![]() |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
مجهود خيالي يا أستاذنا الكبير ناصر جعلة الله في ميزان حسناتك و اسكنك فسيح جناته انت و من تحب
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
لأن ما نخسره كشغل نكسبه كطاقة داخلية لذلك الشغل = - التغير في الطاقة الداخلية وبالعكس إذا بذل النظام الديناميكي الحراري شغل فإن طاقته الحرارية الداخلية تقل لذا كانت الإشارة السالبة ويمكن تشبيه هذا بحياتنا اليومية بأننا لو اعتبرنا جسمنا نظام ديناميكي حراري فكل ما تحركنا أكثر لعبنا رياضة بذلنا شغل أكثر تقل الدهون المخزونة في جسمنا أكثر إذا الشغل المبذول = - التغير في الطاقة الداخلية في الجسم وشبهناها هنا بالدهون المخزونة بالجسم . طبعا هذا في الإجراء الكظمي أي عندما لا يكون هناك تغير في درجة الحرارة . |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
أشكرك أخي جزيل الشكر على هذا المجهود الجبار والرائع ..
وفقكَ الله وجزاكَ خير الجزاء ،، والله يجعله بموازين أعمالكَ الصالحه لو ضليت أشكرك إلى غداً فشكري لن يكفي <- سعيده جداً فأنني ممن يعانون من الفيزياء بارك الله فيك ،، ورحم أمك وأباك .. يعطيكم العافيه جميييع إصدق دعائي لكم |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
الاخ ناصر شكرا لمجهودك الرائع..... لكن قانون الاداء للمضخة في التبريد اليس من المفروض ان
يكون كح1/كح2-كح1 وكذلك للتدفئة.ايضا لو سمحت اشرحي الورة الانقلابية على الفلاش وجزيت خيرا |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
روح يا شيخ الله يجزاك خير عنا و كل من ساعد على هذا العمل
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
بارك الله الجهود وجعل هذا العمل الرائع في ميزان حسنات كل من قام به
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
زاكم الله خير والله يجعل كل كلمة تكتبوها في ميزان حسناتكم
|
رد: الرجاء أدخلوا ...؟
اقتباس:
إجابة ... د. مازن ( المتفيزق ) : كل ما يمكن قوله هنا أن هذا ما يحصل بالفعل إذ لا يمكن ان املا وعاء بالحرارة ... لكن الحرارة تترجم إلى حركة ووضع داخلي وهذا ما ينسجم مع القانون الاول في الواقع ... اقتباس:
ما ذكر في الكتاب خطأ ، والصواب أن مراحل دورة آلة كارنو الانعكاسية المقلوبة هي : 1 - يتمدد الغاز وهو معزولا ( عملية أدياباتية ) ( عكس المرحلة الرابعة في دورة كارنو ) 2 – يستمر تمدد الغاز عند درجة حرارة منخفضة وثابتة ( عملية إيزوثيرمية ) ( عكس المرحلة الثالثة في دورة كارنو ) 3 - ينضغط الغاز وهو معزولا ( عملية أدياباتية ) ( عكس المرحلة الثانية في دورة كارنو ) 4 – يستمر إنضغاط الغاز ولكن عند درجة حرارة عالية وثابتة ( عكس المرحلة الأولى في دورة كارنو ) |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
وشكرا لك يا أستاذة nuha على تكرمك بالاجابة |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
أحسنت .. أحسنت أخي احساس جديد لقد أخطأت في كتابة القانون ( تم التعديل ) ، والصواب هو : بما أن معامل الأداء = الطاقة المطلوبة / الطاقة المدفوعة وعند استخدمت آلة كارنو المقلوبة كمبرد ( مكيف يعمل على التبريد ) فإن الطاقة المطلوبة هي كمية الحرارة المسحوبة من المكان البارد ( كح 1 ) الذي درجة حرارته ( كـ 1 ) اما الطاقة المدفوعة فهي كمية الشغل المطلوب لإدارة المضخة ويعطي بالعلاقة : شغ التبريد = كح 2 - كح 1 أي أن : معامل الأداء أ (تبريد) = كح 1 / شغ = كح 1 / كح2 -كح1 وأما في حالة المضخة الحرارية ؟ ( مكيف يعمل على الحار ) فهي تقوم بدور مشابهة للدور المبرد ، فهي تنقل الحرارة من مكان بارد إلى مكان ساخن لذا تكون الطاقة المطلوبة هي ( كح2 ) التي تنتقل إلى الخزان الحراري الساخن الذي درجة حرارته ( كـ2 ) والطاقة المدفوعة هي شغ حيث : شغ = كح2 - كح1 فيكون معامل أداء المضخة أ (تدفئة) = كح 2 / شغ = كح 1 / كح2 -كح1 |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
كيف يمكننا القول أن الحرارة تنتقل من المكان البارد إلى المكان الساخن ؟؟؟!!!!!!!!!!!
