ملتقى الفيزيائيين العرب - كيف تشرح فيزياء ثاني ثانوي المطور كامل المنهج؟ (المُرشد الدراسي، صور، فيديو، فلاشات)

ملتقى الفيزيائيين العرب (http://www.phys4arab.net/vb/index.php)

- الصف الثاني الثانوي (http://www.phys4arab.net/vb/forumdisplay.php?f=23)

رد: كيف تشرح منهج ثاني ثانوي المطوّر ؟ ( المُرشد الدراسي ، صور ، فيديو ، فلاشات )

تم تعديل روابط صور درس الآلات مع المجلد .

أكرر : بقية الصور التي لا تظهر لكم في درس الشغل أو ما قبله يمكنكم تحميله من رابط المجلد الموضوع آخر كل مشاركة .

رد: شرح مُبسط بالفيديو والصور لآلة الدراجة الهوائية

الله يسهل لك ويبارك لك في عمرك

رد: درس تطبيقي ( الآلات ) بإستراتيجية دورة التعلم الرباعية :)

جزاك الله الجنة

رد: كيف تشرح منهج ثاني ثانوي المطوّر ؟ ( المُرشد الدراسي ، صور ، فيديو ، فلاشات )

يعطيكم العافيييه
وجعله الله في موازين حسناتك

رد: كيف تشرح منهج ثاني ثانوي المطوّر ؟ ( المُرشد الدراسي ، صور ، فيديو ، فلاشات )

جزاك الله حيرا

رد: شرح مُبسط بالفيديو والصور لآلة الدراجة الهوائية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عن أذنك أستاذ ناصر ،،،
سأضيف بعض المعلومات ،،، لهذا الجزء من الدرس

ممكن أن نطرح السؤال التالي بعد تأمل الصور المتتابعة التالية :
1-
http://im19.gulfup.com/2011-10-15/1318702729911.jpg

2-
http://im19.gulfup.com/2011-10-15/1318702732202.jpg

3-
http://im19.gulfup.com/2011-10-15/1318702732823.jpg

كيف أمكن المطورين للدراجة الهوائية زيادة فائدتها الآلية ؟

ويتم النقاش حول اختلاف الصور وأبرز التطورات فيها ،،،
حيث أن

الأولى : يدور الدولاب دورة كاملة إذا تم إدارة الدواسة دورة كاملة .
الثانية : لقطع مسافة أطول عند كل دورة للدواسة، كان من الضروري الزيادة في قطر العجلة الأمامية: تم تطبيق هذا المبدأ على الدراجة ذات العجلة الكبيرة.
الثالثة : أما الدراجة الهوائية فتستخدم سلسلة مضبوطة على مسننتين مختلفتي الحجم، مما يسمح بقطع مسافة أطول عند القيام بدورة واحدة للدواسة.

لأن عندما يكون ناقل الحركة الأمامي كبير( الترس الأيمن ) وناقل الحركة الخلفي صغير ( الترس الأيسر ) فإن بواسطة دورة واحدة من الأمامي سيدور الخلفي أكثر من دورة :
http://im19.gulfup.com/2011-10-15/1318702732994.jpg

من ثم نتفحص المكونات الآلة الدراجة الهوائية ،،، كما في الصورة التي أدرجها الاستاذ ناصر
ومن هنا نجد أن الدراجة الهوائية مكون من آلتين ...

http://im19.gulfup.com/2011-10-15/131870273225.jpg

ملاحظة :
هذا المنهج يدرس للطلاب الحاليين على اساس انهم درسوا الآلات البسيطة سابقا والان يدرسوا في هذا الكتاب الفائدة والكفاءة لها وللآلات المركبة ،،، وهم واقعا لا يعرفون شئ عن الآلات البسيطة لانها بالمنهج السابق القديم والحالي بمنهج اول متوسط ،،، فراحت عليهم :emot30_astonishe:

أتمنى يكون ما ذككرته واضحا ً
تحياتي

م مشاعر

رد: درس تطبيقي ( الآلات ) بإستراتيجية دورة التعلم الرباعية :)

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووور

رد: درس تطبيقي ( الآلات ) بإستراتيجية دورة التعلم الرباعية :)

الف شكر عزيزي

رد: الفصل الثالث .. مساحة لإبداع الطلاب وتنمية مهاراتهم

جزاك الله الف خير

رد: الفصل الثالث .. مساحة لإبداع الطلاب وتنمية مهاراتهم

جزاك الله الف خير