|
مشاركة: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
زينب
بإنتظار اسم الكتاب وملخصاتك لا تنسينا :) maram العفو انه ما رديت عليك تو انتبه للموضوع من جديد وان شاء الله تكون مرت الحصة بشرح افضل |
مشاركة: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
أشكرك عزيزتي ... والحمد لله الحصة عدت على خير ...هي بصراحة ما كانت أفضل لكن حافظت على المستوى فقط ...لكن إن شاء الله خيرها في غيرها ... تحياتي الخالصة إليك ....
|
مشاركة: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
بالتوفيق لك
|
مشاركة: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
ياليت اضافات جديدة :) نتشارك
|
رد: مشاركة: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
نحن نعرف ان جميع المواد يزداد حجمها عندما يتحول من صلبة الى سائل وعندما يتجمد يقل حجمها لان المسافة بين الجزيئات يقل ولكن لماذا يزداد حجم الماء بالانجماد انا عنديد فكرة اليس افضل من ان نقول ان في حالة انخفاض درجة حرارة الماء يزداد حجم الجزيئات بدلا من ازدياد المسافة بين اكجزيء
|
رد: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
اشكرررك استاذتنا الفاضلة واشكر اللي ادلوو بافكاارهم
لكن سؤاالي كان عندنا في الملتقى .. افكار ابداعية للتمهيد للاستاذ ناصر انا اتعجب ليه ماهوب مثبت لاني كنت استعين به كثيرر مشكووورة |
رد: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
ها أنا عدت من جديد بعد انقطاع دام لشهرين أو أكثر وأنا في شوق لقراءة مشاركاتكم ومواضيعكم الهادفة جعلها الله ذلك في ميزان حسناتكم ...... فشدني هذا الموضوع لأني أعيش التجربة الأولى من حياتي في التدريس لذا وددت أن أطرح عليكم هذا التخطيط لدرسي الذي سأقدمه غدا على طالبات الصف الثالث متوسط عن الحرارة النوعية الفكرة :رحلة بحرية سأستدرج الطالبات بها الى الوصول الى الشاطئ لأخبرهم ان هناك مشكلة في اختلاف درجة حرارة مياه البحر ورمال الشاطئ في وقت الظهيرة وكذلك حينما أردنا إلتقاط كرتين احداهما من الخشب و الأخرى من الحديد ملقتان على رمال الشاطئ في نفس الوقت لنجعلها ذكرى لرحلتنا البحرية ....وذلك من خلال اسلوب قصصي تعيشه الطالبة وتكون فكرة وجود المشكلة في أن قائد السفينة يعرض علينا الأسئلة قبل النزول من السفينة ونحاول نحن جاهدين الاجابة عليها كي نحصل على ماجمعناه من لألي البحر الجميلة(شوكولاته مغلفة على شكل صدفة )ومن خلال الاجابات أتوصل الى موضوع الدرس ومن ثم الى تعريف الحقائق العلمية .................. أرجو التعليق ... كذلك أود منكم مشكورين طرح أفكار في كيفية شرح النظرية الحركية للمادة مع تفسير حالات المادة المختلفة (الانصهار ,الغليان .....) أنا فكرت في عرض الدرس بالبروجكتر ............ يعطيكم العافية ولكم مني جزيل الشكر والعرفان ....... أســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــومــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــه |
رد: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
ها أنا عدت من جديد بعد انقطاع دام لشهرين أو أكثر وأنا في شوق لقراءة مشاركاتكم ومواضيعكم الهادفة جعلها الله ذلك في ميزان حسناتكم ......
حمدلله على سلامتك وعودتك بالنسبة للموضوع طرائق التدريس فكرة رائعة وجيدة أويدك بها كل الشكر لك على هذا الطرح |
رد: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
حلو التشويق خاص للدفعات الجديدة من الطالبات اللواتي فقدن الدافعية للتعلم بسبب الفضائيات اللعينه !!!!
|
رد: ايش رايكم نتساعد بافكار لطرق التدريس
السلام عليكم
انا توني متخرجه من الكليه والسنه ذي جاني نظام ساعات ( بديله لاستاذه ماخذه اجازة امومه ) وبكره اول مره اشرح فيها والمنهج جدييييييييييييد مااحد شرح قبلي يعني بشرح اول درس بالكتاب كله وانا تبع النظام المقرر الجديد والاداره قالت ابدي من درس القياس الفيزيائي تكفووووووووووون ساعدوني بفكره ادخل فيها على الطالبات اول شي افكر اوضحلهم معنى الفيزياء بطريقه حلووووه يعني طريقه تحببهم بالماده وتخليهم يحاولون يكتشوفون شنو الفيزياء طول السنه وماادري شاطلب بس الي تعرفونه عن درس القياس الفيزيائي والكميات الفيزيائيه سااعدوني فييه الله يجزاكم خيييييييير |
| الساعة الآن 02:08 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir