نعم حلوة الفيزياء التجريبية ولكن من أين نأتي بطلبة الذين يدركون أهميت التجربة وكيف تستطيع أن تضبط صف فيه خمسة وخمسون طالب ينتظرونك غلى هفوة فكيف أن تركت لهم باب الشغب على مصرعيه
هذه الفكار تصلح عدد طلابه قليل يمكن أن يكون هناك تعاون وتصل الفكرة للطلاب بسرعة
أم مع العدد الكبير نحن بحاجة لطرق مبتكرة