[align=center]السلام عليكم ..
اطلعت على ملخصك الرائع يا أستاذ محمد السكاف .....
ولكن هل يمكن أن توضحه لي أكثر...فسيكون من الرائع أن تضيف إليه بعض الملاحظات الهامة لحل المسائل...
فبعد أن اطلعت عليه حاولت حل بعض الاسئلة من موضوعك ( بنك الاسئلة للذرية )
استوقفتني بعض الاسئلة ...فكتبت لك النقطة التي لم أفهمها والسؤال كمثال عليه حتى تفهم ما أقصد
(لانه راسي بالفعل داير):shy_5new:
مثلا في مسائل الذرة المثارة وبالذات في قانون فرق الطاقة بين المستويين
1*هل أعوض الطاقة النهائبة –الابتدائية ؟أم العكس
واذاكان الفرق سالب ماذا يعني ذلك ؟هل يعني أن الطاقة ممتصة أم مشعة ؟
مثال :إذا قفز إلكترون ذرة الهيدروجين من مستوى طاقته ( -3.4 ) e.v إلى مستوى طاقته ( -13.6 ) e.v فإن هذا يعني
أن ذرة الهيدروجين قد :
امتصت فوتوناً طاقته ( 10.2 ) e.v أطلقت فوتوناً طاقته ( 10.2 ) e.v
امتصت فوتوناً طاقته ( 17 ) e.v أطلقت فوتوناً طاقته ( 17 ) e.v
2*
في هذا السؤال الناتج (-2.55)كيف أعرف في هذا السؤال اذا كانت الطاقة تزيد أو تقل ؟؟؟
إذا انتقل إلكترون ذرة الهيدروجين من مستوى طاقته ( -o.85 ) e.v إلى مستوى طاقته ( -3.4 ) e.v فإن طاقة الإلكترون بوحدة e.v :
تزداد بمقدار ( 2.55 ) تزداد بمقدار ( 4.25 )
تقل بمقدار ( 2.55 ) تقل بمقدار ( 4.25 )
3
*كيف أحسب عدد خطوط الطيف ؟؟؟إ
ذا أثيرت ذرة هيدروجين إلى المستوى الرابع للطاقة ( n = 4 ) فإن أكبر عدد من خطوط الطيف لهذا الغاز عند عودة هذه الذرة إلى حالة الاستقرار يساوي :
1 2 3 4
4*
هل اذا اصطدم فوتون أو الكترون طاقته أقل من طاقة الالكترون في المدار لا تحدث اثارة؟ -
اصطدمت ذرة هيدروجين مستقرة بإلكترون متحرك طاقته ( 12.2 ) e.v فإذا علمت أن طاقة إلكترون ذرة
الهيدروجين في المستوى الأول ( -13.6 ) e.v فإن :
الذرة تمتص كل طاقة الإلكترون وتثار الذرة إلى المستوى الثاني
الإلكترون يتشتت ولا يحدث للذرة عملية إثارة
تثار الذرة إلى المستوى الثاني ويتشتت الإلكترون الصادم بطاقة ( 2 ) e.v
تتأين ذرة الهيدروجين
• 5وأيضا السؤال 29 تبع عدد الفوتونات كيف يحل.....
أعرف أن أسئلتي كثيرة (يبدو أني لم أفهم الدرس جيدا من معلمتي الفاضلة )ولكن ان استطعت الاجابة عليها جزاك الله ألف خير وتكون ساعدت طالبة علم في سنتها الأخيرة ...:s_thumbup:
_03bad_1:
[frame="2 98"]
واذا كانت لديك ملاحظات أخرى لحل المسائل سيكون من الرائع جدا وضعها هنا حتى أستفيد أنا وكل الطلاب لأن مسائل هذا الباب دقيقة جدا[/frame]
أشكرك على جهودك المستمرة يا أستاذ محمد السكاف ....[/align]