[ربانة]

تشرفنا استاذتنا تغريد ...

تساؤلات دارت في نفسي وحبذت ان اطرحها ها هنا للمناقشتها معك استاذتنا ..

كما نعلم ان الرياضيات علم بحت جامد خالي من اي تنفيس .. لما فصلت الرياضيات وانتزعت من الفيزياء بالرغم من ان مولدها من رحم الفيزياء كيف استطعنا ان نرغمها ان تبتعد عن امها ستقولون ليس تصويرك الا مبالغة وتلاعب بالحروف ولكن انظروا الى تفكيرنا كيف نصف كل واحدة فيهن قد يختلفون مضمونا ولكن هناك علاقة وثيقة بينهما و لو راجعنا تاريخ الفيزياء وكما قلت ان علماء الفيزياء اسسوا الرياضيات نتيجة ظواهر درسوها فابالتالي ولدت الرياضيات ولكن

وهذا ماريد ان اناقشه لماذا اعتبرت المادتنا غريبتان عن بعضهما .. تذكرت محادثة جرت بيني وزميلاتي في احدى المحاضرات حينماضاقت احداهنا ذرعاً من دراسة مستويات متعددة من الرياضيات في قسمنا الفيزياء وقتها ضحكت وقلت لها اريدك ان تفكري قليلاً وستجيبين على نفسك فكرت ثم التفتت الي وقالت نعم صحيح كل الفيزياء او معظم فروعها تعتمد على العلاقات الرياضية

وقتها درا التساؤل لماذا فصلت الاثنتان او بمعنى اصح عزز في نفوسنا ان الاثنتان بعيدتانلا علاقة بينهما بالرغم من ان احداهما ولدت من الاخرى شيء غريب
ولو القينا نظرة على المخطوطات العربية القديمة سنلهم منها امور عجيبة تجد ان احدهم بارع في اللغة ومعاجمها وبارع في اصول الدين قبل كل شيءوالقرأن والحديث والعلم من ناحيته الفيزيائية وشرحها بالعلاقات الرياضية

اتمنى ان يكون هناك ابواب تتحد المادتنا معاً ويشرح كليهما معاً وذلك لأجد فيها اروع الاشياء وسيكون اكثر رسوخاً

وهناك امثلة لكتب رائعة جدا باللغة الانجليزية كتاب فيزيائي واساسياته مع تأسيس رياضي اذا وجدته سأضع اسمه على العموم هو احد اهم الركائز الأولية للمستوى الاو والثاني في كليات الهندسة

بصراحة ممتع جدا

اتمنى انني لم اطيل ولكن هذه المادة واعذريني على هذا القول .. كل من واجهني من معلمات كان ادأهم نمطياً لايتعدى شرح علاقة رياضية وما بعدها ما بعدها قد يكون ذلك ليس مطلوب منهن وانهن أدوا الذي عليهن على اكمل وجه لكن اتمنى ان تعدل المنهاج في هذا السياق

كذلك شيء مهم معلم الرياضيات لابد ان يتمتع بحرفية عالية وان يكون قادر على ان يحلق بالطلبة لكي لا يشعرواا بالضجر وقد يكون معهم العذر لكن سيقدرون ان يغيروا الدفة نحن نريد بشر يتعلمون الرياضيات كعلم مهم واساس وليس مثلما تأتي تأتي ..

اسفة على الإطالة .