![]() |
وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ارجوا التعاون والرد :confused:
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خلصت الدرس الأول فقط وغدا الدرس الثاني
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فصول ماشيه معهم خلصت الاحتكاك وفصول مسكتهم متأخر ما أخذوا درس المركبات
الله يعين |
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الأسبوع هذا إن شاء الله درس القوى والحركة في بعدين.
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خلصت الاحتكاك وبكره حل تمارين الدرس
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خلصنا الباب الأول الحمد لله
وبنبدأ في الحركة في بعدين |
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليوم بديت في الحركة في بعدين
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والله تونا في الاحتكاك
بس والله لو في اوراق عمل يكون احسن والي يجيبلي ساكون له من الشاكرين |
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بكرى بإذن الله درس الإحتكاك
الدرس الأول أخذ مني وقت البنات ما عندهم خلفيه عن الدوال |
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خلصت الاحتكاك ونقوم بحل التمارين صــ20 و21
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
توني بادية في فصل الاحتكاك 2/4
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وصلنا درس القوة والحركة في بعدين والله يعين
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
غدا الحصة الأولى للإحتكاك
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بكرى الثلاثاء درس الاحتكاك
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وصلت تحليل المتجهات
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الاحتكاك
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الاحتكاك 3 حصص اخذ مني بكرة حل مسائل تدريبيه على الاحتكاك
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
التقنيه والمجتمع
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليوم الأحد 1/4 بدأت درس الأتزان والقوة الموازنة ولكن عند التطبيق على الدرس بمثال أحبطت من الطالبات جدا" لأن المسألة فيها تحليل القوة الى مركبتيها الأفقية والعمودية وكأن الطالبات مادرسو شي عن التحليل لأنهم مايذاكروووون ولاحول ولاقوة إلا بالله......اللهم أعني ولكن أتوقع هذا الجزء عشان يفهموه الطالبات يحتاج ثلاث حصص...؟؟
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليوم اعطيتهم درس القوة والحركة في بعدين
|
رد: وين وصلتوا في المنهج؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بكرة إن شاء الله الأثنين 2/4 تمارين الإحتكاك
|
الساعة الآن 05:12 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir