|
نداء للأستاذ ناصر و الزعيم و باقس المعلمين و المعلمات
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أنا أول مرة أعطي المنهج المطور أستفدت كثيييييير منكم لكم مني جزيل الشكر و العرفانبس عندي مشكلة بسيطة سمعت أن المنهج المطور ما يحتاج دفتر تسوي الطالبة مطوية و تلخص فيها الدرس حسب فهمها . طيب إذا عطيتها واجب وين تحله ؟؟؟؟ من وجهه نظري أنه لازم فيه دفتر ياليت تفيدونا من تجاربكم وش الأنفع للطالبة وياليت اللي عنده تجارب العملي ينزلها لنا وشكراً جزيلاً |
رد: نداء للأستاذ ناصر و الزعيم و باقس المعلمين و المعلمات
بالنسبة لي هذي ثالث سنة بدرس المطور ولم الغي الدفتر اطلاقاً والمطويات ما تكون لكل الدروس لكن اجعلها للدروس التي بها مقارنات مثل درس السرعة وانواعها والدروس التي يكون فيها قوانين اوتعاريف كثيرة وتحتاج الى ترتيب وبالاصح هي لتنظيم معلومات الطالبة .... الدفتر مهم ولا انصحك تلغيه اطلاقاً
بالتوفيق يالغلا |
رد: نداء للأستاذ ناصر و الزعيم و باقس المعلمين و المعلمات
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة للدفتر في نظري انه ضروري جداً يكتب فيه الطالب حل الواجب انا شخصياً بعد اعطاء الدرس اطلب من الطلاب كتابة ملخصه وخلفه حلّ الواجب وهذا ضروري لمراجعة الدرس والتطبيق عليه وان كان هناك ورقة عمل او تقرير فيحتفظ الطالب بها في ملف خاص به اما بالنسبة للتجارب فهي سهلة وأدواتها متوفرة فأنا أقوم بإجراء التجربة مع طلابي وأُثير تساؤل فيها وأطلب منهم تنفيذها في المنزل واحضار تقرير بذلك ورأيت ابداعهم في التحليل والاستنتاج وغيره كالتصوير والتسجيل ونحوه فالمنهج مرتع خصب لاستكشاف المواهب اما المطويات فلا أذكر انني نفذتها مع طلابي !! أعتقد انها مناسبة أكثر لمادة الأحياء وربما الكيمياء اما الفيزياء فخرائط المفاهيم أفضل وفقكم الله.... |
رد: نداء للأستاذ ناصر و الزعيم و باقس المعلمين و المعلمات
مشكورين الله يعطيكم العافيه
|
| الساعة الآن 02:04 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir