|
معضلة السرعة الابتدائية
ياليت يااخواني تساعدوني في فهم هذا الاشكال .... وهو :
السرعة الابتدئية لما تكون صفر ماعندي فيها أي اشكال , الاشكال كيف تساوي مثلا 60م/ث وهي ابتدائية مثال ذلك : قذف جسم راسيا إلى أسفل بسرعة 96 م /ث .... بتكون هنا السرعة الابتدائية 96 ...؟ كيف يبدأ الجسم بسرعة 96 ليه مايكون صفر ؟؟ لانه مايوصل ال 96 الا بالمرور على الصفر وبالتالي فان السرعة الابتدائي في هذه الحالة تساااوي صفرر ارجو المساعدة |
مشاركة: معضلة السرعة الابتدائية
أخي الكريم الطموح لفهم هذه المعضلة على حد تعبيرك دعنا نتخيل المثال التالي :
عندما تقوم بركوب السيارة و الانطلاق فيها من النقطه أ فإن سرعتك الابتدائية تساوي الصفر طيب بعد ما تتحرك مسافة معينه قمت و ثبتت السرعه عند 100 كم / ساعة عند النقطه ب الى ان وصلت الى النقطه ج و سرعتك ثابته ثم بدأت بالضغط على الفرامل حتى تناقصت السرعة الى الصفر عند النقطه د فان سرعتك النهائية عن النقطه د تساوي الصفر و بالتالي فان السرعة عند النقطه ج هي السرعه الابتدائية و تساوي 100 كم / ساعه يعني ان السرعه الابتدائية هي السرعه عند اي نقطه و لا تعني السرعه قبل الحركة |
مشاركة: معضلة السرعة الابتدائية
الله يعطيك العافية أستاذي وما قصرت على جودة الطرح ورونق العبارة...
لكن أستاذي الفاضل كيف تكون السرعة الابتدائية تساوي صفر لجسم أسقط من برج بسرعة 96 م / ث |
مشاركة: معضلة السرعة الابتدائية
السلام عليكم
الاخ طموح 2005 كنت احب اتاكد من السؤال هل الجسم قذف الى أسفل أم أعلى؟ اذا كان الجسم قذف الى أعلى فقد اعطي طاقة وسرعة ابتدائية تتناقص السرعة بسبب الجاذبية الارضية حتى تصل السرعة النهائية الى الصفر ثم يبدأ الجسم بالسقوط الحر أما أن يقذف الجسم ال اسفل فلم يسبق ان مر بي مثل هذا السؤال ((أرجو توضيح هذه النقطة مشكوراً)) |
مشاركة: معضلة السرعة الابتدائية
السلام عليكم
الجسم يقذف إلى اسفل وتخيلي صاروخ ينطلق من طائرة أو تخيلي لاعب طرة الطائرة عندما يضرب الكرة إلى الاسفل فإنه يكسبها سرعة ابتدائية أعلى من أنها لو سقطت سقوطا حرا ارجو ان تكون وضحت الفكرة |
رد: معضلة السرعة الابتدائية
الأخوة الزملاء
كما فهمت من سؤال زميلنا الطموح يقول عندما يقذف الجسم لأسفل بسرعة مثلاً 96 م/ث نحن نقول أن الزمن الإبتدائي 96 م/ث وسؤاله أن الجسم كان في مرحلة السكون بسرعة صفر م/ث وعند الإنطلاق كانت سرعته 96 م/ث إذن أليست حركة الجسم تدرجت من الصفر إلى 96 م/ث .... فكيف نقول أن السرعة الإبتدائية تساوي 96 م/ث أنا أقول أن ملاحظة أخونا الطموح صحيحة ولكن بما أن الجسم ينتقل من السكون إلى أقصى حركة يعطيها القاذف وذلك خلال زمن قصير جداً جداً جداً لا يلاحظ ولهذا تهمل هذه الحركة ونفترض أن الجسم بدأ من السرعة التي أعطاها القاذف للمقذوف وهناك أمثلة أخرى مثل هذا انطلاق الرصاصة مثلاً من مرحلة السكون قبل الإنطلاق إلى مرحلة الإنطلاق بأعلى سرعة أو الإنشطار النووي في القنابل النووية ( وفي هذا المثال يمكن تكون الفكرة أوضح ) فالإنشطار النووي يبدأ بنواة واحدة تنشطر فقط وبعدها تتزايد عدد الأنوية بشكل كبير جداً ولكن نحن لا نلاحظ بداية إنشطار النواة الأولى لأن هذا يحدث في زمن قصير جداً جداً جداً أرجو أن أكون أجبت على السؤال أخي الطموح وتحياتي لجميع الزملاء وعذراً على الإطالة ملاحظة: الجسم المقذوف لأسفل مثل طفل يقف أعلى مبنى ويرمي حجراً بقوة نحو الأسفل بشكل عمودي وهذا يختلف عن السقوط الحر. |
رد: معضلة السرعة الابتدائية
شوف اذا قذف الجسم من الاعلى الى الاسفل
فان السرعة الابتدائية بتساوي الصفر لان السرعة هتبتديي تتزايد والجسم بيكون في حالة ساكنة ام من الا سف الى اعلى الجسم نفسه اكتسب سرعة ابتدائية مثل ما يقول جاهزة فهتبدأ بتناقص اما و كانت في سرعة ثابتة فهذه السرعة بتكون هي السرعة الابتدائية لانها ممكن تتزايد الى اكثر فتكسب تسارع + وممكن تتناقص فتكسب تسارع سالب والسلام |
رد: معضلة السرعة الابتدائية
ملاحظة: الجسم المقذوف لأسفل مثل طفل يقف أعلى مبنى ويرمي حجراً بقوة نحو الأسفل بشكل عمودي وهذا يختلف عن السقوط الحر.
فعند قذف جسم الى الاسفل فانت تكسبه سرعة ابتدائية والسلام |
اقتباس:
|
| الساعة الآن 16:45 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir