عندي مجموعة من الأسئلة وأرجو الرد عليها :
1- هل يجب أن تفهم الطالبة بالتفصيل الأرقام المعنوية ( مثل الجمع والطرح ...)؟قالوا لنا في الدورة أول شي نشرح دليل الرياضيات اللي في خلف الكتاب ثم نبدأ بالمنهج.. هل هذا معقول؟؟؟
2- هل في كل حصة يجب أن يكون التعليم تعاوني ( يعني لازم كل مرة نقسم الى مجموعات) ؟
3- بالنسبة للمطويات تكون في كل درس أم في كل نهاية فصل؟ وهل تكون جماعية أم كل طالبة عمل مطوية مستقلة؟
4- بالنسبة للرموز يعني أقول للطالبة مثلا رمز الكتلةm وهكذا أكمل بقية الرموز, ولما تسألني ليش m أقلب الحصة انجليزي وأقولها معنى الكتلة والا أخليها بس تحفظ؟؟؟؟
أرجوكم ساعدوني ..... أنا تايهة جداااااااا.