حسبنا الله ونعم الوكيل
نعم هذه فعائل من ؟
فعائل " السياسة "
......التي لم تخشى الله في صغارنا في فلذات اكبادنا " طلاب وطالبات المرحلة الإبتدائية "
فلم تحاسب أو ستحاسب " المعلمين " البطالين الذين يدرسونهم ,,,
لا ولن ... تقدر وتكافئ " المعلمين المتميزين " الذين يخلصون لهم,,,
لا بل
جعلت عقوبة ( البطال منهم ) ,,,,,,,,,,,,, تحويلة أو تنزيله للمرحلة الابتدائية
و كان الأولى بهذه السياسة .........
أن تركز جهودها لتحصل هذه المرحلة على أفضل السبل والامكانيات لتدريسهم وتربيتهم أولا
(( سأمنا والله من أن نجد
طلاب المرحلة المتوسطة , او الثانوية ,,, بل وحتى الجامعية
يتعثرون أمام المسائل الحسابية وبالتالي يتعقدون من هذه المادة ,,,, والسبب ماهو
قلت ذكائهم ؟ لا ...
قلت ذاكرتهم وحفظهم ؟ لا ,,,,,,,,
السبب بأختصار
( أنهم لم يتقنوا الأسس الرياضية , في حل المسائل الحسابية.. والتي تعطى لثالث الى خامس ابتدائي )
فنحاول جاهدين أن نفهمهم كيف يوجدون البعد البؤري لعدسة
وهم بالأصل
لم يعرفوا أن يوحدوا المقامات في الكسور
نعم هذه فعائل من ؟
فعائل " السياسة "[/color].....التي حرصت على مصطلح " مشي الأمور " للطالب في بداياته من تقويم مستمر في " المرحلة الأبتدائية"
>>>> الى الاستماته في الاستمالة في صف الطالب على حساب معلمه في " المرحلة المتوسطة وسنتين في المرحلة الثانوية
>>>>حتى يصل هذا المسكين الى آخر مرحلة في الثانوية العامة
,,, ( فيصحوا ضمير هذه السياسة فجأة ومتى ,,, " وقت تصحيح الإجابة " )
[glint]إنها سياسة التـ.......... [/glint]
وأعدكم أننا سنغير ,,,, نعم سنغير هذه السياسة