[البالود]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

العذر منكم ,, فلقد ابتعدنا عن هذا الموضوع مع أهمية للجميع

.
.
.

أخي نيوتن

كلامك عين العقل ,,, والله يأحبابي أن مسألة " التحديد " مصيبة كبرى ,,,,

والمشكلة ,, أن الذي يحدد المنهج لايهتم هل هذا الموضوع مترتبط بمواضيع أو مراحل قادمة أم لا ...


" اشكرك كثيرا على اثارة هذه النقطة "
.................................................. .........
.

أحبتي الكرام

لقد طالبا سابقا بتطوير المناهج " وهنا يهمنا منهج الفيزياء "

فالمشكلة لاتزال موجودة

حقيقة أنا لم أطلع على المنهج ,,, حتى الآن

ولكن بحسب اقوالكم ,,, فإن منهج الثاني لم يتغير والثالث كذلك

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,

نحن نطمح لتغيير المناهج من عدة وجوه :

1- " ايجاد الترابط في مواضيع المنهج الواحد "
2- " ايجاد الترابط في المناهج بين مراحلها المختلفة "
3- هذا بالاضافة لما قاله أخي " النيوترون " , حول تجديد المعلومات ,, في موضوعه المطروح سابقا

(( واتمنى أن نقاشنا يتطرق ويركز على هذه النقاط الثلاث ,, مع ماترونه من نقاط اخرى ))

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,

لقد بحثت وقلبت المنهج في السنوات السابقة

ورأيت فيه قصور ,,, واظن ان الجميع يوافقني على ذلك

فماهو هذا القصور ؟؟
................................................

لو تتبعنا منهج أول >>>

فيه مواضيع مناسبة ومترابطة مع بعضها + يدعم ويأهل الطالب لمنهج ثالث

لكن

تأتي لمنهج ثالث ولاتجد فيه توسع ملحوظ فيما أخذه الطالب في منهج أول ومثال ذلك
( الموائع في اول >>>>> الموائع في ثالث )
فلماذا يوضع في ثالث ؟!!

....

لو تتبعنا منهج ثاني ( وما ادراك مامنهج الثاني ) >>>

" هذا المنهج أشبه بالحدود المحايدة ( لاالى ثالث ولا الى اول ) ,,, يدخلك في مواضيع جديدة ,,, من متجهات لايعرف عنها الطالب في السابق أي شيء وبصفحات قليلة ينقل الطالب الى عمق موضوع المتجهات " ,,, شيء عجيب

" انا اسمي منهج الثاني بـــ ( أبو طواري ) " .... كل فصل يطلعلنا بموضوع ويطول فيه "


والشيء الأكثر عجبا ,,,, هو أنه يتكلم لنا عن الطاقة الكامنة والحركية_ طبعا اخذها الطالب في أول" كأنه مهد لنا " _ وفجأة يرمي بك في مسائل التحول والشغل ... " - في رأيي القاصر - هذه المسائل تصعب على الجامعيين فكيف بطلاب الثاني ..

" ولو كان بيدي حيلة ... لأستبدلت فصل الديناميكا في ثالث بهذا الموضوع "


.....

لو تتبعنا منهج ثالث ( هو الأفضل ) >>>

لكن ينقصه ماينقصه من شح في المعلومات في الفصول الأخيرة " اللإلكترونيات , الليزر ,,,, الخ "


.............

اتمنى

أن يوجد هذا الترابط وبالمراحل الثلاث >>>> وبالتأكد فإن هذا الترابط يدعم بقوة " التعليم المطور " ... إن نجح


سامحونا على الاطالة وعدم الترتيب




اشكركم ,,, جميعا . وأخص بالشكر أخي وحبيبي الأستاذ ناصر ,,,, وكذلك الذي وضع هذا الموضوع من قبل وهو الأستاذ النيوترون ..._ وارجوا أن يسامحني فأنا من المقصرين في حقه _

والشكر موصول لكل من
توفيزا
نيوتن
وارض الشمس
وشادن الحلوة
ومافيا
وابو علياء



وكل من نسيت اسمه


تحياتي للجميع