أرى أن منهج الأول الثانوي الجديد رائع جدا ، وله تطبيقات من الواقع كثيرة ،وأيضا مرتبط مع منهج الثاني الثانوي في كثير من المواضيع ، وكذلك له ارتباط مع الصف الثالث الثانوي فهو في قمة الروعة .
ولكن المشكلة في منهج الثاني الثانوي حيث يعتبر فجوة كبيرة بين الأول والثالث ، لذلك هو لا يعتبر ( همزة وصل ) بين المرحلتين بل ( همزة قطع ) ، وهنا المشكلة.
لذا نتمنى ونسأل الله العلي القدير بأن يقوم الموكلون على وضع المناهج بتصحيح هذه الخلل ومحاولة التدرج في المواضيع بين المراحل الثلاث لنصل إلى جيل واعي بإذن الله .