طبعا هناك أسباب كثيرة :
منها ما يتعلق بطبيعة بعض موضوعات الفيزياء ،
ومنها ما يتعلق بشخصية المعلم وطرق التدريس التي يتبعها
ومنها ما يتعلق بالطالب / ميوله وقدراته
ومنها ما يتعلق بالمناهج المدرسية التي يكون تركيزها على الكم الهائل من الموضوعات الذي لا يعطي للمعلم الفرصة في تفعيل استراتيجيات التدريس المناسبة .
وهذا لا يعني بالضرورة أن الفيزياء على وجه العموم صعبة أو سهلة.
هناك موضوعات لا يجب أن يجد فيها الطالب صعوبة وهي المرتبطة بالفيزياء الطبيعية المدعمة بالتجارب العملية والشرح المعتمد على فهم الطالب واشراكه في العملية التعليمية
لا ننكر أن هناك بعض الموضوعات في الفيزياء تحتاج إلى طلاب ميولهم وقدراتهم هي الداعم لهم في فهم هذه الموضوعات واستيعابها
فأحد الأسباب هو التحاق الطالب في القسم العلمي دون رغبة منه بذلك أو أن قدرته على التحليل والاستنتاج والتعليل دون المستوى المطلوب وأيضا ضعف قدراته الرياضية .
وكرأي شخصي : أجد أن الحل يبدأ من المعلم