تحليل المحتوى كالتالي :
هو تجزئية المنهج إلى معلومات بحيث لا نغفل أي معلومة
وكل معلومة نضع لها التالي : مثال " الكمية المتجهة "
1- وضع المعلومة على شكل خبرة تعليمية " تعريف الكمية المتجهة "
1- هدف سلوكي " أن يعرف الطالب الكمية المتجهة "
2- تصنيف هذا الهدف حسب تصنيف بلوم للاهداف السلوكية " تذكر "
4- وضع سؤال على هذا الهذف على شكل اختيار من متعدد
الكمية التي تحدد بالمقدار والاتجاه هي كمية :
أ- أساسية ب- مشتقة ج- متجهة د- قياسية
أرجو أن أكون قد أفدتك