يا جماعة .. معلم المادة لدينا حل هذا السؤال بطريقة تختلف عن هذا الحل ..
فهل من مؤيد أو معترض على هذا الحل .. فمعلمنا قام بجمع الزاوية 30 + 90 فأوجد قيمة
هـ = 120 !!
وفي الضرب المتجه قام باستخدام اشارة السالب في القانون جا-هـ وذلك لأن السهم منطلقا من
متجه م2 إلى متجه م1 !!
فهل من مفسر أو تعقيب .. شكرا لكم ..