ملتقى الفيزيائيين العرب - التعلم التعاوني ومدى فاعليته في منهج ثالث ثانوي الجديد

ملتقى الفيزيائيين العرب (http://www.phys4arab.net/vb/index.php)

التعلم التعاوني ومدى فاعليته في منهج ثالث ثانوي الجديد

التعلم التعاوني ومدى فاعليته في منهج ثالث ثانوي الجديد

سأحكى لكم قصتي مع دورة التعلم التعاوني والتي انتهت يوم الأربعاء الماضي وكانت مدتها ثلاثة أيام......
وسأحكيها مستعملة إستراتيجية القبعات الست!
اولا (القبعة الحمراء))مشاعر):
لقد كان شعوري عند تكليفي بالحضور للدورة عدم الارتياح وأيضا احتمالية عدم تمكني من فهم وتطبيق ألاستراتيجيه أثناء تدريسي للمناهج. ولكن بعد حضوري أصبح شعوري مناقض تماما للشعور الأول وبالذات بعد تطبيقي للتعلم التعاوني (درس الحرارة لسنه 1ث) فلقد فرحت وأحببت تطبيقه على طول السنة.
ثاتيا: (القبعة الصفراء)(ايجابيات الإستراتيجية):
فيها زيادة من حيوية ونشاط المعلمة وترقبها بالشوق لأحداث ومشاعر الطالبات في الدرس أو أثناءه أيضا تعزيز المسؤولية الفردية للطالبة وإحساسها بالمسؤولية اتجاه زميلاتها من أعضاء المجموعة وبالذات إن تمكنت المعلمة من تنمية وإتقان المهارات الاجتماعية لدى طالبات المجموعة كذلك عدم اتكالها على المعلمة فهي الآن تشعر بهذه الطريقة إنها أصبحت (معلمه ومساعده) لزميلاتها للمجموعة كذلك تخفيف العبء على المعلمة اثناء الحصه.
ثالثا :( القبعة السوداء)(سلبيات الإستراتيجية):
انها تتطلب مجهود مسبق من قبل المعلمه من ماده علميه ان كانت ستعرض الدرس من خلال الاوراق ويتم توزيعها على المجموعات الموجوده او عمل بوربوينت ومن ثم تقوم بإعداد اوراق العمل التى تحقق الاهداف من الدرس وتوزيعها على الطالبات (توزيعها تدريجيالتأكد من فهم الطالبه النقطه او الهدف المحدد )- (تكلفه ماديه- ووقت) لكننانستطيع ان نحل المشكله الاولى ان تكلفت المدارس بالتصوير اماالوقت فسيكون خلال اول سنه من تطبيقك للاستراتيجيه حيث فيما بعد سيتم نسخها من خلال اللاب توب حيث يتم حفظها مسبقا
رابعا(القبعه الخضراء):اتمنى تطبيقه على جميع المراحل وفى كل الاوقات فى الايام وبإذن الله السنوات القادمه(و بالاصرار والتحمل فى اول الاوقات سنتمكن بإذن الله من احتواء ابسط المشاكل العائقه لهذه الطريقه)
ولاانسى ان اخبركم ان طالباتى (3ث)سعيدات بهذه الاستراتيجيه فلقد اصبحن نشيطات متحمسات اثناءالعرض
واقترح 1- ان نجعل فى المنتدى موضوع يخص التعلم التعاونى حيث يعرض من خلالها التحضيرات او اوراق العمل اوعروض البور البوينت الموضوعه لغرض التعلم التعاونى لان المعلمه نظرا لتغير المناهج وانشغالها بأمور اخرى يجعل من تطبيق هذه الاستراتيجيه صعب لانه سيأخذمنهاوقت وجهد كذلك لاننسى دسامة المنهج وغزارة المعلومات التى بداخله واتمنى ان يبادروا الاعضاء بالتلبية الطلب لمصلحة الجميع وان نتشارك بهذاالموضوع وان نبدأبإنزال الدروس التى تم عملها بطريقة التعلم التعاونى
2- ان تكتب كل معلمه تجربتها مع الطريقه وشعورها وموقف طالباتها وذلك ليتسفيد منهاالجميع.
وشكرا