|
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
جزاكم الله خير جميعا
بكل فكره اوردتموها خاصة ننحن معلمات جدد ونحتاج لخبراتكم السابقه جعله الله آجر دائم لكم في ميزان حسناتكم ونرغب بالمزيد خاصة منهج اولى الجديد وكذلك ثاللث علمي |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
جزاكم الله خيراً جميعاً
|
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أحببت أن أشارككم فكرة سريعة عن درس القوة أكملي الآية التالية كما تفهمينها قال الله تعالى: (( الله الذي خلقكم من ضعف ثم جعل من بعد ضعف.......... ثم جعل من بعد ......... ضعفا وشيبة يخلق ما يشاء وهو العلي القدير)) ومنها نستنتج عنوان الدرس اليوم بإذن الله درسنا عن القوة بمفهوم فيزيائي اتجاهي |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
مجهود جيار الله يجزاكم خير اعجز عن التعبير واشكر صاحب الفكرة جزيل الشكر جعلها الله في موازين عملك الصالح
|
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
السلآم عليكم ورحمه الله وبركاته جزيتم الجنه على جميع ماتقدموه ووفقكم الباري لكل خير لدي طلب بسيط أتمنى تساعدوني عندي درس تطبيقي لموضوع : معادلات الحركه الخطيه لكن أنآ بدايه الشرح راح تكون ع الأمثله يعني موضوع : أمثله على معادلات الحركه الخطيه ياليت الله يسعدكم اللي عنده فكره يعطيني كيف أبدأ الدرس أو احضره من ناحيه المسائل لأن فيه مثالين ومو عارفه كيف أمهد للدرس الدرس بعد يومين يعني لازم احضره بدري لان المشرفه طالبه تشوفه كمان شي ثاني لاهنتوآ إذا أحد عنده فكره كيف أسوي التطبيق أو أسئله عليه لآيبخل ربي يجزاكم الجنه ماتقصرووون والعذر والسموحه |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
وانا مثلك روح الورد
الله يجزاكم خير |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
روحـ الورد
بقاياإمرأة بنآآت آنا نفس درسكم .. أي معلومه لاتبخلون علي .. |
رد: مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
اقتباس:
كيف سويتها ؟؟ |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
اقتباس:
انا اناقله من مدرسه لمدرسه دوبي جديدة في الثانيه و مناهجهم موقفه في المدرسه الاولى ما كنت ماسكه منهج ثاني بس باحاول اتذكر لك شي طبعا عشان تبدأي تكلمي عن الحركة الخطية ، مطلوب منك تاخذي طالبتينن و تطلبي منهم المشي انتي في الوسط ، و الطالبات على يمينك و على شمالك خذي خيطين صوف و ارسمي خط مستقيم و ارسمي خط متعرج و خلي كل طالبه تقولك بايش حست لما وصلت اخر الخط طبعا اللي ع الخط المتعرج راح تحس بدوخه و الثانيه لا الخط المستقيم راح توصل اسرع من الخط المتعرج اتمنى تكون اليطين بنفس الطول ، مع جهل الطالبات بذلك و خلي مع كل طالبه ساعة ايقاف عشان تحدد كم احتاجت عشان توصل لاخر الخط ابدأي بعد كذا حددي ايش احتاجوا في الحركة : مسافه ، زمن ، تسارع ، سرعه و السرعه ايش الفرق بين اول ما بدأت و اخر ما وصلت و بعدين تكلميهم عن الفرق بين سرعة ابتدائية و سرعة نهائية و كيف ممكن نميز الفرق بين الحدكتين ( اللي مثلوها البنات ) اكيد المعادلات هي الوصف السليم و ابدأي درسك بعد كذا اتمنى افدتكم بشي :) شجعوني عشان انبسط بنفسي :a_plain111: |
رد: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
اقتباس:
الانعكاس ابسط تمهيد مرايا و شمس و خليهم يلحقوا بقعة الضوء في الجدار و هما يلحقوها اسأليهم كيف تكونت شمس صغيره يف الجدار ؟ :laughter01: و خذي كمان اي سطح دائري يشبه المرايا ، وجيههيه ع الشمس و شوفي بيكوّن بقعة او لا الانكسار وعاء صغير فيه مويه و سمكه خليهم يوصفولك السمكه كيف و دخلي مرسام في الوعاء عشان تخلي السمك تتحرك <<< بس لا تآذوها كثير و اضحكي من الشي الغريب اللي صار للمرسام ( انكسرت ) و ارمي قرش مع السمكه و حاولوا تجيبوه و بكذا يميزون البعد الظاهري و الحقيقي المرايا الان المرايات حقتنا حاجة حلوه فيها مقربه "مكبره " و فيها العادية و دوري مرايا من العاب الاطفال اللي مغشوشه و خليهم يتفرجوا على اشكالهم بعدين اوصفي لهم الفرق بين المرايا و دورها و كذا اتمنى افدتكم شجعوني عشان انبسط من نفسي :a_plain111: |
| الساعة الآن 09:58 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir