اختبار عملي
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مدرستي مطبق فيها مشروع تفعيل المختبرات المدرسية وأبيكم تساعدوني في وضع نموذج للاختبار النهائي وأبي أفكار للاختبار
الاختبار الأسبوع الجاي أبي ردود سريعة

رد: اختبار عملي
 

لا تقومي بإجراء اختبار عملي ما لم تكوني قد دربّت الطالبة على القيام بتجربة في المختبر بنفس الأسلوب

وباختصار :

- احصري أولا التجارب العملية التي سيشملها الاختبار.
( ولتكن متوازنه في الصعوبة والوقت ، ويمكنك ذلك بإضافة بعض الأسئلة النظرية كما سيرد لاحقا )
ودعي الطالبة تختار تجربتها بالقرعة

- أعدي ورقة لكل تجربة تحتوي:
اسم التجربة ،
الأدوات ( أو يمكنك أن تتركي للطالبة تحديدها ) ،
ما تودين من الطالبة ايجاده ( مثل أوجدي كثافة جسم معيّن ، التحقق من صحة قانون معيّن عمليا ، ايجاد العلاقة بين كميتين فيزيائيتين ......... )
طلب نتائج التجربة ( وضحي كيف تريدين تدوين النتائج ( مثلا : دوني النتائج في جدول ، .......)
طلب رسم بياني لعلاقة ما .
مجموعة من الأسئلة عن التجربة ( ويمكن إضافة أسئلة نظرية تتعلق بالتجربة أو مسألة حسابية تتعلق بالتجربة ..... )

هذا ما يحضرني الآن

يمكنك الرجوع إلى موقع جامعة الملك سعود أو أي جامعة أخرى للاضلاع على الخطوات الرئيسية لإجراء الاختبار العملي

رد: اختبار عملي
 

أعتذر من الأخ عبدالله ، لم انتبه للاسم ، وبمجرّد أن قرأت " مشروع تفعيل المختبرات " اعتقدت أن المشروع يخص المعلمات دون المعلمين

لذا أكرر اعتذاري على مخاطبتي لمعلمة وليس معلما .

رد: اختبار عملي
 

وانا كمان محتاجه نماذج لاختبارات العملي
ياليت للي مطبق هذا النظام من العام يحط لنا الاختبارات

رد: اختبار عملي
 

وانا اضم صوتي لكم

رد: اختبار عملي
 

الله يساعدكم بس انشالله ينفعكم دليل المعلم للتجارب الموجود في هذا المنتدى

رد: اختبار عملي
 

ورقة التجربه

يوجد فيها:

رسم بياني للتجربه تكون مكتوبه الخطوات
يعني ماعلى الطالب الا كتابة الأستنتاج والمشاهده

ايضا :

يكون فيه كم من سؤال يتعلق بالتجربه نفسها

هذا بما اني طالبه

ان شاء الله اكون أضفت شيء

رد: اختبار عملي
 

إن شاء الله الاختبار سهل وبالعكس تدخل الاختبار للفصل الدراسي بـ 25 درجة بدل 30 درجة

رد: اختبار عملي
 

اللي عنده نماذج اختبارات العملي للفصل الدراسي الاول نود رؤيتها للاستفاده
وله خالص الدعوات

رد: اختبار عملي
 

السلام عليكم
اضفت لتجارب الصف الثالث ثانوي رقائق إلكترونية و اشرت الى بعض الاجزاء كالديود و الترانزستور و المقاومة والدائرة المتكاملة وتركت الطالبة تحدد اسم الجزء و تضع رمزه في الدائرة الكهربية ضمن جدول في ورقة الاختبار و كان هذا السؤال الثاني في الاختبار فمثلا كانت الطالة تجري تجربة أوم كسؤال أول ثم تحدد اسم الجزء في الرقاقة الالكترونية في السؤال الثاني
اختكم صبا