|
خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
ليوم اجتمعت بنا المديرة واطلعتنا على بيان تفعيل المختبرات ويكون على شكل مجموعات
بس الغريب ان التجارب غير التي ذكرتموها وذكرها العضو ( كهرو) التجارب المطلوبة في الاختبار النصفي لعام 1431/1432هـ 1 دليل التجارب العملية مختبر الفيزياء1-1 ( ما العلاقة بين الكتلة والحجم ) 2 كتاب الطالبة (الفصل الأول ) تجربة استهلالية ص7+ تجربة استهلالية ص29 +تجربة استهلالية ص93 3 كتاب الطالبة (نظام المقررات ) تجربة استهلالية ص7+ تجربة استهلالية ص29 +تجربة استهلالية ص93 تجربة استهلالية ص129+مختبر الفيزياءص150+ مختبر الفيزياءص198 من وصل له هذا التعميم ؟ وهل هذه هي التجار بالمطروحة فعلا؟ وهل من المعقول انه محموعة تختبر ا دليل التجارب العملية مختبر الفيزياء1-1 ( ما العلاقة بين الكتلة والحجم ) وناس تختبر كتاب الطالبة (الفصل الأول ) تجربة استهلالية ص7+ تجربة استهلالية ص29 +تجربة استهلالية |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
عندنا الى الان مانزل لنا شئ
|
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
التجاررب المطلوبة الأربع اللي في كتاب التجارب العملية فقط
|
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
لاحول ولاقوة الابالله العلي العظيم المفروض يلغون الاختبار العملي من اولى لان المنهج مطور والتجارب كثيرة والموجهات ماهم دارين وش السالفة ولاهم معبرينا ولايردون علينا !!
المفروض يستنون السنة هذي نجرب المنهج والسنة الجاية لاحقين على التجارب والاختبارات !! :i_angry_steaming::t_thumbdown: |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
ياااااجماعه مااابقى وقت على انتهاء الترم
ولسه ماحنا عارفين بالضبط ايش التجارب اللي معنا ( لاحول ولا قوة الا بالله ) لو سمحتي اختي شموخ المحبه صوري لنا التعميم لأنه ماوصلنا شي ويقولون لنا بس الأربع تجارب |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
السلام عليكم ورحمة الله .
التعميم الوحيد اللي وصلنا هو التجارب اللي عليها تقييم مستمر طول الترم . وهي أربعة تجارب كالتالي : استمارة تقييم تجارب طبعا هذه للترمين الورقة الأولى للترم الأول والثانية للترم الثاني . غيرها ما جااانا وإذا فيه غيرها داخلة بالاختبار الله يستر لاني ما سويتها الا هي ومختبرات الفيزياء :S تحياتي . |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
السلام عليكم ورحمة الله .
التعميم الوحيد اللي وصلنا هو التجارب اللي عليها تقييم مستمر طول الترم . وهي أربعة تجارب كالتالي : استمارة تقييم تجارب طبعا هذه للترمين الورقة الأولى للترم الأول والثانية للترم الثاني . غيرها ما جااانا |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مجرد وجهة نظر لا أكثر.... س/ من الذي قام بشرح المنهج ؟ أنت أيها المعلم أم المشرف أم المدير؟! س / أين هو المشرف عند حاجتك لبعض الأدوات في المعمل والتي لا تكتمل التجربة الا بها ؟ ! س / هل تم توفير جميع الأدوات اللازمة منذ البداية من قبل الجهات المسئولة ؟ أم تُرك هذا على المعلم الذي لا يعلم بماذا يبدأ !! أقول وبالله التوفيق... أنت أيها المعلم من شرح المنهج فأستعن بالله ولا تطالب الطلاب الا بالتجارب التي أجريتها معهم وأتقنوها تماماً لا كالتي تعتمد على التقدير والشرح النظري حتى لو أقتصرت عدد التجارب على أثنتين !! من سيصحح ؟ ومن سيقيم ؟ وكم أعداد الطلاب ؟ حقق الهدف-ايها المعلم- عند الشرح وأشرح باخلاص والتجارب التي أدواتها غير متوفرة أشرحها نظري مع عرض مقطع فيديو أو فلاش (( والأستاذ ناصر ما قصر )).. أما عند الاختبار فأحصره على التجارب سهلة التطبيق والتقييم راحة لك وتيسير للطالب..(( مادام أتقن الصعب منها طوال الفصل )).. هذه وجهة نظري والتي تحتمل الصواب والخطأ.. تذكر أخي المعلم.. ليس من حق أحد أن يجبرك على استخدام استراتيجية معينة أو يقيدك مهما كان ؟! |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
الله المستعان تدرون إن موجهتنا تطالبنا بصنع الاجهزة (البوابة الضوئية - الجرس المؤقت )
وتقول انت مطالبين بها وإذا ماسويتوها بيجيكم تحقيق هذه أمانة والله جاني القولون من ذا المعمل المشكلة ولاشئ من أدوات التجارب موجود ومركزالوسائل مافيه ولا أداه لا وتقول روحي للنجار وسوي مكعب الخشب وللسباك وأعملي من الماصورة مجرى الكورات والله بصراحة صرت ما أعرف أنا مدرسة فيزياء وألا مراسلة ههههههههه |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
خخخخخ قسم لاعبين فينا والله نفسيتي تدمرت مع ذا المنهج
استغفر الله |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
تحية لك اختي نسرين على الملف و لكاتبة الموضوع
وانا معك اخي الزعيم 100 % برأيي ان اتقن طالبنا قياس الوزن بالميزان الزنبركي و قياس الحجم في المخبار المدرج و مثلها من التجارب البسيطة التي لدينا القدرة على تقييم الطالب بها فقد ابدعت اخي المعلم وابدع طلابك اما المنهاج والله هي احسن منهج رأيته في حياتي لو تم تطبيقة بشكل الصحيح ، و ستكون الايام اكبر شاهد كيف سيرتقي هذا البلد الكريم باذن الله علميا بهذه المناهج القوية و معذرتا : كيف سيثق طلابنا بنا و نحن متشائمون من المنهاج و كيف يثقون بالمنهاج لا تنسوا ان طلابكم يقرأوون ما تكتبي اخوكم زيدان محمود / مدرس فيزياء |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
اقتباس:
فلن ننسى جهودك وشروحك وملخصاتك ونماذج اختباراتك.. فجزاك الله عنا كل خير.. وما أسعد طلابك بك... |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
شكله استمارة التقويم الي تكلمت عنها الاخت نسرين هذه تكون لـ 5 التقويمية خلال الفصل
امس ارسلت لموجهتي اسئلها عن الاختبارات العملية وردت علي انها التجارب التي ارسلت في تعميم على ايميل المدرسة ومازودت عليها يعني التجربة الاولى في كتاب العملي والتجارب الاستهلالية والاختبار يكون على شكل مجموعات يارب اكون افدتكم بالي اقدر عليه بحاول ارفع لكم الملف الي فيه التعميم |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
جزاك الله خير نسرين
|
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
عندي تساؤل لو سمحتو
كيف نختبر الطالبات مجموعات كل المجموعة تاخذ نفس الدرجة هذا شي غير معقول وبعدين هل المجموعة تجري جميع التجارب الأربع ........... مو معقول !!!! لأني شايفة توزيع الدرجات على التجارب الأربع !!! |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
شكرا لك يا زعيم
كلامك يقل التوتر اللي عايشين فيه وصلنا التعميم في المدرسة وفهمت منه ان التجارب اللي داخله في الاختبار هي تجارب مختبر الفيزياء للاربع فصول (الفصل الثالث تجربه بديله)+ تجربة استهلاليه ص57 ( تجربه بديله) + كراس التجارب العمليه الفصل الاول اللي مو عارفته ايش التجارب البديله اللي بين القوسين |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
اناولاتجربه سويت
عقد وماخره في الشرح المعلمة ربي يسامحها ضاغطه البنات ربي يسامحني مدري فهموالماده اولا باقي العملي مدري كيف بجيب حصص له حصتين بالاسبوووووووووع ماتكفي حرام |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
2) الاختبار العملي
يتم الاختبار العملي في صورة مجموعات وفق جدول على مستوى المدرسة لجميع أفرع العلوم خلال الأسبوعين الأخيرين من أسابيع الدراسة على أن : أ) أن تتراوح عدد أفراد المجموعة الواحدة من 2 إلى 4 كحد أقصى ب) أن يقيس الاختبار تجربة عملية واحدة سواء بمهارة واحدة أو مهارتين للمجموعة الواحدة ت) أن تحوي ورقة الاختبار أسئلة عن ( خاص للفيزياء ) : • الأدوات • جداول لتدوين النتائج • أسماء أجهزة إن أمكن • رسم بياني إن وجد • أسئلة نظرية مرتبطة بنتائج التجربة ث) أن تقيم المجموعة على المحافظة على الأدوات ونظافة المكان |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
قسم بالله حاله
كاننا حنا وطلاب حقل تجارب وين الاليه وتخطيط السليم وماعرفت مالنا وماعلينا يالوزاره الموقره؟؟ والله يستر من السنه الجايه وتطوير ثاني |
رد: خاص بالاختبار العملي للصف الاول الثانوي (مهم)
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
|
| الساعة الآن 05:53 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir