البوربوينت PowerPoint واستخدامه في التعليم- الدرس الرابع -
 

البوربوينت PowerPoint واستخدامه في التعليم

يستخدم البوربوينت كوسيلة من وسائل التعليم من خلال عرض الشرائح بما تحويه من معلومات سبق إعدادها وتصميمها 0


(( أحبتي أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب ))

اليكم

# دورة تعليمية مفتوحة عن ,,,,,,,,,

[glint](( البورنوينت وكيفية استخدامه في التدريب ))[/glint]
,
,
,
أرجوا أن أوفق في تقديمها لكم وعلى الوجه الذي يرضيكم
,
,
تركناها مفتوحة ومن دون مواعيد ,,,, لتوافق راحتكم



تحياتي الخالصة لكم

الشريحة الأولى
 

إمكانيات ومزايا برنامج العروض التقديمية ( البوربوينت)

1.سهولة إضافة وحذف الشرائح 0

2.سهولة حفظ واسترجاع شرائح العرض 0

3.توفير خيارات متعددة لطباعة الشرائح ( شريحة كاملة – صفحة تحتوي مجموعة شرائح ، صفحة الملاحظات ، عرض مفصل ) 0

4.يوفر العديد من الرسوم التي يمكن إضافتها إلى الشرائح 0

5.إمكانية عرض البيانات على شكل رسوم بيانية 0

6.سهولة تنسيق شرائح العرض بأشكال متعددة0

7.إمكانية إضافة مقاطع فيديو إلى الشرائح 0

8.إمكانية إضافة مؤثرات صوتية وحركية على الشرائح 0

9.إمكانية نقل الشرائح بمؤثرات متعددة0

10.إمكانية تحويل شاشة العرض إلى ما يشبه السبورة ( الشاشة ) السوداء 0

11.إمكانية توقيت انتقال الشرائح آلياً 0

12.يمكن تقديم العرض بطريق متعددة ( على الشاشة ، على مطويات ، على شرائح شفافة على شرائح
صغيرة 35ملم )0

الشريحة الثانية
 

استخدامات العروض التقديمية في التعليم :




1.سهولة إضافة وحذف الشرائح استخدامات العروض التقديمية في التعليم :

1.عرض نتائج الدراسات والأبحاث 0

2.وسيلة مساعدة لتدريس ( شرح ) بعض الموضوعات 0

3.وسيلة مساعدة للتعلم عن طريق الحاسب أو شبكة الإنترنت ( شرائح تعطى للطلاب ليدرسوا من خلالها
درساً من الدروس ) 0

4.أن يكون العرض بديلاً عن السبورة 0

5.يستخدم لإثارة انتباه ودافعية الطلاب 0

6.كتابة وتصميم الإعلانات 0

7.كتابة وتصميم شرائح العرض الشفافة0

8.كتابة وتصميم الشرائح الصغيرة ( 35 مم ) 0

الشريحة الثالثة
 

مبادئ تصميم وعرض الشرائح 0





1.الإعداد الجيد للمحتوى الذي يراد عرضه 0

2.مناسبة المحتوى للزمن المخصص للعرض 0

3.أن يتناسب المحتوى مع قدرات الطالب الاستيعابية والعقلية 0

4.أن يتدرج العرض من السهل إلى الأصعب في عرض المعلومات 0

5.أن يتم العرض للمعلومات بتسلسل منطقي 0

6.أن يتخلل العرض بعض الصور والرسوم البيانية والنماذج التي تسهم في توضيح المعلومة وترسيخها 0

7.أن يراعي العرض الفروق الفردية بين التلاميذ 0

8.أن يوظف العرض باستخدام طرائق التدريس الفعالة بعيداً عن التركيز على الإلقاء والمحاضرة 0

9.أن يوظف العرض في مراحل التدريس المختلفة بدءاً بالمقدمة والتمهيد ومروراً بالعرض وانتهاءاً
بالتطبيق والتقويم 0
10.أن تتناسب ألوان الشريحة مع بعضها البعض 0

11.التنوع في الحركة والعرض لمحاولة البعد عن الملل وجذب انتباه الطلاب 0

12.الحرص على استخدام تصميماً موحداً ً في جميع الشرائح 0

13.الاعتدال في استخدام الألوان والحركة والصور وعدم المبالغة مما يؤثر على تركيز الطالب ويؤدي إلى تشتيت ذهنه والبعد به عن الهدف المراد تحقيقه 0

14.أن يكون الخط كبيراً وواضحاً يمكن رؤيته من أي مكان في قاعة الصف 0

15.أن لا يتجاوز عدد الأسطر في الشريحة الواحد ستة أسطر 0

16.أن لا يزيد عدد الكلمات في السطر الواحد عن ست كلمات 0

17.أن تكون لغة العرض وعباراته بسيطة وواضحة لكل التلاميذ

18.لا يعرض في الشريحة الواحدة أكثر من جزئية أو موضوع 0

19.أن لا يعرض في الشريحة الواحدة أكثر من صورة أو نموذج أو رسم بياني ما لم تكن مترابطة 0

20.إبراز الكلمات المهمة بلون مميز وواضح 0

21.الحرص على أن يحتوي العرض على عناصر تشويق كالصور والرسوم والمؤثرات الصوتية 0

22.استخدام تأثيرات الحركة على العناصر مما يتيح عرض العناصر تدريجياً وليس دفعة واحدة 0

23.الإشارة إلى صلة الشريحة بما قبلها أو بعدها في حالة ارتباط محتواها بما قبله أو بعده من خلال عبارة ( يتبع أو تابع ) 0

24.الحرص على كتابة صفحة الملاحظات لتعين على شرح محتويات الشرائح 0

25.مراجعة المحتوى من حيث دقة المعلومة وصحتها ومن حيث سلامتها اللغوية والإملائية 0

الشريحة الرابعة
 

أمور تتعلق بالوسيلة أو التقنية ذاتها وبالمعلم ويجب مراعاتها 0





1.أن يكون المعلم قادراً على استخدام الحاسب الآلي والتعامل معه في الأوقات الحرجة 0( كالتوقف المفاجئ أو التعليق أو غير ذلك من الحالات الطارئة 0

2.التدرب على عرض الشرائح قبل عرضها أمام التلاميذ للقيام بالتعديل المناسب قبل العرض 0

3.استخدام جهاز العرض المناسب كجهاز عرض الفيديو أو جهاز Data Show بالإضافة إلى جهاز الحاسب الآلي 0

4.تهيئة القاعة للعرض بتجهيز سبورة ضوئية أو الجدار الأمامي وكذلك تهيئة الإضاءة المناسبة للعرض 0

5.استخدم القلم الذي يصاحب برامج العرض للتعليق والكتابة على الشريحة 0

6.استخدم قلم الليزر للإشارة إلى محتويات الشرائح في الشاشة 0

7.أحرص على أن يكون لديك البديل المناسب من الوسائل والتقنيات في حال حدث خلل طارئ في أحد
الأجهزة أو انقطاع الكهرباء أو خلافه

بفكرة جديدة
 

[glint]
احبتي ,,,,

بفكرة جديدة , تعمدنا وضع هذه النقاط الهامة في بداية التدريب لهذه الدورة
.
.
المعروف في اكادميات التدريب أنهم يقدمنها للمتدربين في آخر الدورة
.
.
لكننا هنا في ملتقى الفيزيائيين العرب
.
.
نقدمها لكم في البداية

فلنقرأها جيدا ثم لنفهمها ,

حتى

نستطيع أن نتخيلها أمام الشرائح القادمة لهذا التدريب


(( أنتظر ردودكم ,,,, بعدها سننطلق بين الشرائح ))

والى ذلك الحين أترككم في حفظ الله ورعايته

تحياتي لكم[/glint]

مشاركة: البوربوينت PowerPoint واستخدامه في التعليم
 

ما شاء الله عليك يا السبيعي ...
موضوعاتك حلوه مره ...

آن الأوان
 

[glint]الى متى أقول سأتعلم استخدام البور بوينت ,,,

سألتحق ,,,,,

سأحاول ,,,,,

.

سأتعلمها من الآن ,,, لأنه آن الآوان[/glint]

مشاركة: البوربوينت PowerPoint واستخدامه في التعليم
 

جزاك الله الف خير على الموضوع الجميل

برنامج البوربوينت من أهم البرامج التي يحتاجها المعلم لعض دروسه بطريقة شيقة للطلاب

وشكرا ً

مشاركة: البوربوينت PowerPoint واستخدامه في التعليم
 

بارك الله فيك يا أستاذ

وعساك على القوة