نقدي لدرس المجال الكهربي استاذ ناصر
 

استاذ ناصر شرحك رائع و مميز جدا و لكن يفوق مستوى طلابنا للاسف:(:(:(
و ليس العيب منك و لكن انت تشتغل و الغير لا يشتغل على الطلاب فنلاحظ ان حصة الفيزياء للمعلم المميز فيها صعوبه بالنسبه للمواد الاخرى
انا سعيدة اني درست هذا المنهج لانه فتح لي افاق و الله لم اجدها حتى في دراسة الماجستير في تخصص الفيزياء
و اجد منك تمكن قوى في استخدم البرامج حفظك الله اما بنسبة لدرس المجال
لم تفرق بين المجال و شدة المجال الذي فرق بينهما الكتاب بطريقة جميلة
يعني ذكر الكتاب ان المجال هو تغير لخصائص الوسط يعني الوسط يكون طبيعي نحط شحنه او كتله او مغناطيس الوسط تغير صار شيء ثاني وهذا يفسر الاخطار البيئية و الصحية حول مولدات الكهرباء و اسلاك الضغط العالي
و هذا الذي ذكره العالم فرداي
اما شدة المجال هي القوة المؤثرة لوحدة الشحنة

ايضا في برنامج رسم المجالات لشحنتين ظهرت مناطق خالية من خطوط المجال يعني ان محصلة المجال صفر لو حطية شحنة اختبار لن تتأثر يعني لن تنجذب او تتنافر

ارجو ان تتقبل ما ذكرت و لك كل الشكر و التقدير

كلام رائع جداً ..

اتفق معاك فيه لم يكن واضح الفرق بين المجال وشدة المجال

أكرر لك شكري وتقديري أستاذة فيزيائية مغتربة وهذا ما أبحث عنه ، كلامك صحيح عدت إلى الفيديو فلاحظت ذلك ، أنني قلتُ : " المجال هو تغير لخصائص الوسط " في الدقيقة 5:55 ، ثم قلتُ أنّ : " شدة المجال القوة المؤثرة لوحدة الشحنة " في الدقيقة 10:25 ، ولكن كما تفضلت خلطت بعد ذلك قلت المجال وشدة المجال فخلطت بينهما .

وكذلك البرنامج : كبّرت صفحة خطوط المجال فظهرت المناطق الخالية من خطوط المجال .

والشكر موصول نواف .. ولكل من يُبدي انتقاداته وملاحظاته .

شكر استاذ ناصر استمر نحن مستمتعين بدورسك الرائعة

شكر nawaf11 على تفاعلك الرائع و ارجو ان تتابعي معنا و تعطينا اقتراحاتك و ملاحظاتك جزاك الله الف خير

فيزيائية مغتربة الأستاذ ناصر معلم في قمة الامتياز وشهادتي مجروحه فيه وهو أنسان ليس معصوم عن الخطأ ولكن خطئه لم يغير من نظرتي له بارك الله فيك ياأستاذ ناصر انت معلم رائع وممتاز في الشرح وانا وحدة افهم عليك كوني انا طالبة .وشرحك ليس فيه صعوبة
.

== متابعه للحوار


بارك الله فيكم

عزيزتي بنت الثقفي.... يسعدني ان يتابع حوارنا أمثالك من الطلاب...عزيزتي نحن نرى الموضوع بطريقة قد لا ترينها من منظورك

انا يا حبيبتي لا اهاجم الاستاذ ناصر ... كما يدرك هو ..بل اعلق على شرحه لابين له من خبرتي المتواضعة بعض السلبيات و الايجابيات الموجودة و هذا ما اتوقع ان يرغب به الاستاذ لكي بنقح شرحة اكثر من مره و يكون مرجع رائع

لو طلب مني الاستاذ عدم النقد سأتقبل ذلك بكل رحابة صدر

و لو لم اكن معلمة و يصعب تصوير دروسي لسرقت الفكرة منه و صورت دروسي هاهاهاها

وشكرا لمرورك

جزاك الله خيراً فيزيائية مغتربة

منهجنا مقررات وبداية المنهج في ثالث ثانوي من أساسيات الضور ولم نبدأ بتدريس جزء الكهرباء

لذا يصعب علي المتابعة وإبداء الرأي .

جزى الله الأستاذ ناصر كل خير ورايي كرأيك أستاذة فيزيائية مغتربة


بارك الله فيك