رد: درس تطبيقي ( الآلات ) بإستراتيجية دورة التعلم الرباعية :)
 

اخي ناصر وفقك الله

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

بصراحة مررت سريعا على الدرس
ماشاء الله أظنه متكاملا
ولي عودة لدراسته جيدا

ولكن ما أجمل أن يربط الدرس بهدف ديني كأن نطلب من الطلاب آية ذكرت فيها كلمة طاقة مثلا الآية في نهاية سورة البقرة
((......رَبَّنَا وَلَا تُحَمِّلْنَا مَا لَا طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنْتَ مَوْلَانَا فَانْصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ)).

والآية الثانية (قَالُوا لا طَاقَةَ لَنَا الْيَوْمَ بِجَالُوتَ وَجُنُودِهِ([سورة البقرة:249].

وعلى الرابط التالي مقال عن حفظ الطاقة في القرآن (لا أدري ان كان سيوحي لك بفكرة ما أو يفيدك....)
http://www.arab-eng.org/vb/showthread.php?t=238832


هذا ما خطر على بالي حاليا ...
بارك الله فيك وجزاك كل الخير

رد: درس تطبيقي ( الآلات ) بإستراتيجية دورة التعلم الرباعية :)
 

مشكووووووووووووووور

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

جزاك الله خيرا

رد: كيف تشرح منهج ثاني ثانوي المطوّر ؟ ( المُرشد الدراسي ، صور ، فيديو ، فلاشات )
 

جزاك الله خيرا

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

:a_plain111: شكررررررررررررررررررررا جزيلاااااااااااااااااا

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

جزاك الله خيرا

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

بارك الله فيك

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

ربي يكتب لك التوفيق والخير دوما

رد: هديّة العيد : درس نموذجي / ثاني ثانوي
 

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووور