رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

ابغى تمهيد لدرس تحول الطاقة الميكانيكية من نوع الى اخر..

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

ابارك للاخ المراقب العاام

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ياليت ياأخوان تساعدوني في طريقة تمهيد وعرض درس صفات السوائل المستعمله في صناعة الترمومترات
علوم ثالث متوسط.........تكفون ضرووووري أناطالبة كليه وهذا أول درس أشرحه

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

جزاكم الله خيرا لمجهوداتكم المبذولة
لوتفضلتم اريد تمهيد وهدف وجداني
لدرس الحركة الدائرية للصف الأول ثانوي
ولكم جزيل الشكر

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

في درس الاحتكاك
الصندوق استبدلته بطالبة وكذالك قوة الاحتكاك مثلتها طالبة وقوة الدفع مثلتها طالبة ومن هذا التمثيل استنتجت انواع الاحتكاك فكانت مثل المسرحية فهمو وانبسطو

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

الشغل
اكلف 5 طلاب لدفع احد جدران الفصل بكامل قواهم ثم اكلف 5طلاب آخرين للجدار الاخر
واكلف طالب صغير الحجم لدفع كرسي في الفصل واسأل السؤال التالي من الذي بذل شغل من الطلاب
وايضا أكلف 5طلاب كلجنة حكام للتقرير

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

جدول التعلم من وجهة نظري من أفضل انواع التهئية للدروس

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

بارك الله فيكم وفي تعاونكم على الخير بغيت ياأخوان مساعدتكم في طريقة تمهيد وعرض لدرس صفات السوائل المستخدمه في صناعة الترمومترات
ضرووووووووووووووري مره بارك الله فيكم

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

انا احس انكم تتكلمون عن منهج غير الي انا ادرسه
المتجهات والحركه والقوه في بعدين والسرعه النسبيه وكبلر مدري منهجي ماطوروه ولا كيف

رد: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد
 

بالنسية لدرس المقذوفات لاحظت عند قذف الكرة وملاحضتها من منظر جانبي افضل ان الطالبن يجلسون على كرسي ويتقاذف الطالبن الكرة لمستوى اعلى اكثر ..
وبالنسبة للمنظر العلوي تكون المسافه قريب متر ونصف ونشاهد من الطابق الثاني
وضحت واسمتعو الطلبه