[الموعد]

لا يقوم الانسان بأعمال مميزه اذا تملكه الاعتقاد بأنه غير قادرعلى ذلك فالناس عادة لايتحملون المسؤوليه اذا اعتقدوا أنهم وصلوا الى الحدود المرسومه لهم
النفوس مرايا صقيله تعكس كل مايواجهها بكفاءه مدهشه ولكنها تصبح اقل فاعليه بالخدوش فالاداره الارغاميه احد مظاهر الحث السلبي(يعني المعلم يستخدم اسلوب التذكير بالنتائج المترتبه
على عدم المذاكره) مما يقود الى التحدث السلبي مع النفس فيولد التراجع ويجردهم من الثقه بأنفسهم ولا يعود بالامكان الاعتماد عليهم بالاضافه الى عدم وضوح الهدف وعدم توفر الدافع وعدم
توفر ثقه الطالب بقدرته وحكمه المسبق على الاشياء بناء على معطيات شرطيه املتها عليه القاعده التي ينطلق منها في تفكيره فحجمت آفاقه الفكريه وضيقتها حتى بات يعتقد ان هذا هو سقف
امكاناته يعني طلابنا وطالباتنا ماينقصهم شي على مستوى الذكاء ولكن يريدون الدعم ثم الدعم واذن صاغيه تستمع بصبر لاخطائهم العلميه وتصحيح المفاهيم الخاطئه التي علقت بها بالاضافه
الى جدية المعلم ورغبته الحقيقيه في رفع مستوى الطلاب والطالبات