الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الرجاء أي أحد يعرف يشرح الدرس 4-6 (المواد الصلبه) كله لايبخل يضعه هــــــــنآ الله يجزاه خير...


ولكم جزيل الشكر:)

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

اين انتم!

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

أرجوا المســــــــــــــــاعده

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

إلى متى سأنتظر !
أين انتم...؟

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

معذرة إليك
مضطرة للخروج الآن
لكن أمهلني الليلة إن شاء الله أعود
وأشرح لك نقطة نقطة
بإذن الله

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

http://www.phys4arab.net/vb/phys-des...t-top-left.gifاقتباسhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...-top-right.gifhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...ot-by-left.gifhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...quotes/viw.gif المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدرة بنت عبدالعزيزhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...t-by-right.gifhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...p-right-10.gifمعذرة إليك
مضطرة للخروج الآن
لكن أمهلني الليلة إن شاء الله أعود
وأشرح لك نقطة نقطة
بإذن الله
http://www.phys4arab.net/vb/phys-des...t-bot-left.gifhttp://www.phys4arab.net/vb/phys-des...-bot-right.gif
أهلا وسهلا بك...
الله يحفظك ...
بأنتظارك جزيت الجنه...

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه , وبعد



في البداية
تنقسم المواد الصلبة إلى نوعين من حيث ترتيب الجزيئات

1. بلورية
2. غير بلورية


يقصد بالبلورية
التي تكون الجزيئات منتظمة فيها وفق نمط منظم

وغير البلورية
عكسها


أما بالنسبة للضغط والتجمد


كل مازاد الضغط اقتربت الجزيئات من بعضها البعض لترتب نفسها
واقترابها يدل على زيادة كثافتها


لكن للماء حالة شاذة حيث تكون أكبر كثافة له عند درجة 4
ولله في خلقه شؤون
وإلا لاستحال العيش في المناطق المتجمدة



* السبب الفيزيائي لتكون طبقة رقيقة من الماء السائل على الجليد بينه وبين الزلاجات


أن الاحتكاك يولد طاقة حرارية تصهر شيء يسير من الجليد الملامس لها



ومن الملاحظات المؤيدة لهذا التفسير
أن الرذاذ المتطاير أعلى درجة حرارة من الجليد


مرونة المواد الصلبة

هي قدرتها على العودة إلى الشكل الأصلي
بعد زوال القوى المؤثرة عليها



والمرونة لها حد
إذا تجاوزته يحصل لها تشوه فلا تعود إلى شكلها الأصلي


** مثال لتقريب الفكرة
المسطرة العادية حينما تؤثر عليها بقوة بسيطة ثم تتركها تعود كما كانت
إذا انت أثرت عليها تحت حد المرونة


أما إذا أثرت عليها بقوة كبيرة جدا فتنكسر
إذا تجاوزت حد المرونة فحصل لها تشوه



بالاعتماد على تركيب المادة ومرونتها
نحدد هل هي تقبل للطرق او السحب أو لا؟
فالذهب من الممكن أن يشكل على شكل رقائق
فنقول أنه قابل للطرق


والنحاس من الممكن أن يشكل على شكل أسلاك
فنقول انه قابل للسحب



للحديث بقية

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

التمدد الحراري للمواد الصلبة


من مشاهدتك اليومية
تلاحظ ان أسلاك الكهرباء المتدلية بين عمودين
يزداد تدليها ونزولها اثناء الصيف
بينما أثناء الشتاء فهي متقلصة


وهذا بسبب التمدد الحراري


ولهذا السبب يترك فراغات بين قضبان السكك الحديدية
لتفادي تشوهها بسبب التمدد الحراري
فتترك الفراغات لتتمدد دون حدوث تشوه او تلف




*** العلاقة بين التغير في طول المادة والتغير في درجة الحرارة طرديا
والعلاقة بين التغير في طول المادة والطول الأصلي طردي أيضا

وحينما يكون التناسب طرديا
فإننا نقول
L & L1 ^T^

((((( أقصد بـ ^ ( دلتا ) وبـ & علامة التناسب )))))))

نشيل علامة التناسب ونضع يساوي وقيمة الثابت >>> وهذه الحالة مع كل تناسب

فما قيمة التناسب في هذه العلاقة

قيمته تختلف من مادة إلى مادة لكن وجد انها ثابتة لكل مادة
وتسمى بمعامل التمدد الطولي
وتكون العلاقة كالتالي

a = ^L / L1 ^T


والتمدد الحجمي كما التمدد الطولي لكنه ثلاثة أضعافه
ويرمز له بالرمز B

B = ^V / V1 ^T



تطبيقات التمدد الحراري

يلزم للبناء أن نستخدم مواد متقاربة في التمدد لكي لاينهار البناء إذا تمدد مكون اكثر من الاخر
وكذلك في الطب في حشوات الأسنان خاصة

واستفادوا من اختلاف التمدد بين الأجسام في صنع
جهاز الثرموستات
يستخدم شريط من معدنين مختلفين في معامل التمدد
لكي يتحكمون في تشغيل الجهاز وتطفئته من خلال قياس درجة حرارة الغرفة
فإحداهما يتمدد بالحرارة والآخر يتقلص بالبرودة
فيتتم تدفئة المكان وتبريده
أو تبريد الآلة
بواسطة حركة الجسمين داخل الجهاز

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

مثال 4 ص 200


أعطاك في المسألة
الطول الأصلي L1
والتغير في الطول ^L
ودرجة الحرارة الابتدائية T1
ودرجة الحرارة النهائية T2

تحول ^L إلى الوحدة القياسية m بالضرب في 10 أس -3
وتوجد ^T من الفرق بين T1 و T2

بكذا تستطيع ان توجد معامل التمدد الطولي
وبالرجوع إلى الجدول ص 199 تستطيع أن تتعرف على المادة



***********


المسألة 39 أعطاك الطول الأصلي , ودرجتي الحرارة الابتدائية والنهائية وأن المادة ألمونيوم
فتوجد المعامل من الجدول ص 199
وتعوض في القانون للتتعرف على ^L
ثم تضيفه إلى الطول الأصلي فينتج عندك الطول النهائي

*******
كذلك المسألة 40
نفس فكرة الحل

*******

مسألة 41
في التمدد الحجمي
أعطاك الحجم الأصلي , ودرجتي الحرارة الابتدائية والنهائية , ومعامل التمدد من الجدول ص 199

ويريد ^V

*************
أيضا توجد ^V
ثم تضيفه إلى السعة الأصلية
هذا جواب a

أما b فإذا ازداد تقول انه تكثف
اما إذا نقص فهو تبخر


**************

المسألة 43
في التمدد الحجمي
تحسبه للفولاذ في البداية
ثم للألمونيوم
والفرق بين حجميهما النهائي ( هو عبارة عن إضافة ^V إلى الحجم الأصلي )
هو مقدار الفراغ


*****************



تمنياتي لك بالتوفيق

رد: الرجاء شرح درس 4-6 (المواد الصلبه)~
 

سلمت يداك أستاذة الدرة بارك الله فيك وجزاك خيراً