[السيد فاروق]

بسم الله الرحمن الرحيم
قضيه هامه
انتشر فى الآونه الأخيرة ظاهرة عدم اللامبالاه عند معظم الطلاب مما أدي إلى أن معظم مدرسي المواد العلمية وخاصة الفيزياء يميلو إلى قص الدروس وإعطاء قشور عن الماده ومحاربة كل أفكارها مدعين فى ذلك انحدار مستوي الطلاب هذه ليس حجه كافية فنحن نقتل بذلك الإبداع فى القلة المنتشرة بين الكثرة

كل مدرس يتهم طلابه بالغباء والإستهتار غير ُمحق فربما يكون فى كل فصل طالب ُيجبرك على احترام عقله تبناه واعطي له ما ينمي عقله لو كل صف به طالب شوف المدرسه يبقي فيها كام طالب شوف المملكة لو خرج كل عام ولو 1000 طالب وهذا عدد قليل بعد 5 سنوات هل يتغير الحال ؟

دعونا نحارب هذه الظاهره مع الطلاب المتميزين حتي نصبح نحن مدرسين متميزيين وتعم الفائدة على الجميع

دعوني من خلال هذا المنتدي أن نتبادل الأسئلة الهامه والمسائل المتدرجة ولا نقول هذا يأتي أو لا يأتي فى الإختبار فالتركيز على العقل وليس الدرجة .
وإليكم البدايه مسألتين متوسطتين دع الطالب يفكر ثم حل معه وهكذا ...............

اعطيني رأيك
وشكراًأخوكم / السيد فاروق