|
ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
الســــــــــــــــــلام عليكم اعزائـــــــــي الاعضاء
ارجو من الله ثم منكم المساعدهـ <<<<عندها تربيهـ عملي بكرا وحايسـهـ حيل عندي درس لاول ثانوي وصف الحركه( نقطة المرجع -والتمييز بين الكميات القياسيه والكميات المتجهه) ابيكم تساعدوني بافكاركم للوسائل اللي ممكن اني استخدمها لانو الدروس ذي جديده عليهم وابي اوصلهم المعلومه صحيحهـ ..... وايضاً التدريب (2-1) اريد الاجابه النموذجيه له حتى اكون واثقه اكثر بحلولي وشرحي وجزاكــــــــــم الله الف خير ودمتم بــــــود طيـــــ حساس ــــــــف |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
طيب لو انا بمكانك ابسوي مثال توضيحي على اساس ان الطلاب يتقبلون اسلوب التنكيت بتوصيل المعلومه.
بس القاعدة الاساسيه( الكميه المتجهه يتغير تاثيرها بتغيير اتجاها. اما القياسيه لايتغير تاثيرها بتغير الاتجاه ولا اهميه لوصف الاتجاه.) اجيب طالب واوقفه. اعطيه دفه خفيفه . الولد يبي تحرك باتجاه معين. واجرب من الجهه الثانيه بنفس الطريقه. تغير الاتجاه. وش خلاه يتحرك اكيد قوة. اهاااااااا يعني القوه متجهه. عاد رقعي الباقي بمعرفتك. لو القوه من جهه ثانية اكيد الحركه من جهه ثانيه....... يعني السالفه بها مقدار قوه واتجاهها. زادت الدفشه تزيد الحركه مع اخذ الاتجاه بعين الاعتبار. طيب الكتله ما له دخل نمشي يمين والا يسار والا نايم والا صاحي . ما تتغير على كل الاحوال . طيب السرعه ؟؟؟؟؟ نفس الكلام لازم نشوف المقدار والاتجاه. احس ان السالفه من هالمنظور المنطقي سهله مرررررررررره. عاد حاولي تحوير الامثله علشان تتماشى مع البنات. )))))))))))))) شكل هالمثال يخلي الفاهم يضيع((((((((((((((((((((((( بس هذا مجرد اجتهاد مع الاعتراف مني بانتفاء الخبره والخلفيه العلميه الواسعه. بس ان شاء الله يكون بوابة افكار اكثر تطور وافاده. اما بالنسبه للتدريب ...... الكتاب ما هو عندي............ اعتذر عن التقصير في الفزعه وشكرا. |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
مشـــــــــــكور الفـــــــ شكر اخوي
اللــــــــــهـ يعطيكـ العافيــــــــــهـ وربي روعهـ اجتهادكـ ودمتم بود طيف حساس ــــــف |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
العزيزة طيف حساس
أنا عندي نفس الدرس وبتحضر لي الموجهه بالنسبة لنقطة المرجع بقص عليهم قصة حجا وأنه اخفى النقود اللي عنده في الصحراء وعلامته سحابه بالسماء ولما جاء بعد يوم راح الكنز عليه ماهو الخطأ الذي أرتكبه جحا أو مثال أخر وحده من الطالبات توصف بيتهم أكيد جنب إشاره أو عماره مستحيل تقول جنب سيارة كانت ماره وبالنسبه لحل تدريب (2_1) بالنسبة للحافله ليسو في حالة حركة بالنسبة للجبل نعم في حالة حركة وسامحونا على التقصير |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
ثــــــــــــامن سما يالبىىىىىى قلبكـ
وربي روعـــــــــــــهـ تمهيدك بجحا ههههههه ولكِ مني كل الشكر والتقدير طيـــ حساس ــــــف http://www.l22l.com/l22l-up-1/a243d4cb4f.gif |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
يعطيكم العافية على التمهيد الحلو
|
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
رد ثامن سما مميز وقصة جحا ستكون أكثر نجاح للدخول في الموضوع
مع الشكر للجميع |
رد: ســـــــــاعدوني ساعدكم الــــــرحمن
تمهيد اكثر من رائع شكرا
|
| الساعة الآن 06:04 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir