|
اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
السلام عليكم
اتمنى من الجميع المشاركة وابداء رأيه معلما كان او معلمه .. عن الايجابيات او السلبيات التي استنتجها عن الفصلين ( الحركة الدورانية ) ( حفظ الزخم والدفع ) من خلال النقاط التالية : 1- هل اصابك الملل او المتعة وانت تشرح هذا المنهج او لاحظت الملل والمتعة على وجوه الطلاب ؟ 2- ماهي ابرز الامور السهلة او الصعبة التي تواجهها كمعلم او معلمة عند تحضيرك لدرس معين ؟ وهل انت راضي تمام الرضا عن ادائك داخل الحصة ؟ 3- هل تلاحظ وجود طلاب معينين فقط هم من يستطيعو مجاراة هذا المنهج اكثر من باقي الطلاب بغض النظر عن سلوكيات كل طالب ؟ 4- ماذا لو كنت انته الطالب الذي يتعلم هذا المنهج .. مارايك تجاه المحتوى ؟ صعب - سهل - سهل ممتنع - صعب غير ممتنع - متوسط ؟ 5- .................................... لن اكمل ( فقط فضض بما تشاء ان تكتب فكلنا اذان صاغية لما بداخلك ) كتبت هذا الموضوع لما اجده من معاناه ..( بصراحه سواء للمعلم او الطالب ) ملاحظة : انا هنا لا اتكلم عن المنهج بصفة خاصة ..ولاكن اتكلم كذلك عن الجو المحيط بك كمعلم من ناحية مقدرتك على ادائه _ ثقافتك السابقة عن مواضيع الفيزياء _ جهدك الذهني والبدني _ اللا مبالاه عند بعض الطلاب .. اول رأي : سافضفض في وقت لاحق .. لاكن ساقولها بكلمة واحدة اانا ( تعبت - غلبت ) اتمنى ان اسمع ارائكم ,, |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
أنا أكثر من تعبانة فوق صعوبة المنهج طريقة التدريس للطلاب بالاستراتيجيات الجديدة صعبة
المشرفين يطالبون بكلام فوق الخيال لانهم خارج الميدان لايعاصرون طلاب مثل الذي نعاصره ولايراعون كثافة المنهج بصراحة احس اني اريد ان أصرخ وأقول راعو الله ايها المشرفون وترونا بشر : |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
في الحقيقة المنهج عاجبني أكثر من منهج أول ثانوي من ناحية المعلومات و الذي يعيبه في نظري كثرة المسائل التدريبية و مسائل تقويم الفصل ..
لكن كما ذُكر .. فالمشرفات يطالبون بأشياء خيالية و تنفيذ مختبر الفيزياء وحل جميع التدريبات وهذا من المستحيلات .. لعل لي عودة بإجابات أكثر تفصيل |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
للاسف لاتوجد اليه صحيحه لتنفيذ المنهج
لامن حيث الادوات او طرق تدريسه خاصه اذا كنا في قرى الهجر نحاول قدر الامكان ولكن المنهج مشتت وغير منظم مافائدة مختبر الفيزا ان لم يفعل اظن فقد المنهج الاكثر من اهميته وتفعيله !! الله المستعان و6 فصول ترم الاول:( احيان اشعر بالحزن ع طالبات لكمية المحتوى في المناهج المطوره اعاننا الله واياكم |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
اتوقع كل شي يمكن له حل ويمكن تشرح تجارب بديلة لكن يعطونك 24حصة ثلاث مناهج و تفعيل مختبرات و تطبيق استراجيات جديدة ! أظن هذه قوية مررررة00000
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
مساء الورد يامعلمات بصراحه المنهج جدا رائع وحتى الطالبات مرتاحين بالمنهج أكثر من منهج الصف الأول ثانوي حتى التجارب سهلة بس فقط المسائل كثيرة ولا فيه وقت وملف الطالبات جدا متعب لان عندي أربع مناهج والله يعطيكم جميعا الصحه والعافية
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج للامانه صعب جدا على الطلاب لكثره المعلومات المطروحه واللازم ربطها مع بعض للوصول الى الحلول و الاستنتاج ... ولكن كافكار انا ارآه ممتع للشرح وللتطبيق لوكان اقل كما مماهو عليه الآن ..