أليس هذا يناقض القانون الثاني للديناميكا الحرارية صياغة كلاوزيوس ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
اريدها اليوم من فضلكم..
من فضلكم..
اريد امثلة على نظام مفتوح، ومغلق، ومعزول،كل على حده؟ اريدها اليوم ان امكن. ولكم جزيل الشكر:) |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
سيزول العجب .. بعد إكمال قراءة نص القانون الثاني كاملا " من المستحيل بناء آلة حرارية تعمل بحيث تمتص الحرارة من مستودع حراري ذي حرارة منخفضة ، وتطردها إلى مستودع آخر ذي درجة حرارة أعلى دون الحاجة إلى بذل شغل ميكانيكي " ومثال لذلك الثلاجة فإن فيها تخرج الحرارة من وسط أقل حرارة ( المكان البارد ) وهو الطعام إلى وسط أكثر حرارة ( المكان الساخن ) وهي الغرفة ولو نزعنا الطاقة الكهربية ( بذل الشغل ) عن الثلاجة لحدث العكس وانتقلت الحرارة من الغرفة ( المكان الساخن ) إلى الطاعم ( المكان البارد ) بشكل تلقائي. |
رد: اريدها اليوم من فضلكم..
أخي الكريم تفضل :
نظام مغلق : الهواء في عجلات السيارة نظام مفتوح : الهواء في الرئتين نظام معزول: اسطوانة مزودة بمكبس |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
الف شكر للغالي (( ناصر )) الله يجزاك خير
افدتنا بمعلوماتك القيمة .... واستفدنا كثير من المناقشة ومتابعين الله يوفق الجميع والى الامام ..... ولو سمحتم اريد شرح توضيحي لمثال ( 3 ـ 9 ) و (3 ـ 10 ) ولكم جزيل الشكر .. مع خالص دعواتي لكم بالتوفيق في الدارين ,,, |
هل تعتبر آله الاحتراق الداخلي آله بخارية نعم ام لا ؟؟؟
هل تعتبر آله الاحتراق الداخلي آله بخارية نعم ام لا ؟؟؟ مع السبب ؟ وأمثلة على آله البخارية ؟ وشكرأ |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحياتي لك الاخ ناصر واعتذر عن تاخري اما بالنسبة لسؤال الاخت جوديان عندما نتحدث عن دورة كارنو الانعكاسية فاننا نتحدث عن عمل المكيف اي بصورة اوضح النظام في المكيف هو غاز الفريون وجميع الاجراءت تحدث في النظام فعندما نقول طرد حرارة عند درة حرارة عالية نعني ارتفاع درجة حرارة الفريون نتيجة الضغط العالي الناتج من الاجراء الرابع ومن ثم يتحول النظام من الحالة الغازية الى الحالة السائلة وهذا التغير ينتج عنه اجباري خروج الحرارة الى الوسط المحيط وهذا الاجراء يعاكسه امتصاص الحرارة من داخل الغرفة الى الفريون عند انخفاظ الضغط علية الناتج من الاجراء الثاني وبهذا نقول ان طرد النظام للحرارة الى الهواء الخارجي يعاكسه امتصاص الحرارة من الغرفة الى الفريون ونفس المقدار وهذا يثبت ان جميع الاجراءات في دورة كارنو النعكاسية عكوسة هذا والله اعلم |
رد: هل تعتبر آله الاحتراق الداخلي آله بخارية نعم ام لا ؟؟؟
اقتباس:
وبعد ذلك إخترعت ( آلة الإحتراق الداخلي ) ، التي تستخدم وقودا يحترق داخل الآلة حسب نظام غرف الإحتراق الداخلي المباشر بها، لتصبح مصدرا للطاقة الميكانيكية التي أستغلت في عدة أغراض كتسيير السفن والعربات والقطارات. |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
ألف شكر لكـ أخوي والله يعطيكــ ألف عافية تحياتي |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
بارك الله في جهودك استاذ ناصر وجزاك عنا خير الجزاء
انا عملت عرض بور بوينت على الاجراء العكوس والاله الحراريه واحببت ان انقله لكم ولجميع اعضاء الملتقى لكن كل ما اريد رفعه يقول حجم الملف كبير ما اعرف اش اسوي تقبلوا خالص تحياتي وشكري |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
[GLINT]بوركتم جميعا [/GLINT]
ولكن هل من تقريب ولو بمثال أسهل بالنسبة للقانون الثاني في الديناميكا ؟؟ |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
أحب أن اضيف معلومة لدرس الكفاءة هو من خلال بحثي لكفاءات الآلت لم أرى اي آلة كفاءتها تعدت 30 بالمائة
ومن ضمنها القطار البخاري الذي كفائته 5% أي أنه يضيع 95% من الطاقة في الهواء على شكل بخار |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مناقشة الفصل الثالث ( 3ث - ف1 )
لو سمحت يا أستاذنا الكريم ..... أنا سنه ثالث ثانوي .. وبصراحه ودي اسأل عن الهواء في الرئتين هل هو : نظام مفتوح - نظام مغلق- نظام معزول - نظام خارجي مع التوضيح لو سمحت ... لأن هذا السؤال جاني اليوم في اختبار الفيزياء وبعد الاختبار قعدت في جدااال أنا والمعلمه... فأرجووو الإجابه على هذا السؤال ... |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
حل مثال 0 3 – 9 المعطيات : كح2 = 3000 جول ، كـ 2 = 727+273 = .....، كـ 1 = 27+273 = .....، ولإيجاد كح1 = ؟؟؟ نعوض في القانون كـ1/كـ2 = كح1/كح2 ولإيجاد شغ = ؟؟؟ نعوض في القانون شغ = كح2 - كح1 ولإيجاد الكفاءة = ؟؟؟ نعوض في أحد القوانين التالية : الكفاءة = 1 – كح1/كح2 أو الكفاءة = 1 – كـ1/كـ2 أو الكفاءة = شغ / كح2 حل مثال 3 – 10 المعطيات : شغ = 100000 جول ، كـ2 = 700+273 = ... ، كـ1 = 50+273 = ... ولإيجاد الكفاءة = ؟؟؟ نعوض في القانون : الكفاءة = 1 – كـ1/كـ2 ولإيجاد كح2 = ؟؟؟ الكفاءة = شغ / كح2 ولإيجاد كح1 = ؟؟؟ الكفاءة =1- كح2/كح1 وبالتوفيق |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
تفضل هذا المركز رائع جدا ، ويبقي الملفات لمدة طويلة http://www.zshare.net |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
اقتباس:
http://hazemsakeek.com/magazine/inde...=188&Itemid=43 http://www.hazemsakeek.com/QandA/ref...frigerator.htm |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مناقشة الفصل الثالث ( 3ث - ف1 )
اقتباس:
الذي أراه أن الرئتين هي نظام مفتوح لأن يسمح بدخول ( المادة ) الهواء والله أعلم شكرا لك يا أستاذ سيمنز212 على الإضافة الجميلة |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
شكرا لك استاذ ناصر على هذا المجهود المبذول والاكثر من رائع>>>>>>>وان شاء الله يجعله في موازيين حسناتك
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
الله يجزاك خير على الاجابات
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
لا أجد عبارات استطيع فيه ان اقدر المجهود الرائع المبذول لعمل هذه المحاضرات فاثابكم الله وجعلكم ذخرا للفيزيائيين والله يوفقكم
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
شكراً على الإجابه..
|
رد: اريدها اليوم من فضلكم..
شكرا لك أخي (((معلومة))).. افدتني
جزاك الله الجنة |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
مشكووووووووووووور .................ززالله يعطيك العافبة
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
عندي مسألة صعبة ابي حلها بسرررررررعة
س) نظام للآلة البخارية يحتوي على 20غم من المء عند درجة حراره 100 تحولت نتيجة التسخين الى بخار حجمه 3342سممكعب تحت ضغط جوي معياري فاحسب الشغل الذي يبذله النظام |
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
ابي حل مثال(3-6 )
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مناقشة الفصل الثالث ( 3ث - ف1 )
[CENTER]فلاش يشرح دورة كارنو المقلوبة
[FLASH="http://www.phys4arab.net/vb/images/sharh/de37.swf"]width=400 أستاذ ناصر جزاك الله خيرا ونفع بعلمك الجميع وجعله في موازيين حسناتك استفساري هل هذا فلاش على دورة كارنو المقلوبة والواضح من الفلاش أنه محرك الإحتراق الداخلي |
رد: اريدها اليوم من فضلكم..
الحمدلله الذي وفقني لخدمتكم
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
لو سمحتو ابي شرح مثال (3_6)بلييييييييييييييييييييييييييز ضروري :(
|
رد: الدُرر البهيّة في شرح الديناميكا الحراريّة - مع مناقشة شاملة للفصل الثالث ( 3ث -
السلام عليكم :
أبغى أعرف هل فيه أمثلة من واقع حياة الطالب والطالبة على الآلة الحرارية غير السيارة حتى يقدر الطالب أو الطالبة يفهم اللي بيدرسه ويربطه بواقع حياته أكيد حيكون أسهل وأمتع ولكم جزيل الشكر ... |
الساعة الآن 05:29 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir