
22-08-2007, 15:45
|
|
|
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,476
|
|
رد: لقاء مع المتفيزق ....
>>ألا تعتقد أن العلم طريقه شاق..وصعب ؟ بعض النصائح توجهها إلى الدارسين ..حتى يمكنهم مواصلة السير في هذا الطريق
_ نعم..بالصبر تبلغ ماتريد وبالتقوى يلين لك الحديد ..
وبالتالي فإن الصبر على العلم ..يجعلك تصل إلى مبتغاك في النهاية ..ولعلي أخبرتكم في إحدى المحاضرات أن إحدى
المسائل (المشاكل ) في الدكتوراة أخذت معي 21 محاولة ..كل محاولة ليلة كاملة ..هذا هو مصداق الصبر
وفي أحد الأيام بعد المحاولة العشرين اتصلت بالدكتور المشرف على رسالتي ..
وأخبرته أن الأمور معقدة جداً ..متوقفة عند هذا الحد
ومع ذلك ..أنا أعرف الشكل التقريبي للحل ..ويمكن أن أخادع أو أزيف النتيجة..
وهذا مالديّ عتيد..لايمكن أن أعمل إلا ماأراه صحيحاً حتى لو بقيت طول عمري بدون درجة الدكتوراه وهذا هو الموت بعينه بالنسبة لي
فإن شئت أبقيتني..وإن شئت عزلتني !
قال لي : لاتخف هذا ماأريده من الطالب..الأمانة .
والمفاجأة الكبرى..أني أقفلت سماعة الهاتف ..وذهبتُ أعيد الحل مرة أخرى ..وفي المحاولة ال (21) استطعتُ أن
أحل المسألة..!!وكأن الله قد لمس توجهي إليه بعبادة الأمانة العلمية ..فسخر لي حل المشكلة في ذات الليلة !!
ولاتنسى قول الشافعي :
ومن لم يذق مر التعلمِ ساعةً
تجرع ذل الجهل طول حياتهِ
//
(في هذه الأثناء أتى للدكتور اتصال فقال لي مؤكد أنها زوجتي وفعلاً كانت هي..وحين كلمها قال لها أخبرتُ من يجري معي المقابلة
بأني زوجتي تزعم بأني عصبي..ومكث يستمع لها للحظات فتوجه لي بقوله : سجل عندك وتزعم أيضاً الآن بأني عملي أهم من حياتي
ومن أكلي ومن شربي ومنها أيضاً ..
ثم أكمل حديثه لزوجته بقوله : أأخبره أيضاً أني لا أغضب أو انزعج حين يكون الطبيخ غير طيب المذاق..كما يفعل باقي الأزوج ..)
>> بصراحة أستاذي كان هناك سؤال لكني كنت قد تجاهلته ولكن هذا الاتصال جعلني أصر بأن أسألك إياه ..
هل تزوجتَ بطريقة تقليدية أي أن أهلك هم من خطبوا لك أم ..عن حب؟؟
_ أنا أخذتُ زوجتي عن حب..وهي تصغرني بثلاثة عشر عاماً..
كنتُ أنا أدرس بالجامعة وهي بالابتدائية ..لكني لمستُ ان هذه البنت تناسبني وظل حبها يكبر في نفسي
وكان من ضمن المشاكل التي تحول دون ذلك أنها كانت نازحة..لكن الله سلم واستطعتُ تجاوز العقبات وتزوجتها..
وهي أيضاً تبادلني حباً بحب..قد ملأ عليها شغاف قلبها حتى إن ذلك يزعجني أحياناً
>> كالغيرة مثلاً ؟؟!
_ أبداً..فالغيرة ليست من صفاتها ..لكن إذا أردات أن تغيظني تظهر غيرتها من موضوعٍ معين..
وبيني وبينها من التوافق الذهني والتخاطر مايُذكر..
فمثلاً : لو انني أحضرتث فاكهة معينة..فإنها تحس بذلك ..
أو حين الذهاب لزيارة شخص أقترح عليها ذلك في اللحظة التي تجول في خاطرها !
وبالتالي..لاأستطيع أن أكذب عليها ..تكشفني بسرعة ..
>> دعنا نحلق بخيالنا كثيراً ..لو وجدت كما يقولون في الأساطير بما يسمى بخاتم سليمان..
ماذا تتمنى ؟؟ ولنفترض ثلاث أماني..ستتحقق فوراً ..
1- أن يعز الله الإسلام والمسلمين
2- رضا والديّ
3- أتمنى ان يدوم وفاقي مع زوجتي وألا يكثر ملح الطعام في حياتنا الزوجية..
>> بإذن الله..
الصدفة..ارتبط هذا الاسم بكثير من الاختراعات والاكتشافات ..فلولا الصدفة ماوصلنا لشيء..
مارأيك..؟
_ ليس دقيقاً ..لأن الصدفة كما يقولون لا تأتي إلا لمن يستحقها..ودعني أسميها بالقدر..
وإذا وصلنا لهذه النقطة فقد قدر الله لهذا الشخص ان يكون فكان !
>> دمعة سقطت من عينيك..أخبرنا ماقصتها ؟
_ يكثر الدمعُ مع مشاهدة الأخبار والحال الذي وصلنا إليه في فلسطين ..(شهداء وجرحي واسرى...الخ )
آآآه..تفيض عيني حينما أتصدق
وتفيض عيني أيضاً حين أقرأ استبانات الطلبة عني حين أقرأ الجزء الخاص بإضافات الطالب نفسها..فاعلم مدى حبهم لي..
أنا حقيقةً..سريعُ دمع العين..أدمع لأقل شيء يستحق البكاء
>> هل لاحظتَ أن ابتسامتكَ جميلة ؟
_ ههههههه..لحدٍ ما
( ودعوني لاأخبركم باحمرار وجههِ :$ )
حينها سأكون أمام المرآة لأقول : اللهم كما حسنتَ خَلقي فحسن خُلقي .
>> الاخت نزف الحروف ( أم محمد) أحبت أن توجه لسيادتكم هذه الأسئلة..
لماذا ياسيدي بمجرد ذكر اسم فيزياء نشعر أن في النفس رعشة لانفهم أحياناً مغزاها ..أهي لأهمية الموضوع
أم لأن المتخصصين والدراسين لها لهم ميزات خاصة ؟
_زميلي الدكتور (زياد السحار) يصر أن الفيزيائيين متميزون..
وبالتالي ربما يكون الأمر لصعوبة المادة ودقة مفاهيمها ..فنحس بالرعشة أو الخوف.
وأنا كطالب لم أدرس الفيزياء كما أردت ان أدرسها ..كانت بالنسبة لي معادلات صعبة..مع القليل من المعاني والتفسيرات
ومن هنا انا أركز كمحاضر أن أغرس فكرة ( دعنا نفهم) وهذا شعار محاضراتي
ولي شرف اقتراح مادة تسمى ( الفيزياء في حياتنا ) في مساقات الفيزياء وكنتُ أول من درسها
>> كيف لي أن أحبب شخص في موضوع الفيزياء..أخي أو طفلي بما أنه موضوع لايستهان أبداً بأهميته؟
_ فلنركز على الجانب التطبيقي للموضوع..فهو يحبب في المادة..نركز على المُلح (جماليات الموضوع )
>> كونكَ سيدي حاصل على شهادة دكتوراة في الفيزياء هل هذا العلم أثر على مجرى حياتك اليومية والاعتيادية ..او هل ساعدك
في حياتك اليومية باي طريقة ؟
طبعاً..
بشكل عام أهل العلوك حياتهم محكومة ب x,y,z ومعادلات ..
وأحياناً أن خصامي مع زوجتي يمكن أن ادخل فيه المعاني الفيزيائية
مثلاً / حين أغضب منها وتأتي هي لتسترضيني ..يكون أحد ردودي عليها ( يابنت الناس في حاجة اسمها annealing & quiueling)
أي تلدين وتصليد..
بمعنى : اسكب ماءً على الحديد الحار يصبح صلداً قاسياً..أقسى من ذي قبل ..لكن اتركه حتى يبرد ببطء ..يصبح مطاوعاً ليناً..
بمعنى ( اتركيني لوحدي أهدأ لوحدي )
>> هل يمكن أن يجتمع قلب شاعر مع عقل فيزيائي ..مامدى تأثير المتناقضين على الشخص..مع أنها متعة رهيبة أن يجتمع الأدب بشفافيته مع العلم المذكور بمدى أهميته وحساسيته ؟
_أنا أجدها ميزةً..
حتى أنه كتبتُ في مادة الفيزياء في حياتنا مشروع كتاب كنت سأسميه ( المتفيزق)
طرحتُ فيه أفكاراص فيزيائية بطريقة أدبية..ظني أنها تحف أدبية
>> سؤال ربما لاتتوقعه : مع ملاحظتنا في الآونة الأخيرة لظاهرة هجرة العقول التي تفشت وازدادت مع حجاة الوطن لهم ، مامدى تاثير هذه الظاهرة علينا اليوم ؟ بماذا تنصح أصحاب هذه العقول ؟
أنا أعتقد أن من يذهب ومن يترك الوطن من أجل العمل إن لم يكن به خصاصة أسميه أحياناً ( نصف خائن)
أما من يهاجر فأنا أعتبره خائناً
وأنا أجزم بأني لن أغادر البلد ماحييت إلا لو كان لفترات قصيرة فأنا هنا لي أجر الرباط
>> سيدي ماهو مدى احساسك بالمتعة في تدريسك لموضوع هذا ؟ وكيف تتعامل مع طلابك لتجعلهم عاشقين للموضوع كما عشقته أنت؟
_أنا أجد اللذة في إيصال المعلومات الفيزيائية وتوضيحها للطالب..وأحس بنشوة كبيرة..
وأنا في المحاضرة اكون في غاية السعادة ..( يحمر وجههي ويرتفع صوت ) لدرجة التأثر ..
إلى درجة أنه أخجل من وصف هذا الشعور ..متعة لاتضاهيها متعة..
>> نحن نعلم أن لكل علم طريق طويل ..فهل ترى أن لكل من طرق باب هذا الموضوع النهاية المرجوة له ؟
هل يجد العمل الملائم له..كي لايشعر بأنه بذل جهداً لايقابله نتيجة ؟
_في بلادنا الأمر مختلف عن الخارج..
في أمريكا مثلاً..الذي يدرس الفيزياء كل شيء متاح له..
في بلادنا ليس هناك التشجيع الكافي للعلم..حافزه في الخارج أكبر
أما هنا من يتخصص في الفيزياء..فهو مدرس..لاأكثر
وأنا اقول
حُقَّ لأهلِ العلوم أن يتميزوا
>>غير التعليم هل لك طموحات أخرى أو مشاريع؟
_ انا مقتنع بعملي تماماً..وأظنه أكبر مشروع أزد عليه الاهتمام بأسرتي وابنائي ومحيط العائلة..هي في حد ذاتها مشاريع كبيرة
ولاأهتم كثيراص بعمل مشاريع تححق لي الفائدة المادية..
>> كلمة أخيرة لفكرة ؟
_ أتمنى من الله عزوجل أن يكون من المواقع المميزة
واعتبروني عضواً في هذا الموقع..تشجيعاً لكم
>> لنا عظيم الشرف بهذا أستاذي
وأشكركم مرةً أخرى على تكرمكم علينا بهذه المقابلة وبارك الله فيكم
.
.
|