وأما بالنسبه لاسلوبي فأنا لا احسب حساب مشرف او غيره ... المهم عندي الطالب يحب الفيزياء عشان يفهمها والاشياء الجانبيه الخارجه عن هدف التعليم الحقيقي (( دفتر الطالب - ملف الانجاز - وغيره )) اجتهد فيها بحيث لا تشغلك عن المنهج ومناقشته وتدريسه ... والطلاب لازم تلقى المجتهد واللي جاي مغصوب والله يعين بس ... اللي عنده 20 حصه وما فوق .... الله يعينهم |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
للاسف المنهج دسم من ناحية كم المعلومات
ولكنها ممتعه بعض الشئ ففي مسائل التقويم تجد ربط مباشر بالحياة اليومية خصوصا للطلاب وربطها في المحركات والسيارات والاطارات ومن يحسب حساب للمشرفين صدقوني ماراح يتقدم خطوة فالبيئة المدرسية تختلف من مدرسة لاخرى المهم ان تجذب الطالب للمادة فحب الطالب لها يساعدك على التميز والتقدم كل اريحية س فيه نقطة مهمه وهي مراكز الاشراف فهم يحددون مواعيد للدورات في اوقات عجية ويكون الحضور اجباريا مما يؤدي لتكدس المواضيع فانا لم اشرح سوى الفصل الاول فقاعدتي ان يفهم الطالب 5 فصول خيرا من ان اشرح جميع المنهج دون ان يدرك الطالب منه شئ وفي الختام لكل مجتهد نصيب وان ييسر الله لنا الامور ونظهر الصورة التي ترضي الله اولا فترضا عن انفسنا وعلى عطائنا دمتم سالمين |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
بصراحة المنهج يحتاج طلاب لديهم اساسيات وقدرة على الربط وطالبات مقبلات على الدراسة اما مدرستي الله يرحم الحال بعض الطالبات مستواها ضعيف جدا في المواد العلمية من السنه الاولى واتفاجأ بدخولها القسم العلمي المفروض يكون هناك حل لمثل هؤلاء اما من ناحية المادة العلمية المقدمة في منهج السنه الثانية ممتعة لكن الصعوبة تكمن في الكم الهائل من المسائل والمشكلة ايضا التي تواجهني اني منتدبة لمدرستين ولا يوجد محضرة معمل في مدرستي فأين اقسم نفسي وانا مطالبة بالتجارب
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
الله يعينكم ويعينا انا طالبة تطبيق ميداني وبصراحه شايفه ضغط على المدرسات بشكل رهيب غيركذا مافيه تدريب كافي للمعلمات قبل تطبيق المناهج الجديده
واحنا بالتطبيق حايسين بالمره بالمدرسه نشرح على الطريقه المطوره لكن بالتحضير يطالبونا بالتحضير القديم وحابه اسالكم بما انكم شرحتوا الفصل الثاني ياليت تقولولي افكاركم لدرس الاتزان عندي تطبيق فيه واحسه صعب وما قدرت احضر شي |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج ممتاز لكن يحتاج الى حصة اضافيه لحل التمارين لأول ثانوي
بالأضافة الى عدم توفر المختبرات المجهزه في أغلب المدارس |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
صراحة المنهج أكثر من راااااااااائع وممتع جدا لكن لابد من بعض الصعوبات
مع العلم إن هذا النتدى ساعدنا كثييييييير في تخطي تلك الصعوبات .. |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج جدا رائع ومع هذا المنتدى صار أروع جزا الله كل خير لمن قام على مساعدتنا وسهل الله:s_thumbup: أمورهم |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج اكثر من رائع ...........
الصعوبة التي نواجهها تكون من بعض الطالبات لكثرة المعلومات . لكن من وجهة نظري اصبحت اعشق الفيزياء اكثر من قبل . |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
الله يجزاكم اللجنه
بصراحه كنت متخوفه من المناهج المطوره... وبفضل هذا المنتدى وجهود القائمين عليه اصبح اكثر من رائع بالنسبه للمنهج جدا طويل( تقويم- مسائل تدريبيه- مراجعه - اختبار مقنن - مختبر الفيزياء- بالاضافه للتجارب داخل الفصل) انا اتبعت طريقه التسهيل والتشويق والفهم بابسط الحلول والاكتفاء ببعض التجارب والمسائل زمن الحصه لا يكفي... لا يوجد محضرات مختبر.معاملنا مكدسه بالادوات اجهل اسمائها او حتى طريقه الاستخدام وبعضها غير ضروري الله المستعان. |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
1- بالنسبة للمنهج كمحتوى حلو افضل بكثير من منهج اولى ... فيه مساحة تبدع فيه ..
2- بالنسبة للطالبات ما اشوف التفاعل الا من الطالبات المتفوقات فقط بالرغم من اني ابسط المعلومه على قد ما اقدر يعني فيه فروق فرديه 3- بالنسبة للرضى عن النفس الحمدلله بعد كل حصه اكون راضيه تماما عن ادائي بالحصه 4- بالنسبه لعيوب المنهج افكاره غير متسلسله ابد .. وبعد الوسائل المستخدمه في المنهج غير متوفره بالمعمل اصلا المعامل هذا حكايه ثانيه , انا مدرستي حكوميه ومالها سنه لكن الادوات المتوفره بالمعمل ماتخدم المنهج المطور . 5- انا مو متعبني بالمنهج الجديد الا المشرفات الي ماعندهم سالفه .. تخيلوا كل تركيزهم على المشاريع وبس تركوا الماده العلميه وطريقة تبسيطها .. وصار تقيمنا على مشاريع الطالبات . شوفوا وين وصلنا بالتعليم فيه نقطه بسال اعضاء المنتدى عنها ...المشرفات يطالبونا اننا نركز على المراجعه والاختبار المقنن بكل فصل لان الاختبار يكون منه وباقي المنهج الي ماتخدمه الاهداف مايجي منه شي ....؟ هل وصلكم هالشي على كذا الله يعين الطالبات اذا بنطبق كلام المشرفات ( الي ما يدرون اي شي عن المنهج ) اعذروني على الإطاله بس ماصدقت احصل مساحه افضفض فيه ...:p_03bad_1: تقبلوا مروري |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
سؤال للجميع مختبر الفيزياء نهايه كل فصل هل اجباري عمل التجارب
انا ماسويت ولا واحد فيهم |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
يفترض انه يخصص له حصه كامله .. لكن فيه تجارب يصعب توفير ادواتها لذلك نستبدلها بتجربة من دليل التجارب
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
معلييييييييش وين ممتع وكله محيوس ببعضه بصراحه منهج ماادري كيف ينشر ح يطالبون بجدول التعلم وانه المفروض الطالبه تجاوب والمعلمه فقط موجه انا لو اعتمد على البنات ماخلصت المنهج وكملنا الترم بلا جدوى بصراحه طريقتنا القديمه احلى بكثير اقدر اجيب شي اناقش الطالبات فيه اقدر اسوي عرض اقدر افهمه الطالبه واربطه بواقع حياتنا المناهج الجدبيده احلى شي فيها المسائل وغيرها لا لما اسأل الطالبات عن الزخم يردون وش الفايده ندرسه احنا ماراح نستفيد منه واسأل عن السرعه المتجهه قالوا ندرس بس عشان ننجح الا هالماده مانستفيد منها شي تعبت ياليت يتغير هالمنهج
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كل الشكر والتقدير لهذا المنتدى الرائع والقائمين عليه......... الذى لولا الله ثم هو ماقدرت حتى اني ارتب افكاري قبل دخول الحصه ولكنى اتعب كثيرا في تحضير الدرس الواحد لكثرة المعلومات والاستراتيجيات التي يطالبن بها المشرفات والله المستعان مثل ملف انجاز الطالبه وملف انجاز المعلمه وجدول التعلم واستخدام المصادر الاثرائيه واوراق العمل ومتابعة الدفاتر وحل اسئلة الكتاب وجدول التعلم و.... و..... وغيرها ولكن حتى الان ولله الحمد ارى الرضى من طالباتي بعد انهاء الحصه على عكس العام الماضي الذى واجهتنى صعوبه في ان تحب الطالبه المنهج |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
بالنسبة للمنهج كمحتوى حلوالواحد عنده مساحة يقدر يبدع فيها
والحمدلله لحد الحين احس اني راضية عن ادائي لكن الطالبات مايتفاعلون كثير معي وخصوصا فصل الزخم مايحبون شي اسمه استنتاجات ع اني سويت دروسه ع عروض ومقاطع فيديو الله يعين وخصوصا انهم في اهليه يعني يبون الزبدة ويخافون اللي اشرحة يدخل معهم بالامتحان وع كذا اشرح لهم كل شئ وحتى المسائل شرحتها كلها وبالنسبة لملف انجاز المعلم وجدول التعلم ماسويته ولاعندي خلفية عنة والموجهه ماحضرت لي ولاعندي خلفية عن استراتيجيات اللي مطالبين فيها عن المنهج المطور حتى مديرتنا سالتها تقول لين يردون علي وابلغكم من جد انا شايله هم وخصوصا موجهتي مرة شديدة ومايعجبها شئ واخاف تقييمني ع اشياء وانا ما ادري عنها ولاعمري حضرت اي دورة فبالله اللي عنده اي خلفية يبلغنا |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
اختى امجاد فيزيائيه
لازم انك تتصلين على مشرفتك وتسالينها عن ملفات الانجاز انا ماحضرت الدوره ولكن المشرفه ارسلت للمدرسه حقيبة الفيزياء لهذا العام وتحتوى على مكونات الملف مثل بيانات المعلمه واوراق العمل ونماذج من الاختبارات الدوريه واستمارات نقد المديره او المعلمه الزائره وصور من الدورات التي حضرتيها والمصادر الاثرائيه التي استخدمتيها في الدرس. |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
مشكورة يعطيك الف عافية
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
السلام عليكم اولا منهج الصف الثاني من حيث المحتوى رائع ومشابه كثيرا للمنهج القديم مما يسهل استيعاب المعلومات الموجودة في الدرس ولكن دليل المعلم يشتت الافكار ولا يمكن تطبيق مافيه بشكل كامل مما ارهقني في التحضير في البدايه لذلك صرت اقوم باخذ ما يفيدني منه فقط ويرتبط بالدرس والطالبات مستمتعات بالدروس . اما بالنسبه لمنهج اولى ثانوي بصراحة سيئ والافكار فيه غير متسلسله والدروس ملخبطه ويحتاج لاعادة ترتيب لانه مشتت والدروس غير مرتبطه ببعضها ويذكر بعض المعلومات ثم يعود ويذكرها مره اخرى في درس اخر وبشكل اخر مثل الازاحة . انا ارى انه تم وضع مناهج مطورة ولكن لا اعتقد انها ستؤدي للتطوير لانه لم يتم دراسه الية تنفيذها بشكل جيد والله يوفق الجميع ويعيننا نحن المعلمات والمعلمين على هذه المناهج
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
السلام عليكم ورحمة الله معكم رمضان فتحى معلم فيزياء مصرى بمدارس اهليه بالرياض
فى الواقع هذه اول مرة اكتب فيها مشاركة فى المنتدى وعنوان الموضوع شدنى جدا وقولت لازم اقول رايي وبصراحه شديده وارجو ان تتقبلوا وجهة نظرى ولكم الشكر من خلال تجربتى بتدريس الفيزياء بدولة الامارات نقدر نعمل مقارنه سهلة عشان نعرف الفرق اللى بين المنهجين وكده الامر هيكون اسهل والنقد يكون بناء فى الامارات تم تطبيق المنهج المطور على الثانوى وهو عبارة عن كتاب امريكى رائع اسمه هولت فيزيكس holt physics وهذا المنهج يتم تدريسه حاليا بمدارس انترناشيونال فى الرياض والكتاب عندى يعنى لو طلبتوه هحمله لكم على المنتدى مافى مشكله مميزات المنهج ده بقى هى 1- الترجمه سهلة جدا وواضحه وقام بترجمته شركة جيو بروجكشن اللبنانيه 2- الاشكال والصور فى منتهى الوضوح وفعلا بتعين الطالب على فهم الدرس 3- المثال التطبيقى اللى ورا كل درس فعلا سهل بيثبت القانون او المعلومه لدى الطالب وسهل الطالب يدرب نفسه عليه حتى بدون معلم 4 - التقويم النهائى بعد كل درس واسئلة المراجعه قمة فى الروعه كنا نشعر بتناسق رهيب فى اعداد الاسئله فى هذا الكتاب 5- انا كمعلم لو حبيت الخص الدرس كنت بعرف بسهوله يعنى بلاقى كلام الم الدرس بيه مش بتوه فى الكلام المكتوب فى المملكة الكتاب المطور اللى نازل فى الثانوى هو كتاب ماجروهيل ةكتاب انجليزى بريطانى وعليه تعليقات على المنتديات للصبح وسلبياته 1- الترجمه ليست واضحه ويمكن لان الماده العلميه اللى فى الكتاب الاصلى هى كده 2- هذا المنهج يستحيل تدريسه بالطرق التقليديه لاااااااااازم جهاز عرض طيب لو حصل لاى سبب ولم يتوفرجهاز عرض لمدة شهر اوشهرين فى التيرم يظل الطالب لا يفهم شيء 3 - الاشكال والصور اقل وضوحا من المنهج الامريكى 4 - المثال التطبيقى اللى بعد كل درس فعلا صعب على الطالب هيخلى الطالب يتوه فى الدرس 5- اسئلة المراجعه فيها اسئلة احيانا بتكون بعيده عن موضوع الدرس وصعبه وكميتها كبيرة جدا اعذرونى على الاطاله ولكن لاننى عشت تجربة تدريس المنهجين فى البلدين الشقيقين احببت ان اعلق وابدى وجهة نظرى دمتم بصحه وعافيه تقبلوا تحياتى |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج ماشي حاله لوجود هذا المنتدى الراائع الذي يسعفنا بما يصعب علينا
ولا كان رحنا بـ ستيييين داهيه التمارين مرره كثييره تاخذ وقت وعدد الحصص مايكفي بالنسبه لي مابي حصص زياده لان عندي 4 مناااهج كل الثانوي فيزياء بالاضافه لمتووسط يعني شيء ولا بالخيال والحمممدلله ع كل حال |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
المنهج يحتاج الى اختصار اكثر وترتيب وتوضيح وتدريب لنا من قبل المختصين وتجهيز للمعامل ولابد من النظر لعدد الحصص والله المستعان
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
منهج ثاني ممتع وحتى استيعاب الطالبات اكثرمن رائع وفيه مساحة اكثر الإبداع لكن المنهج طويل والمعلومات اكبر الله يسهل على الجميع
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
بصراحة انا تعبت من مواكبة التطوير رغم سهولة المنهج كمادة علمية ولكن الكتاب غزير بالمسائل والمدارس فقيرة بالتجهيزات والمنهج اكثف من المعقول وحين احاول الاختصار اشعر بتانيب الضمير واسال الله المغفرة والرضا
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
اقتباس:
وجزاكم الله خيرا |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
تصدقون اني بكرا السبت اي 11/17 سوف ابدأ بتدريس المنهج من البدايه وكمان منهج اولى وثالث وبجد قدر ما استفدت من هذا الموقع قدر ما انا حايسة وخايفة جدا.. اتمنى اسمع نصايحكم ومساعدتكم لي الله يوفق الجميع
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
اخت امال لاتخافين ولا شئ اسمعي نصيحة من اخوكي .. لاداعي للتوتر
بما انك متاخره .. خذي الطريقة .. مقدمة بسيطة .. تعريف ..قانون .. مسالة او مسالتين .. ان امكن وياليت المسائل تكون في مضمون القانون .. الطلاب عندنا يبغو تعويض مباشر وسؤالين او اكثر واجب للطلاب ..وانتهى الدرس والحصة الي بعدها درس ثاني وهكذا وعلى فكرة حتى لو انتي مو متاخرة المنهج هذا صعب نغطيه الا في حاله واحد بصراحة ويكون اكثر شمولية لدى المعلم هو استخدام الوسائط وملفات الفلاش والفيديو .. يعني داتشو وشغل كثير ولاتخافين ولا شئ ..اجتهدي فقط ..واجتهادك راح يبان على طالباتك وبالتوفيق لك ولطالباتك |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
اقتباس:
بالنسبة للفصل 1 و2 واجهت بعض الصعوبة بسبب الكم من القوانين والمسائل والاستنتاجات في شرحها بس الحمدالله أهم حاجة النتيجة ....:) |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
:(الله يسهلها
|
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حبيت اعطيكم راي
المنهج جدا رائع جدا جدا لكن ليستحمل الطالبات او الطلاب كميه المعلومات الي نعطيهم ايها ففي الحصة الواحدة نعطيهم الكثر من المعلومات الجديدة والمصطلحات الجديدة فمن المستحيل الاستيعاب غير ان وقت الحصص غير منصف هاذا اكثر شي مستصعبته ام بالنسبه للفصل الاول والثاني صراحه عكه فيه كثير بس الفصول الي بعدها احسه ممتعه كثير خاصة اني حضرت دوره عنها في مركز الشمال وكانت صراحة دورة جدا مفيدة |
رد: اكتب رأيك الان .. بعد ان قمنا بشرح أول فصلين . تعال لنسمعك ( فضفض )
مشكوووووورين والله يعطيكم الف عافيه يامعلمي ومعلمات الفيزياء وان شاء الله تكون جميع جهودكم في موازين حسناتكم واتمنى تشوفوا بذرة تعبكم في جيل متميز و:s_thumbup:انتم روادللمتميزين دوما
|
| الساعة الآن 13:03 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir