رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

المنهج غير مرتب ومسائل في بداية المنهج اعتبره غير مفهوم للطالب وخصوصا المسألة بالكهرباء لم يدرسها الطالب

رد: كيف تشرح المنهج الجديد [ خطوة .. بخطوة ] <<< مُحدث بمقترحات الأساتذة والأستاذات >
 

بعد المعادلة 3 يتم ضرب طرفي المعادلة بـ 2a

وبعد المعادلة 4 يتم إختصارها وتنتج المعادلة 5 وبترتيب المعادلة 5 نحصل على النتيجة

ملاحظات::1- الرقم 2 مرة يكون تربيع ومرة يكون مقسوم علية لأسف في البرنامج غير واضح
2- انقل المعادلات بخط يدك مع الإنتباه للتربيع وعلامة القسمة وراح تكون واضحة اكثر.

على فكرة انا حالتها بورقة لكن ما اعرف كيف اعرضها لكم وقعدت ساعة وانا احاول اكتبها بالبرنامج وسامحوني على القصور

رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

مشكـــــــــــــــــــــــــــور أخوي جزاك الله ألف خـــــــــــــــــــــير
لكن تبون الصراحة المنهج الجديد غثيث ماهضمتة :i_angry_steaming:

رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

:k_crying:والله منهج يدوخ الراس

رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

مافهمت التسارع السالب والموجب

ممكن احد يشرحه بالمختصر المفيد

وبعدين بمنهج ثاني لمانقول تباطؤ نعوض عن قيمة التسارع بالسالب

وهنا نفس الشي او لا

رد: كيف تشرح المنهج الجديد [ خطوة .. بخطوة ] <<< مُحدث بمقترحات الأساتذة والأستاذات >
 

اسأل الله لك التوفيق وتيسير الامور كما يسرت علينا أستاذ ناصر

رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

شرح مُبسط للتسارع الموجب والسالب مع محاكاة رائعة
http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=55597

رد: مناقشات حول المنهج الجديد
 

رد: كيف تشرح المنهج الجديد [ خطوة .. بخطوة ] <<< مُحدث بمقترحات الأساتذة والأستاذات >
 

أعضاء المنتدى الأعزاء من اليوم وأنا أنتظر تنزيل درس السقوط الحر وما نزل متى ينزل عندي الدرس بكرة ؟؟؟

رد: كيف تشرح المنهج الجديد [ خطوة .. بخطوة ] <<< مُحدث بمقترحات الأساتذة والأستاذات >
 

بالمناسبه هل مطلوب اني استنتج المعادلات للبنات ولا بس اعطيهم العلاقه الاخيره

وبعدين بالامثله هل الطالبه تحفظ المعادله ولا تكون معطى بالمساله

لان صراحه صعبه على طالبات اولى