اليوم كانت اول مره اجرب فيهاطريقة التعلم التعاونى لحل التدريبات لانني جربتها فقط فى الايام الماضيه فى شرحى للدروس حيث تم تقسيم التمرينات مسبقا على المجموعات وطلبت منهن ان يكونو مستعدين لحل التمرينات الحصه التاليه وبالفعل قامت الفتيات بأنفسهن بحل التدريبات...... الكل تفاعل ....فكر ... حتى ان الفتيات اللواتى تم اختيارهم بشكل عشوائي من قبلىوالتى تعمل باسم المجموعه لم تترددفى القيام وحل التمرين فلقد كانت متحمسه متفاعله فعلى اعتاقها مسؤلية انتصار وفوز الفريق متى ماتمكنت من حل التمرين المكلفه به وفى نهاية الحصه تمكن جميعا من حل التمرينات بأسلوب جديد يتسم بروح التعاون والتشجيع وعلى افواههن ابتسامات الفرح والسرور والرضا بما قمن به من عمل ومسؤليه سواء باتجاه انفسهن اواتجاه زميلاتها فى المجموعه يعنى فى النهايه الكل اشتغل وعمل ولم يسرح او نام على العكس الى نهاية الحصه الجميع كانوا نشيطين (مع العلم اننى كنت ملاحظه من البدايه عمل المجموعه ومن ثم عمل مجموعة الخبراء التى تم تشكيلها فيمابعد وايضا التاكد من صحة الاجابات المدونه من قبلهن على السبوره ومن ثم تسجيل الملاحظات للاعمال والسلوكيات المنجزه والمطبقه من قبلهن فى ورقه خاصه بذلك يعنى تم تقييم المجموعات ككل فى حصه واحده)
واتمنى من جميع المعلمات تطبيق هذه الطريقه على الاقل فى حل التمرينات كبدايه وتدريب لها وللطالبات وستجد الفرق .... وستطبقها باستمرار وبسهوله فى جميع الحصص
وشكرا
مع تمنياتى للجميع بالتوفيق والنجاح