[ربانة]

والله يا استاذ رشوان لقد تنبهت لأمر جلل .. ففي فترة ظهور نتائج السنة هذه لوحظ وجود الحاصلين على 100 % كثر في كل منطقة تعليمة وفي احدى المدارس بجدة وهي مدرسة اهلية ظهر عدد اظن ثلاث او اربع لست متأكدة من العدد حاصلين على 100 % وعدد كبير حاصل على درجات متفاوتة بين 98 و99 و99.9% وعرض الخبر على الصفحات كتهنئة من المدرسة للطلابها المتفوقين ..

............. ونساءل عن هؤلاء بعد الجامعة اين نبوغهم اا اننا نجد بعضهم يثعثر تعثر كبير في المرحلة الجامعية وهناك مفارقة اغرب هناك حالات تعثرت كثيرا في المرحة الثانوية ولكن ابدعت ايما ابداع في المرحلة الجامعية

اظن ان التعليم لدينا لم يصل الى المرتبة التي يستطيع اظهار قدرات الطلبة ولا ادري هنا من هو المسؤل

هل الطالب ام مدخلات التعليم ام ماذا فمن الاجحاف ان نتعبر ان المعلم منصوص عليه كل امر

بأختصار ان تعليمنا لايصقل اية مواهب وبالنسبة لتوجهات المدارس الاهلية وطبعا ليست جميعها سواء فهناك مدارس ابدعت ايما ابداع في مجال التعليم يعني لانستطيع التعميم

قد اكون خرجت عن الموضوع الاساس وهو من المسؤل اظن

ان الانظمة ووضع المنهجية السليمة وحسن التطبيق للأنظمة والمتابعة في تطبيقها من قبل المسؤلون قد يحل شيء من الكارثة والله اعتبرها كارثة ان يتخرج طلبه يتحصلون على نتائج ليست من حقهم

واقصد ليست من حقهم هنا اي من باب الغش وبالتالي حرمان طلبة اجتهدوا وحفروا في الصخر من مقعد جامعي فأي جيل سينهض بالبلد نريده بعد ذلك

استاذنا رشوان شكرا لكم جزيلا على هذا الموضوع القيم جدا