتالي تأثير القوة على الباب قليل اقصد القوة التي نبذلها وهي شكل فقرة b اعلى تاثير

بينما فقرة a الشكل
بدون تأثير لان لاتوجد مسافة لايوجد عزم
تأثير قليل عزم أقل نحتاج قوة اكبر
أعلى تأثير عزم أكبر وقوة أقل ولان القوة عمودية على المسافة

ولكن إذا القوة مائلة بزاوية نأخذ مركبتها= f sin

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

مافيه احد رد ع اسئلتي
طيب الله يرضى عليكم ع الاقل اللي شرحت الدرس توضح لي شكل (1-3) ص 14
متي يكون عزم اقل وعزم اعلى
وتوضح لي اهم النقاط الاساسية بالدرس

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

[QUOTE=asma'a;616337التي نبذلها وهي شكل فقرة b اعلى تاثير

بينما فقرة a الشكل
بدون تأثير لان لاتوجد مسافة لايوجد عزم
تأثير قليل عزم أقل نحتاج قوة اكبر
أعلى تأثير عزم أكبر وقوة أقل ولان القوة عمودية على المسافة

ولكن إذا القوة مائلة بزاوية نأخذ مركبتها= f sin[/QUOTE]

ممكن توضيح هالحالات اكثر

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

مافيه احد رد ع اسئلتي
طيب الله يرضى عليكم ع الاقل اللي شرحت الدرس توضح لي شكل (1-3) ص 14
متي يكون عزم اقل وعزم اعلى
وتوضح لي اهم النقاط الاساسية بالدرس

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

تكفون طول الوقت وانا انتظر الاجابة
لكن خلاص باجل درسي ليوم الثلاثاء
اتمنى انكم تفيدوني

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

عزيزتي الرسم واضح

ستستنتج منه الطالبة أن العوامل المؤثرة في العزم هي البعد عن محور الدوران و زاوية ميل القوة


في الأشكال a :

الرسمة الأولى نقطة تأثر القوة مباشرة على محور الدوران أي أن المسافة هنا صفر لذا العزم صفر فلا يدور الباب

الرسمة الثانية يكون تأثر القوة موجود ولكنه اقل من الرسمة الثالثة التي يكون فيها تأثير القوة أكبر ما يمكن لأن القوة أبعد ما يمكن عن محور الدوران


منها نستنتج أن العلاقة بين العزم والمسافة طردية

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

الآن الرسم b :

في الحالة الأولى الزاوية بين القوة و الباب الذي يدور أي ذراع القوة أي بعد القوة عن محور الدوران هذه الزاوية في الحالة الأولى = صفر وبالتالي لن يدور الباب

لو استخدمنا قوة مائلة سيدور الباب ولكن عزم الدوران هنا أقل من الحالة الثالثة التي تكون فيها القوة عمودية على الباب أي على ذراع القوة حيث يكون العزم أكبر ما يمكن

من هنا نستنتج أن العزم يكون أكبر ما يمكن عندما تكون الزاوية بين القوة وذراعها قائمة

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

م عليش احتاج اجابه لذي السؤالين

سؤال 19 صفحة 18

سؤال 20 صفحة 18

الله يسعدكم ادوني الاجوبة بأسرع وقت

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

سؤالي .. في ورقة عمل جود
لماذا تضعين قدمك ملاصقة للأرض أسفل الباب لمنع أختك من فتحه

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

جزاك الله خير
اخت نها وجعله الله في ميزان حسناتك

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

كيف نوجد قانون العزم انه فيه جاه ابغى الاثبات

وكمان شرح للمسائله 1 ص 12
ماالفرق بين r , L

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

كيف نوجد قانون العزم انه فيه جاه ابغى الاثبات

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

لماذا تضعين قدمك ملاصقة للأرض أسفل الباب لمنع أختك من فتحه نبي الحل بسرعه الله يعافيكم ويجزاكم خير

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

الله يجزاكم خير.
ابي اجوبهـ للاسئله التااليه.
س2 ص12
وس 5 ص13
الله يسعد من يرد علي ويفرجها عنه ياارب

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

ياناااااااااااس أنا درس العزم مو فاهمه منه ولاشي ممكن أحد يختصره لنا بطريقة نقدر نوصلها للطالبات بسهوله لأن


الشرح معتمد كثييييييييير على التجارب الموجودة بالفيديو وياليت لو كان مترجم ..

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

غاليتي رمز الإزاحة الزاوية (ثيتا) والسرعة الزاوية (أوميغا) التسارع الزاوي ( ألفا) والعزم ( تاو) الله ييسر أمرك

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

اسمعي انا شرحت العزم وربطته بالمعارك ان الشخص اذا يريد خوض معركة
لابد ان يمتلك قوة ويقطع مسافات ..
بالتالي ستنشا له عزيمة وهو العزم بمعنى ان العزم شيء ناتج من تأثير القوة ومسافة مقطوعة على الجسم
اي شيء ملحوظة بحركة دائرية وفهمومها مني البنات
وبالنسبة للقانون ربطتها بالعوامل المؤثرة القوة مضروبة بالمسافة
وبالنسبة لقرب القوة من مركز الدوران اثرت بقوة مني بنفس المقدار على نفس الباب
من اجل اغلاقة بدأت من مفصلات الباب ولم يتحرك الباب بالتالي لايوجد عزم مع وجود وبذل قوة
ومن ثم انتقلت للوسط وتحرك الباب فتكون عزم متوسط ومن ثم قربت الى مقبض الباب فتحرك الباب
اكثر وتولد عزم اكثررررررررر ..

اما اذا كنت القوة مائلة فنحتاج الى التحليل فتتكون مركبتين F sin Q و F cosQ
فأخذنا فقط الاولى والسبب لاناه عامودية اما الثانية فهي تمر بمحور الدوران فعزمها
يساوي الصفر ..


اتمنى اكون افدتك والسموحة اختصاري بالشرح لاني مستعجلة
مع العلم عرض مقاطع فيديو الاستاذ ناصر ومقاطع اخرى

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

يعطيك الف عافية
جزاك الله خير ع التوضيح

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

من قانون العزم ليش استخدمنا الزاوية جا
ودي اتاكد علشان محور عمل القوة يقع ع الزاوية جتا فيكون العزم صفر
والا ايش الصح

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

ودي اختصار شرح درس محصلة العزوم
من غير تجربة القلم

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

أضم صوتي لصوت أمجاد الفيزيائية


بلييييييييييييييييز تكفوووووون ..

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

ارجو منكم مساعدتي في حل الناتج النهائي ل مثال واحد ص15

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

نداء كل اللي شرحو درس الاتزان
يقولون لنا تجاربهم في الشرح
وامثلتهم البديله

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

شكرا جزيلا لصاحبة الموضوع
علل/تسارع اسطوانه مصمته على سطح مائل اسر من تسارع اسطوانه مماثله مفرغه ؟؟

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

شرح الاتزان يااختي امجاد ابدأي بتجربه
اجعلي الطالبات يجلسن جلسه قائمه وقولي لهن وقفن على هذا الشكل بحيث يثنى الظهر او يتقدم الجسم
ثم أسئليهم لماذا لم تستطيعوا القيام؟

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

أشكرك أختي فاتن على طرح هذا الموضوع . .

أنا بحاجه لشرح مسألة 16 صفحة 18

و جزاكم الله ألف خير . .

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

اتمنى مساعدتي بأسرع وقت و شكرا لكم

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

اتمنى حل المسائل
23 و24
صفحه 25

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

ممكن حل المسائل 14 و18 صــ18
و31و32و33و34و35 صـــ30
..ويعطيكمم العافية..

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

السلام عليكم عندي واجب في المدرسة وفي سوال عليه ثلاث فقرات ماعرفت احله رجعت لكتاب المعلم محمله من النت
بس لقيت الاجوبة بدون التفصيل ياليت تساعدوني

تدور مروحة بمعدل 1880 REV/MIN أي (1880 دورة لكل ثانية)
A. مامقدرا سرعتها الزاوية المتجهة بوحدة RAD/S؟
b.مامقدار الازاحة الزاوية للمروحة خلال 2.50ثانية
d.تناقص دوران المروحة من 475 REV/MIN إلى 187REV/MIN خلال 4.00 ثانية مامقدار تسارعها الزوي؟

جواب الفقرة الاولى 197 راد لكل ثانية
جواب الفقرة الثانية 492 راد
جواب الفقرة الثالثة 7.54 - راد لكل ثانية تربيع

اتمنى الشرح

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

هلا اخت امجاد :
العزم يا اخت امجاد من ايسر المفاهيم الفيزيائية ان شاء الله .
اي قوة - يا خت امجاد - تؤثر في جسم وتجعلة يدور . نقول عنها انها انتجت عزم .
فمثلا :
لو ثبتي مسطره من احد طرفيها على السبورة بشكل افقي ثم دفعتي طرفها الاخر باصبعك الى الاعلى فان المسطره ستدور . اذا نقول ان قوة اصبعك انتجت عزم على المسطرة . مقدار هذا العزم هو حاصل ضرب قوة دفعك للمسطره و المسافة من نقطة تثبيت المسطرة الى نقطة ثاثير قوة اصبعك ( ذراع القوة) الزواية بين القوة وذراع القوة ( ثيتا) اذا اكبر من 90 او اقل فاننا ناخذ جيب الزاوية ونضربه في القوة وذراعها .
نرجع للمسرة لو سحبتي المسطرة الى اليمين هل ستدور ؟ اكيد لا . اذا لا يوجد عزم .

اذا كانت الزاوية بين القوة المسببه للعزم وذراع القوة اقل من 90 درجة نحلل القوة او نحلل ذراع القوة نحصل على نفس النتيجه .. انظري المرفقات
تحياتي

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

يا حبيبي ابو عادل : كيف حالك ؟
اسمع عشان تحول من rev/min الى rad/min اضرب في 2باي الناتج اقسمة على 60 تتحول الى rad/s وكذا حسبنا السرعة الزاوية فقره a
الفقرة b
يا طويل العمر اذا ضربنا السرعة الزاوية في الفقره a بالزمن اللي في الفقرة b يطلع لنا الازاحة الزاوية وقانونها : وميقا = ثيتا × t
السوال اللي بعده تحول من rev/min الى rad/s مثل السوال السابق الفقره a
الاولى تصير السرعة الزاويه الابتدائية ( اوميقا 1) والثانية السرعة الزاوية النهائية ( اوميقا2) تطرح النهائية من الابتدائية وتقسمهم على الزمن 4ثواني يطلعلك ( جني صغير ) اسمه التسارع الزاوي . وقانونه : الفا = ( اوميقا2 - اوميقا1 ) ÷ الزمن


وتحياتي لك ...
بالتوفيق

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

السبب في ذلك لان مركز كتلة الاسطوانة المصمته قريب من مركز الدوران
بينما الاسطوانة الفارعة بعيد عن مركز الدوران


الشرح
احضرت لطالباتي علبتين قشطة احدهما فارغة والاخرى ممتلئة
وسألت عن العلبة الفارغة بما انها دائرية فلها مركز قارني في المسافة
بين المركز والكتلة التي هي مجتمعة في الاطراف لانها فارغة فقالت بعيدة
بينما الممتلئة تكون الكتلة مجتمعة في الاطراف حتى انها قد تكون مارة بالمركز


اتمنى اكون افدتكم

رد: ضع سؤالك لدرس اليوم
 

نداء كل اللي شرحو درس الاتزان
يقولون لنا تجاربهم في الشرح
وامثلتهم البديله